- •Тема 1. Уголовный закон
- •Практическое занятие №1
- •«Понятие уголовного закона. Действие уголовного закона во времени»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие № 2 «Действие уголовного закона в пространстве. Толкование уголовного закона. Экстрадиция» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5.
- •Задача 6
- •Задача 7.
- •Задача 8
- •Задача 9.
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •13) Исходя из понятия территории рф, уголовный закон распространяет свое действия на;
- •Тема 2. Уголовная ответственность и ее основание
- •Практическое занятие 3
- •«Уголовная ответственность и ее основание»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 3. Понятие преступления. Категории преступлений.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 4. Состав преступления и его виды
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •1) Совокупность предусмотренных уголовным законом объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как уголовно наказуемое, это …
- •Тема 5. Объект преступления Практическое занятие 6 «Объект преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Тема 6. Объективная сторона преступления
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления Практическое занятие 9 «Вина и ее формы» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •Тема 8. Субъект преступления. Практическое занятие 11 «Субъект преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Тема 9. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 13 «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Выполнить упражнения
- •Тема 10. Соучастие в преступлении
- •Практическое занятие 14
- •«Понятие соучастия в преступлении. Признаки соучастия. Значение института соучастия. Виды соучастников преступления. Формы и виды соучастия в преступлении».
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Выполнить упражнения
- •Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Практическое занятие 16
- •«Необходимая оборона. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Крайняя необходимость»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 17 «Физическое или психическое принуждение. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Выполнить упражнения
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Тема 13. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний.
- •Практическое занятие 19
- •«Уголовное наказание: понятие, цели и виды. Система наказаний»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 14. Назначение наказания. Условное осуждение Практическое занятие 21 «Назначение наказания» Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия.
- •Помилование. Судимость
- •Практическое занятие 24 « Освобождение от наказания»
- •Контрольные опросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 25 «Амнистия. Помилование. Судимость» Контрольные вопросы к теме:
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •Тема 17. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Практическое занятие 26
- •«Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие 27 «Особенности освобождения несовершеннолетних от наказания. Исчисление сроков давности и погашения судимости» Контрольные вопросы к теме:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Тема 18. Иные меры уголовно-правового характера
- •Практическое занятие 28
- •«Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества»
- •Контрольные вопросы к теме:
- •Федеральный закон от 6 апреля 2011 г. N 67-фз «о внесении изменений в Закон Российской Федерации "о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании».
- •Решить задачи. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Выполнить упражнения
- •4. Примерная тематика курсовых работ по Общей части уголовного права и методические рекомендации по их подготовке и выполнению.
- •Решение
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Уголовный закон
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Действие уголовного закона во времени
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Действие уголовного закона в пространстве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Толкование уголовного закона
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Уголовная ответственность
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Преступление и причины преступности в Российском государстве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Тема: Понятие, виды и значение последствий преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Причинная связь как признак объективной стороны преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Общие условия уголовной ответственности субъекта преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Особенности субъекта преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Субъективная сторона преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Ошибка, ее виды и значение в уголовном праве
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Неоконченное преступление
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Добровольный отказ от преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема. Понятие соучастия в преступлении, виды и основания ответственности соучастников преступления
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Формы соучастия в преступлении
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Организованная группа и преступное сообщество: сходство и различия
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Необходимая оборона, как обстоятельство, исключающее преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Крайняя необходимость, как обстоятельство, исключающее преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Необходимая оборона и крайняя необходимость: Сходство и различие
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, физическое или психическое принуждение, как обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Обоснованный риск, исполнение приказа или распоряжения, как обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Назначение наказания
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Освобождение от уголовной ответственности
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Освобождение от наказания
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Амнистия. Помилование. Судимость
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Принудительные меры медицинского характера
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •Тема: Конфискация имущества
- •Решите задачи, обоснуйте свои решения Задача 1
- •Задача 2
- •5. Примерные вопросы к экзамену (зачету) по Общей части уголовного права
- •2. Задачи и принципы уголовного законодательства.
