Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Отчёт по практике

.doc
Скачиваний:
258
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
284.67 Кб
Скачать

Комитет по делам культуры Тверской области

ГосударственНое Бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Тверской области

«Тверской колледж культуры имени Н.А. львова»

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ практики (УП.07)

«Педагогическая работа»

Студента(тки) III курса очного отделения

_Григорьевой Людмилы Юрьевны_________Ф.И.О.

специальности _Музыкальное искусство эстрады

вид: Эстрадный вокал

« ___» _______________________ 2015_ г.

Оценка ________________

Руководитель практики __Шамкин А. В.(Ф.И.О.)

(подпись)

Тверь, 2015

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

УЧЕБНОЙ практики (УП.07)

«Педагогическая работа»

Цель практики:

-формирование профессиональной компетентности студентов;

-приобретение практического опыта в рамках освоения профессионального модуля ПМ. 02 Педагогическая деятельность;

-освоение приемов и методов проведения занятий, репетиций с обучающимися разных возрастов и подготовленности в учреждениях культуры, образования и дополнительного образования детей.

Задачи практики:

-приобретение студентами опыта организации и проведения занятий в детских школах искусств, детских музыкальных школах.

- приобретение студентами опыта использования теоретических знаний в области педагогики и психологии в педагогической деятельности;

-наблюдение за проведеним индивидуальных и коллективных (групповых) занятий по творческим дисциплинам;

- использование приобретенных исполнительских навыков и умений в преподавательской деятельности.

Компетенции, формируемые в рамках практики:

Педагогическая деятельность

ПК 2.1. Осуществлять педагогическую и учебно-методическую деятельность в детских школах искусств, детских музыкальных школах, других учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО.

ПК 2.2. Использовать знания из области психологии и педагогики, специальных и музыкально-теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.

ПК 2.3. Осваивать основной учебно-педагогический репертуар.

ПК 2.4. Планировать развитие профессиональных умений обучающихся.

ПК 2.5. Использовать базовые знания и практический опыт по организации и анализу учебного процесса, методике подготовки и проведения урока в исполнительском классе.

ПК 2.6. Применять классические и современные методы преподавания.

ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ практики (УП.07)

«Педагогическая работа»

Студента(тки) _3_ курса очного отделения

________Григорьева Людмила Юрьевна____________________Ф.И.О.

специальности Музыкальное искусство эстрады____________________________________________

вид:___Эстрадный вокал_________________________________________________

Руководитель практики _Шамкин А. В.______________(Ф.И.О.) ____________

(подпись)

Тверь, 2015

Календарный план прохождения практики

Обязательная учебная нагрузка 44 часа

с «12» января 2015 г. по « 11» июня 2015 г.

СОШ № 27 Ведущая преподаватель по вокалу Нурматова Марина Владимировна. Учащиеся музыкального колледжа им. М. П. Мусоргского.

Маклюсова Надежда (№27), Зыкович Алина ( №27), Голубева Евгения, (Муз.), Шкадин Илья(Муз).

п/п

Дата

Тема и содержание занятия по практике

Анализ, выполнение задания.

Кол-во часов

1.

16.01.2015

Повторение пройденного материала. Работа над звуковедением и чистотой интонирования. Вокальные упражнения.

На примере упражнений для голоса восстановить интонационные навыки. Ученицы быстро и легко вспомнили репертуар предыдущей четверти.

2

2.

22.01.2015

Подбор новых песен к мероприятию.

Разобрать и отработать новые песни к мероприятию.

2

3.

30.01.2015

Вокальные упражнения.

Разучивание песен.

На примере вокальных упражнений развивать ритм, слух, интонацию у учащихся.

2

4.

5.02.2015

Работа над ритмом и динамикой.

При разучивании песен отработать ритм и динамику в исполнении.

2

5.

13.02.2015

Работа над дыханием.

Научиться правильно брать дыхание в исполнении песен.

2

6.

19.02.2015

Ритмические и слуховые упражнения.

При исполнении вокальных упражнений развивать ритм и слух у учащихся.

2

7.

27.02.2015

Певческая установка и опора звука.

На примере разученных песен отработать звук в исполнении.

2

8.

5.03.2015

Цели и задачи вокального пения.

Уметь грамотно точно, четко, интонационно чисто исполнять мелодию в песнях.

2

9.

13.03.2015

Вокальные упражнения.

Скороговорки.

Разработать голосовые связки. Разучить песни.

2

10.

19.03.2015

Работа над текстом в песнях.

Раскрыть содержание текста и уметь донести его до слушателя.

2

11.

27.03.2015

Интонация и дыхание в исполнении.

При разучивании песен, отработать интонационное и выразительное  исполнение. Следить за дыханием во время пения.

2

12.

2.04.2015

Унисон.

Добиваться четкого унисона в исполнении песен.

2

13.

10.04.2015

Воспитательные навыки в исполнении.

Отработать навыки интонации и дыхания в исполнении. Разучивание песен.

2

14.

16.04.2015

Работа над интонацией в песне.

Отработать интонационное и выразительное исполнение.

2

15.

24.04.2015

2

16.

29.04.2015

среда

2

17.

7.05.2015

2

18.

8.05.2015

Работа над звукообразованием в исполнении песен.

Отработать звук в исполнении песенного репертуара.

2

19.

15.05.2015

Работа над содержанием в песнях.

Отработать текст в песнях. Уметь интонационно грамотно передавать содержание текста в исполнении.

2

20.

22.05.2015

Вокальные упражнения.

Подготовка к мероприятию.

Добиться четкости в вокальных упражнениях.

2

21.

29.05.2015

Подготовка к мероприятию

Отработать интонацию, ритм, дыхание в песнях.

2

22.

5.06.2015

Исполнение песен на выбор учащихся.

Закрепление разученных песен.

2

ИТОГО: 44 ч.