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Die wichtigsten Grundbedürfnisse der Mitarbeiter

  • Jeder Mensch will am Arbeitsplatz als Person respektiert werden, d.h. die Höflichkeit darf am Arbeitsplatzt nicht fehlen. Jeder will spüren, dass er nicht nur ein Objekt ist, er will auch geachtet werden.

  • Man will sich bei der Arbeit wohl fühlen, selbst wenn es um eine Routinearbeit am Fließband geht.

  • Die Leistungen sollen auch der Lohnhöhe entsprechen.

  • Jeder braucht einen Spielraum für eigenes Tun, für eigene Ideen.

  • Das Verständnis ist sehr wichtig. Als Arbeiter möchte man wissen, was man tut, warum soll es so und nicht anders gemacht werden. Man will Einsicht in die Abläufe haben, die im Spiel sind. Man will nicht blind arbeiten; die eigene Intelligenz soll bei der Arbeit auch angesprochen werden, denn Arbeit ohne Intelligenz macht den Menschen zum Roboter.

  • Man will in der Weise arbeiten dürfen, dass seine besonderen Fähigkeiten, Begabungen zum Einsatz kommen. Man will Dankbarkeit und Respekt genießen.

  • Als Arbeiter möchte jeder sein Bestes geben. Das ist ein offener oder latenter Wunsch aller Menschen.

  • Jede Arbeit soll einen einsichtigen sozialen Sinn haben. Unter anderem heißt das: Jeder möchte gern von seiner Arbeit erzählen bzw. stolz auf sie sein.

Ковальчук, А.Н. Немецкий язык: основные лексические темы / А.Н. Ковальчук. – Мн.: Выш. шк., 2001.–с.51.

Aufgabe 12. Finden Sie die Übersetzung folgender Wörter im Text:

Пользоваться уважением как личность, даже если, хорошо чувствовать себя на работе, обычная работа на конвейере, соответствовать уровню заработной платы, получать благодарность и пользоваться уважением, простор для собственных действий, прилагать все усилия, скрытое желание, иметь социально значимый смысл.

Aufgabe 13. Diskutieren Sie über die Bedürfnisse eines arbeitenden Menschen! Sie können auch über Ihre eigenen Bedürfnisse sprechen.

Berufsberatung

Bei der Berufswahl sollen Neigungen, Interessen und Fähigkeiten (körperliche, geistige, charakterliche Eigenschaften) aufeinander abgestimmt sein. Der Beruf befriedigt nur dann, wenn die Arbeit Freude macht und Erfolge zeigt. Daher ist es sehr hilfreich, eine Berufsberatung aufzusuchen, um die notwendige Informationen zu bekommen, denn die Berufsberatung hat engen Kontakt zur Arbeitswelt.

Berufliche Entscheidugen müssen getroffen werden, seitdem es eine sehr differenzierte Arbeitsteilung gibt. Solange das Berufsleben einfach und übersichtlich war, konnten Eltern, Verwandte und Lehrer ihre Ratschläge geben. Aber heute gibt es sehr viele neue Berufe, von denen man nicht alle Anforderungen und die zu ihnen führenden Ausbildungsmöglichkeiten kennt. Berufsberater sind Fachleute. Sie wissen, welche Fähigkeiten für bestimmte Berufe erforderlich sind. Natürlich sind die Berufsberater keine “Hellseher”. Sie sind nur auf Informationen über die ratsuchende Person angewiesen und führen deshalb diagnostische Gespräche durch, die die Neigungen und Fähigkeiten erhellen helfen.

Die Schulabgänger werden auch getestet. Die Ergebnisse der Teste zeigen vor allem die Schwächen und Stärken der getesteten Person. Es wäre auch gut, den gewählten Beruf durch das Betriebspraktikum oder als Ferienjob auszuprobieren, um herauszufinden, ob dieser Beruf Spaß macht und wie die Arbeitswelt funktioniert.

Die Berufsberatung als Kontaktstelle zur Arbeitswelt sammelt auch durch Betriebsbesichtigungen, Teilnahme an Abschlußprüfungen Erfahrungen, die für die Schulabgänger sehr nützlich sein können.

Ковальчук, А.Н. Немецкий язык: основные лексические темы / А.Н. Ковальчук. – Мн.: Выш. шк., 2001.– с. 46.

Aufgabe 14. Füllen Sie die Lücken aus. Benutzen Sie dabei die unten stehenden Wörter.