- •3. Понятие уголовного закона и его специфические черты.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература
- •Тема. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема. Уголовный закон
- •Тема. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема. Состав преступления и его виды
- •Тема. Объект преступления
- •Тема. Объективная сторона преступления
- •Тема. Субъективная сторона преступления
- •Тема. Субъект преступления
- •Тема. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема. Соучастие в преступлении
- •Тема. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Козаченко и.Я., Сухарев и.А., Кузьменко о.П. Спорные вопросы квалификации задержания преступника. – Екатеринбург, 1992.
- •Тема. Множественность преступлений
- •Тема. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Боровиков с.А. Принудительные меры воспитательного воздействия как альтернатива наказанию несовершеннолетни.- м., 2008.
- •Скрябин м.А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. – Казань, 1988. Тема. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества
- •Спасенников б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. – сПб., 2003.
Тема 13. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний.
Практическое занятие 19
«Уголовное наказание: понятие, цели и виды. Система наказаний»
Контрольные вопросы к теме:
1. Понятие уголовного наказания и его признаки. Отличие уголовного наказания от иных мер государственного принуждения.
2. Цели наказания. Система уголовных наказаний. Основные и дополнительные наказания.
3. Наказания, не связанные с обязательной трудовой деятельностью осужденного (штраф; лишение права занимать определенные должности и заниматься определенной деятельностью; лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград).
Нормативные акты:
Уголовный кодекс РФ: ст. ст. 43 - 59
Решить задачи. Задача 1
Данилов совершил кражу продуктов из супермаркета. В ходе судебного следствия было установлено, что на преступление его толкнуло крайне тяжелое материальное положение, сложившееся вследствие нерегулярной выплаты заработной платы. На иждивении у Данилова двое несовершеннолетних детей, жена не работает. Суд осудил Данилова по ч.1 ст. 158 УК РФ к выплате штрафа в размере заработной платы за два месяца работы.
Дайте понятие наказания, назовите его признаки. В каких целях применяется уголовное наказание? Соответствует ли вынесенное Даниловым наказание целям наказания?
Задача 2
Русланов, будучи заведующим хирургическим отделением областной больницы, был осужден по ч.1 ст. 290 УК РФ (получение взятки). Суд применил к нему наказание в виде штрафа в размере десятикратной суммы взятки (150 тыс. рублей). Кроме того, суд с учетом характера содеянного признал невозможным сохранение за ним права занимать должность врача на два года. При этом срок исчисления дополнительного наказания был установлен с момента вступления приговора в законную силу. Русланов в кассационной жалобе, не оспаривая приговор в части назначения основного наказания, просил исключить из приговора дополнительное наказание.
Обоснована ли жалоба Русланова? Соблюден ли закон при вынесении приговора? Что должен учитывать суд при определении размера штрафа? В каких случаях штраф может назначаться в качестве дополнительного вида наказания?
Задача 3
Суд назначил Исмаилову, участнику трех террористических актов наказание в виде пожизненного лишения свободы. Защитник обжаловал приговор в суд кассационной инстанции, сославшись на то, что применение данного вида наказания к Исмаилову бесцельно, так как при задержании ему причинены телесные повреждения, повлекшие общий паралич. Исмаилов не способен двигаться и лишь с трудом говорит. Поэтому он не нуждается в исправлении и не может совершить новое преступление. Вынести данное наказание «чтоб другим не повадно было» — противоречит принципам современного права, исключающим устрашение из числа целей наказания. Суд кассационной инстанции отказал в удовлетворении жалобы, сославшись на то, что Исмаилову назначено справедливое наказание за содеянное в целях общего предупреждения.
Правильны ли приведенные аргументы? Имеются ли отличия общего предупреждения от устрашения? Сформулируйте определение наказания, назовите и раскройте цели наказания.