П Р А В О
.pdfВопросы для контроля
1.Как установить мать ребенка?
2.Какие факты подтверждают отцовство?
3.Что такое права ребенка и где они закреплены?
4.Какие виды прав вы знаете?
5.Какие на ваш взгляд права важнее для ребенка:,, личные или имущественные?
6.Кто дает ребенку имя?
7.Как устанавливается отчество ребенка?
8.Как определяется фамилия ребенка?
9.Кто разрешает споры родителей об установлении имени и фамилии?
10.Что включает в себя забота о ребенке? Заботятся ли ваши
родители о вас и цените ли вы их заботу?
11.Что значит воспитание ребенка?
12.Если родители (или один из родителей) находятся;: в конфликтных отношениях с бабушкой (дедушкой), как реально можно осуществить право ребенка на общение со всеми заинтересованными сторонами?
13.Можно ли уважать человеческое достоинство ребенка, который делает все наперекор родителям и не уважает их?
14.Какие способы защиты прав ребенка родителями или им
самим вы можете назвать?
15.Что составляет личное имущество ребенка?
16.Может ли ребенок распоряжаться своим личным имуществом и как?
17.Можно ли имущество, которым пользуется семья, назвать общим?
18.До какого возраста родители обязаны содержать ребенка и что означает содержание ребенка?
19.Кто выплачивает алименты, при каких условиях и в каком размере?
подсчитав, сколько это может стоить, решили остаться на даче. Их дочь Ирина со вздохом заметила, что дача, на которой она всегда проводит свои летние каникулы, ей изрядно надоела. На это мать Ирины сказала: «По молчи, рано еще иметь свое мнение».
Оцените данную ситуацию с точки зрения закона.
4.На детской площадке играли дети. 7-летний Антон ударил палкой 5-летнего Игоря. Сидевшая неподалеку и видевшая эту сцену мать Игоря подошла к Антону и, легонько шлепнув его по мягкому месту, поставила мальчика около дерева, сказав, что он наказан. Через некоторое время подошел отец Антона и, выяснив,
вчем дело, посоветовал этой женщине не командовать чужими детьми, а заниматься своим ребенком.
Оцените действия указанных лиц с точки зрения закона.
5.13-летняя Ирина получила ко дню рождения от бабушки и дедушки в подарок 1000 р. Они хотели, чтобы их внучка купила себе на них то, что она сама хочет. Ирина обрадовалась и сказала, что ей очень нравится тяжелый рок и на все деньги она накупит
дисков с этой музыкой.
Оцените данную ситуацию с точки зрения закона.
6.После окончания школы Сергей поступил в электромеханический техникум. Поскольку занятия продолжались по 6 часов да к тому же 2 часа занимала дорога, Сергей просил у родителей каждый день на обед по 30—50 р. Через месяц стало ясно, что семья не может свести концы с концами, и мать отказалась давать деньги на обед, посоветовав Сергею брать с собой бутерброды. Сергей, приведя в пример своих однокурсников, которые ежедневно обедают в столовой техникума, едко бросил матери: «Если не можете меня содержать, так нечего было и рожать!»
Кто прав в данной ситуации?
7.У Потапова и Поляковой, проживавших в фактическом браке, родился ребенок. Так как Потапов не от
ПРЕСТУПЛЕНИЯ
32. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Никакие выгоды, достигнутые ценой преступления, не могут вознаградить потерю душевного мира.
Г. Филдинг
Богиня Фемида — беспристрастный символ правосудия — держит в своих руках не только весы, но и карающий меч, роль которого во все времена отводилась уголовному1 праву, обладающему самым мощным карательным зарядом.
Уголовное право — это система норм права, определяющих круг преступных деяний, а также виды и размер наказаний за них.
Однако уголовное право в целом направлено не только на наказание лиц, совершивших преступления, но и на предупреждение преступлений. Вот почему государство стремится сделать процесс наказания демонстративным и наглядным, чтобы предостеречь граждан от совершения преступлений. Для реализации норм уголовного права существует целая сеть правоохранительных органов (см. тему «Государственный аппарат»).
Нормативным актом, определяющим преступность и наказуемость деяний, является Уголовный кодекс. Он был принят в 1996 году и введен в действие с 1 января 1997 года.
Уголовный кодекс делится на две части: Общую и Особенную. В Общей части собраны нормы, имеющие отношение к любому преступлению (например, нормы о вине, необходимой обороне, соучастии, видах наказания). В Особенной части даются конкретные виды преступлений с указанием вида и размера наказания за каждое из них (например, ст. 105. Убийство, ст. 161. Грабеж).
Термин «уголовный» происходит от слова «годовщина», которое по Псковской судной грамоте означало убийство.
Под действие Уголовного кодекса подпадают граждане РФ, лица без гражданства, иностранцы (если они не обладают дипломатическим иммунитетом).
Преступление — это общественно опасное, виновное деяние, предусмотренное Уголовным кодексом под угрозой применения наказания.
В этом определении содержатся все признаки преступления.
