Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РЭС сборник.docx
Скачиваний:
202
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
447.77 Кб
Скачать

Мазмұны

бет

1.

Түсіндірме жазба

4

2.

Пәнді оқытуда жоспарланған нәтиже

5

3.

3.1

3. 2

Пәннің тақырыптық жоспары және мазмұны

Пәннің тақырыптық жоспары

Пәннің үлгілік оқу бағдарламасының мазмұны

5

5

7

4.

Оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау

11

5.

Әдебиеттер және оқыту құралдары тізімі

12

1 Түсіндірме жазба

«Нарықтық экономика негіздері» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты бойынша 1306000 - «Радиоэлектроника және байланыс» мамандығының техникалық және кәсіптік білім беру деңгейі 1306113 «Техник-электроник» біліктілігіне сәйкестендірілген үлгілік оқу жоспарымен білім беруді оқыту бағдарламасына сәйкес (№ 150 24 “сәуір” 2013 жыл ) негізінде құрастырылды.

«Нарықтық экономика негіздері» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасын құрастыруда оқытуды ұйымдастырудың келесі түрлері: лекциялар, семинарлар, тәжірибелік сабақтар(зертханалық жұмыстар), бақылау жұмыстары және басқалар ұсынылады.

Теориялық білімдерді бекіту және қажетті тәжірибелік дағдылар мен біліктілікті қалыптастыруда пән бағдарламасында зертханалық жұмыстар өткізу қарастырылған.

Осы үлгілік оқу бағдарламасы «Нарықтық экономика негіздері» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасы қазіргі заманда бәсекелестікке қабілетті «техник- электроник» мамандарды даярлауда радиоэлектроника және байланыс өндірісінің негізгі факторлары мен құрылымдарын, олардың нарықтық жүйелерін, мемлекеттік қаржыларды, өндірістегі субъектінің нарықтық қатынасын, дүниежүзілік экономиканың негізін, кәсіпорындарында қосалқы өндірісті ұйымдастыру аспектілерін, қажетті құрал-жабдықтың санын анықтау, кіріс пен шығысты есептеуді ,өнімнің өзіндік құнын анықтауды, өндірістегі баға мен көтерме, бөлшектік бағаны анықтауды, бизнес-жоспарды құруды, салықтың мәнін түсінуді оқытады.

Білім алушыларға теориялық білімдерін бекітуі, қажетті тәжірибелік дағдыларды игеру мен меңгеру үшін нақтылы өндіріс жағдайларды талдап, бөлімдерді экономикалық сауатты есептеуде курстық жұмыс орындалады.

Жұмыстық оқу бағдарламасын құруда білім беру мекемесі құқылы:

  • циклға бөлінген оқу уақытының көлемін сақтай отырып, үлгілік оқу жоспарында пәнді оқытуға бөлінген оқу уақыты көлемін 25% аралығында өзгертуге (ҚР ЖҚ 1080 23.08.2012 жылғы);

  • оқудың жалпы сағат көлемін бөлімдер мен тақырыптарға бөлуге(пәнді оқытуға бөлінген жалпы бюджеттік сағат көлемінде);

-бағдарлама материалдарын оқытуда бірізділікті сақтай отырып өзгертуге;

  • жекелеген тәжірибелік және зертханалық жұмыстарды мазмұндас жұмыстармен алмастыруға;

Бөлімдер мен тақырыптардың тізімі аймақтық компоненттердің енгізілуі есебінен, жұмыс берушінің талабы мен жергілікті ерекшеліктерді ескере отырып өзгертілуі мүмкін.

2.Пәнді оқытуда жоспарланған нәтиже

Үлгілік оқу жоспарында және білім беру бағдарламасында жоспарланған құзыреттілік

Үлгілік оқу бағдарламасында жоспарланған нәтижесі

Студенттер келесі құзыреттіліктерге ие болулары керек:

Базалық

БҚ1 Жұмыс орнын ұйымдастыру

БҚ3 Қойылған мақсат бойынша өз жұмысын жоспарлау;

БҚ4 Еңбек жолында өзінің білімділігімен іскерлігін жаңалату;

БК6 Ең таңдаулы тәсілдермен құралдардың қызметін жұзеге асыру;

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар

біледі:

бәсекелестік және оның функцияларын;

-банктің фукцияларын түсіну;

-жарнама мен оның түрін;

-бағаны анықтауды;

-салық түрлерін айыру;

меңгереді:

кіріс пен шығысты есептеуді;

-кіріс пен шығысты санау

өндірістің бағасын тауырдың өзіндік құнын анықтау.

дағдысын қалыптастырады:

-негізгі базар субъектілерін, шығынды;

-маркетингтің принцптері мен құрылымын білу;

құзыретті:

-бизнес-план құруды;

-салық негізін түсіндіруді.