  1. Bei der Berufswahl sollen Neigungen, Interessen und … aufeinander abgestimmt sein.

  2. Berufsberater wissen, welche Fähigkeiten für bestimmte Berufe … sind.

  3. Berufsberater führen diagnostische Gespräche durch, die die … und Fähigkeiten erhellen helfen.

  4. Die … der Teste zeigen vor allem die Schwächen und Stärken der getesteten Person.

  5. Die Berufsberatung als Kontaktstelle zur Arbeitswelt sammelt …, die für die Schulabgänger sehr nützlich sein können.

Erfahrungen, Ergebnisse, erforderlich, Neigungen, Fähigkeiten.

Aufgabe 15. Fassen Sie die wichtigsten Gedanken des Textes zusammen!

Benutzen Sie die Stichworte!

Berufswahl: Neigungen und Fähigkeiten miteinander vereinbaren

Beruf, befriedigen: Arbeit Freude machen und erfolgreich sein

deshalb: Berufsberatung hilfreich für Informationen

denn: Berufsberatung enge Kontakte zur Arbeitswelt haben

Arbeitsteilung, verlangen, berufliche Entscheidung:

früher: Berufsleben einfach und übersichtlich; Eltern, Verwandte und Lehrer geben Ratschläge

heute: viele neue Berufe; Anforderungen und Ausbildungsmöglichkeiten nicht umfassend bekannt

deshalb: Berufsberater, Fachleute aufsuchen; über erforderliche Fähigkeiten für Berufe informieren; vorhandene Fähigkeiten feststellen

aber: Berufsberater keine Hellseher; brauchen Informationen über Person; führen diagnostische Gespräche

Ковальчук, А.Н. Немецкий язык: основные лексические темы / А.Н. Ковальчук. – Мн.: Выш. шк., 2001.– с. 47.

Aufgabe 16. Machen Sie ein Assoziogramm mit dem Wort “Beruf”!

……… beruflich

Овал 8

Beruf

Прямая со стрелкой 11

Прямая со стрелкой 9

Berufsberatung

Aufgabe 17. Die persönliche Vorstellung. Wie macht man das?

Ebenso wie die schriftliche Bewerbung den Charakter einer persönlichen Visitenkarte hat, wird der Bewerber auch bei der persönlichen Vorstellung nach Auftreten und Kleidung eingeschätzt. Wer also einen guten Eindruck machen will, erscheint beim ersten Zusammentreffen pünktlich und in angemessener Aufmachung. Besonders auffällige oder nachlässige Kleidung würde bei einem solchen Gespräch ein falsches Bild vermitteln. Wegen der heutigen Arbeitskonkurrenz muss man nun einmal einige vorgegebene Spielregeln befolgen, z.B. ein höfliches und zurückhaltendes Auftreten, eine freundliche Begrüßung. Klare und offene Antworten, notwendige und berechtigte Fragen über den künftigen Arbeitsplatz werden den Gesprächspartner angenehm beeindrucken. Ein Dank für das Interesse ist auch immer richtig.

Ковальчук, А.Н. Немецкийязык: основныелексическиетемы / А.Н. Ковальчук. – Мн.: Выш. шк., 2001.– с. 47.

Aufgabe 18.Verbinden Sie jede Frage mit den richtigen Stichworten. Fassen Sie den Text zusammen!

Fragen:

  1. Was ist für die schriftliche Bewerbung, was für die persönliche Vorstellung wichtig?

  2. Worauf sollte man beim ersten Zusammentreffen achten?

  3. Wiesoll man auftreten?

  4. Wie soll man sich im Gespräch verhalten?

Stichworte:

  1. Schriftliche Bewerbung – persönliche Visitenkarte – persönliche Vorstellung – einschätzen nach Auftreten und Kleidung;

  2. Einen guten Eindruck machen – beim ersten Zusammentreffen – pünktlich sein und in angemessener Aufmachung;

  3. Heutige Arbeitskonkurrenz – vorgegebene Spielregeln befolgen;

  4. Klare und offene Antworten – Fragen über den künftigen Arbeitsplatz – Gesprächspartner beeindrucken – sich für das Interesse bedanken.

Aufgabe 19.Was für eine persönliche Vorstellung wichtig ist und was nicht sein darf? Notieren Sie die Adjektive!

richtig

falsch

höflich sein

freundlich sein

zuruckhaltend sein

unhöflichsein

Ковальчук, А.Н. Немецкийязык: основныелексическиетемы / А.Н. Ковальчук. – Мн.: Выш. шк., 2001.– с. 48.

Aufgabe 20. Äußern Sie Ihre Meinung zu folgenden Sprichwörtern und Aphorismen:

  • „Schmutzige Arbeit, blankes Geld“.

  • „Wie die Arbeit, so der Lohn“.

  • „Arbeite klug, nicht hart“.

  • „Arbeit bringt Brot, Faulenzen Hungernot“.

  • „ Die Arbeit, die uns heut, wird zum Vergnügen“(William Shakespeare).

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