1)Преступление — это деяние. Слово «деяние» означает поведение, которое может выражаться либо в действии, либо в бездействии. Активное поведение, т. е. действие, имеет место, например, при совершении кражи, грабежа, убийства, изнасилования, при нанесении телесных повреждений. Пассивное поведение, т. е. бездействие, будет налицо, если преступник совершил халатность (т. е. не исполнил требуемые от него по службе действия) и тем самым причинил предприятию или гражданину существенный вред или если он оставил в опасности человека, сбитого его автомашиной, и др. Большинство преступлений совершаются в форме действия.
2)Преступление — это обществетю опасное деяние.
Общественная опасность выражается в причинении ущерба какимлибо интересам граждан или организаций. Так, например, кража наносит ущерб интересам собственности того или иного человека, телесное повреждение его здоровью, а возможно, и жизни.
Иногда встречаются ситуации, внешне сходные с преступлением, но если они не обладают общественной опасностью, то их нельзя назвать преступлениями. Речь идет о таких действиях, как необходимая оборона, задержание преступника и др.
Необходимая оборона — это защита личности или прав обороняющегося или другого лица от преступного посягательства путем причинения вреда посягающему (если при этом не были превышены пределы необходимой обороны).
Превышением пределов необходимой обороны признаются умышленные действия, явно не соответствующие характеру и степени общественной опасности посягатель
ства. Например, владелец дачи, преследуя двух подростков, забравшихся в сад, нанес одному из них нескольк^ ударов по голове тяжелой палкой. Вскоре потерпевший скончался. Владелец дачи был осужден за умышленное убийство.
3)Преступление — это деяние, предусмотренное Уголовным кодексом. Даже если поведение человека и является опасным, но УК его не запрещает, оно не бу-, дет считаться преступлением. Например, поступок мужчины, оставляющего свою жену с грудным ребенком без средств к существованию, безусловно,
аморален и антисоциален, но преступлением с точки зрения Уголовного1 кодекса он не является.
4)Преступление — это виновное деяние. Вина —; это психическое отношение преступника к совершенному им деянию и наступившим последствиям. Вина бывает умышленная и неосторожная. В свою очередь, эти формы вины имеют следующие разновидности: умысел —: прямой и косвенный, а неосторожность
—легкомыслие и небрежность. Об этом чуть более подробно.
—Прямой умысел. Лицо: а) осознает общественную опасность деяния; б) предвидит вред; в) желает его наступления. Так бывает, например, когда человек в пылу ссоры готов убить своего врага и сознательно наносит удары ножом в самые уязвимые места (живот, грудную клетку), понимая, что это может причинить смерть.
—Косвенный умысел. Лицо: а) осознает общественную опасность деяния; б) предвидит вред; в) не желает, но допускает его наступление либо безразлично относится к нему. Отличие косвенного умысла от прямого в- том, что вредные последствия — это не главное в действиях преступника. Это та цена, которую он готов заплатить за достижение других целей. Например, собствен-' ники дачи, на которой они не живут зимой, желая наказать возможных похитителей, оставляют недопитую' бутылку спиртного, в которую насыпают яд. В случае смерти кого-либо из пожелавших отведать содержимое этой бутылки собственники дачи будут отвечать за совершение убийства с косвенным умыслом.
—Легкомыслие. Лицо: а) осознает общественную опасность деяния; б) предвидит вред; в) легкомысленно рассчитывает на его предотвращение. Так, водитель, превышая скорость, допускает возможность аварии, но рассчитывает на то, что успеет вовремя затормозить. Однако расчет не всегда оказывается верным, и авария все же может произойти.
—Небрежность. Лицо: а) не осознавало общественную опасность своего деяния; б) не предвидело вреда; в) должно было и могло предвидеть эти последствия. При
небрежности наказание следует за отсутствие необходимой внимательности и предусмотрительности. В качестве примера можно привести случай, когда подростки, достигшие 14 лет, осматривали охотничье ружье, и один из них, случайно нажав на курок, смертельно ранил стоявшего напротив. Нажавшего на курок следует считать виновным (неосторожность в форме небрежности)
всовершенном убийстве.
Человек считается невиновным до тех пор, пока не будет доказана его вина. В Конституции РФ (ст. 49) закрепляется презумпция (т.е. предположение) невиновности. Виновность доказывается правоохранительными органами и устанавливается только вступившим в законную силу приговором.
Встречаются ситуации, когда лицо не должно и не могло предвидеть наступление последствий, и тогда его деяние не может быть признано виновным. Например, человек купил телевизор, и, когда он его включил, тот вдруг самовозгорелся. В результате выгорел дом, погибли люди. Какими бы тяжкими ни были последствия, купивший телевизор не мог и не должен был их предвидеть. Другими словами, он невиновен, и привлечь к уголовной ответственности его нельзя.
5) Преступление — это наказуемое деяние. Наказания,
предусмотренные УК за преступления, весьма суровы. Они вызывают серьезные лишения для человека, совершившего преступление. Хотя наказания в большинстве случаев не являются пожизненными, они могут повернуть жизнь человека совсем в другую сторону, а иногда и сломать его судьбу.
