3. Соревнования по подвижным играм

Соревнования по подвижным играм проводятся в школах, загородных и городских оздоровительных лагерях, по месту жительства под руководством учителей, воспитателей, инструкторов, организаторов-общественников.

Для участия в таких соревнованиях требуется хорошая физическая и морально-волевая подготовка, а также определенный уровень умений и навыков. Так как подвижные игры не требуют длительной многолетней подготовки, они доступны для участников любого возраста, в основном для детей младшего и среднего школьного возраста.

Для проведения соревнований выбирается интересная командная полуспортивная игра («Охотники и утки», «Два капитана», «Мяч капитану», «Перестрелка», «Пионербол», «Лапта»), она разучивается на уроках физкультуры и дополнительных занятиях. Каждый класс (отряд) выставляет команду из определенного числа участников, включенных в заявку.

Соревнования по подвижным играм проводятся также как и по спортивным, с использованием круговой системы розыгрыша и системы с выбыванием. Круговой способ является наиболее эффективным для небольшого числа команд. Каждая команда играет друг с другом, но на проведение соревнований затрачивается длительное время.

Проведение соревнований способом с выбыванием требует меньшего времени, поэтому используется при большом количестве команд. Недостатком является то, что проигравшая команда выбывает из дальнейшего участия.

Независимо от вида соревнований составляется «Положение» о соревновании – документ, в котором четко излагаются основные условия проведения первенства, турнира по подвижным играм. Оно должно содержать в себе примерно следующие пункты:

1. Цели и задачи соревнований.

2. Место и сроки проведения соревнований.

3. Участники соревнований.

4. Способы розыгрыша и оценки результатов.

5. Руководство проведением соревнований.

6. Формы и сроки представления заявок.

7. Награждения команд.

8. Место и время жеребьевки.

После сбора заявок и жеребьевки команд составляется расписание игр и турнирная таблица, которая заполняется по ходу соревнований. По набранным очкам в турнирной таблице определяется победитель (при круговой системе розыгрыша). По системе с выбыванием определяются 1-2 места и 3-4 (между командами, выбывшими на полуфинальной стадии).

Соревнования по подвижным играм должны проходить торжественно, зрелищно и эмоционально. Время проведения соревнований должно быть удобно для участников и для зрителей. Победителей необходимо наградить и подвести итоги соревнований.

Такие соревнования способствуют массовому привлечению детей к занятиям физической культурой и спортом.

4. Спортивные праздники

Спортивные праздники – это соревнования по комплексам подвижных игр и эстафет. Они формируют правильные взаимоотношения в коллективе, способствуют проявлению инициативы и находчивости.

В программу спортивных праздников включаются подвижные игры и эстафеты в соответствии с требованиями школьной программы по физическому воспитанию (или детского дошкольного учреждения) с доступным содержанием, требующим проявления различных двигательных умений и навыков, а также теоретических знаний в области физической культуры и спорта.

Основные требования к проведению спортивного праздника:

- игровые задания должны быть доступны для выполнения всех участников (соответственно возрасту и уровню подготовленности);

- количество команд-участниц соответствует технике безопасности проведения праздника (место проведения, размеры площадки, наличие мест для зрителей);

- время проведения праздника и количество игр соответствует возрасту участников;

- игровой комплекс должен быть разнообразным по характеру движений;

- команды-участницы должны быть равными по силам (это могут быть дети одного возраста с равным количеством девочек и мальчиков, смешанные разновозрастные команды или семейные).

Примерная схема проведения спортивного праздника состоит из 5 частей:

1. Организационная часть – в нее входит торжественное построение, открытие праздника, приветствия и представление команд.

2. Разминка – в нее входят 2-3 несложные игры или эстафеты общеразвивающего характера.

3. Основная часть – наиболее продолжительная, в нее входят разнообразные сложные игры и эстафеты с большой и средней психофизической нагрузкой, требующие высокого физического и эмоционального напряжения. Поэтому необходимо делать перерывы, включая в них конкурсы для зрителей и болельщиков, а также спортивно-показательные выступления.

4. Восстановление – используются 1-2 игры с малой и средней двигательной активностью с несложными по координации движениями, с ориентацией в пространстве и концентрацией внимания.

5. Заключительная часть – построение, подведение итогов и награждение победителей и участников праздника.

В содержании каждого праздника эстафеты (с поочередным выполнением заданий) должны занимать примерно 50-60% от общего числа игр, конкурсы-поединки и аттракционы – 10-20%, игры с одновременным участием – 30-40%.

Игры с проявлением ловкости и быстроты лучше включать в начале основной части праздника, а затем игры, требующие проявления максимальных усилий.

При подготовке к проведению праздника необходимо разработать положение и программу. Если состав команды приблизительно одного возраста и уровня физической подготовки, то все участники выполняют одни и те же задания. Если команда разновозрастная, то задания должны быть строго дифференцированы (участники выполняют разное задание или одно и то же задание, но разной интенсивности, с разным количеством повторений, с различным инвентарем).

Необходимо подготовить место проведения спортивного праздника, оформить его, подготовить места для зрителей и болельщиков, подготовить необходимый инвентарь.

Руководитель праздника должен помочь командам подготовиться к участию. Он должен заранее продумать все организационные моменты: расположение команд, их рациональное перестроение, места для отдыха, а также подобрать состав судейской коллегии (жюри). В состав судейской коллегии включаются тренеры, учителя физкультуры, организаторы, воспитатели, старшеклассники, спортсмены, родители. На заседании судейской коллегии предварительно разбирается программа праздника и правила судейства, распределяются обязанности. Количество судей зависит от количества команд, сложности заданий.

Судейство двух команд-участниц осуществить гораздо легче, чем большего числа команд. Начисление баллов производится обратно пропорционально занятому месту в данной игре. Если в празднике принимают участие 4 команды, то за 1 место в данной эстафете или игре начисляется 4 балла, за 2 место – 3 балла, за 3 место – 2 балла и за 4 место – 1 балл. Нулевая оценка выставляется в исключительных случаях. Чем сложнее игра, тем больше ценится победа в ней. В таких случаях можно использовать большее количество баллов, тем самым, поднимая интерес к игре и стремление победить.

После каждого вида программы соревнований следует объявлять результаты, затем общий счет. Судья-секретарь заполняет бланк протокола:

Команды	1	2	3	4	5	6	7	8	сумма баллов	место

Положение для проведения спортивного праздника составляется по следующим пунктам: название праздника, его цели и задачи; место и время проведения; участники праздника; руководство проведением праздника; награждение команд.

В программу праздника входит перечень подвижных игр, эстафет, конкурсов, поединков с подробным описанием, правилами и системой определения победителей.

Спортивные праздники широко используются в различных образовательных учреждениях, в спортивно-оздоровительных лагерях, по месту жительства, в местах массового отдыха.