- •Министерство образования Российской Федерации Тульский государственный университет
- •Лекция №1.
- •Лекция №2.
- •Софийский период
- •Период эллинических школ.
- •Лекция №3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения.
- •Проблема человека в Средневековой философии
- •Натурфилософия
- •Лекция №4. Философия Нового времени.
- •Философия Бэкона.
- •Философия Декарта.
- •Философия Спинозы.
- •Философия Лейбница
- •Лекция №5. Немецкая классическая философия (80-е гг. XVIII в.). Достижения немецкой классической философии
- •Лекция №6. Русская философия. Особенности русской философии
- •Периодизация русской философии
- •Третий период русской философии
- •Лекция №7. Западная философия 2-ой пол. XIX –нач.XX в.
- •Лекция №8. Проблема человека в современной Западной философии.
- •Философская антропология.
- •Лекция №9. Философия науки: позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
- •Герменевтика и философия языка
- •Лекция №10. Онтология. Бытие, материя, сознание.
- •Атрибуты материи.
- •Лекция №13. Социальная философия.
- •Лекция №14 Социальная философия (продолжение).
- •Лекция №15. Философия человека.
- •Лекция №16. Ценности и их роль в жизни общества.
- •Именной указатель
- •Философские термины
- •Содержание
Лекция №15. Философия человека.
Проблемы человека в философии;
Понятие «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность»;
Антропосоциогенез. Проблема соотношения биологического и социального в человеке;
Сущность и существование человека. Проблема духовности;
Проблема свободы и ответственности личности.
Человек – сложное многогранное существо, требующее для своего определения множество понятий.
Человек – родовое понятие, соединяющее все признаки человеческого рода.
Индивид – единичный представитель человеческого рода. Каждый индивид является личностью и обладает индивидуальностью.
Индивидуальность (ЯРКАЯ) – целостностная характеристика индивида, включающая:
Личность (СИЛЬНАЯ, ВОЛЕВАЯ) – совокупность качеств:
Антропосоциогенез – происхождение человека в условиях общества. Существует несколько теория происхождения человека:
Пришельцы (чушь собачья, «дурная »);
Креационизм (сотворение Богом мира из ничего);
Вселенная развивается самостоятельно, но в критические моменты вмешивается божественная сила;
Гипотеза Дарвина-Энгельса. Все виды животных и растений, существующие сейчас, произошли от других, существующих ранее. Человек произошел от существующей ранее обезьяны. Энгельс добавил, что главной причиной превращения из обезьяны в человека послужил труд.
Факторы превращения:
Физиологические (прямохождение, освобождение верхних конечностей, изменение кисти руки, увеличение объема мозга);
Трудовые (использование орудий труда);
Социальные (общение и речь);
Аргументы против теории Дарвина-Энгельса:
Слишком мал срок (согласно теории вероятности, понадобился бы гораздо больший срок);
У человека дюже много мозгов, которые он не использует в полной мере;
Почему не все обезьяны превратились в людей?
В основе превращения человеческого стада в общество были первоначальные запреты (табу), т.е. запреты на кровосмешение, каннибализм, убийство стариков и др. Первоначально они имели утилитарный характер. Постепенно табу превращаются в нравственные и моральные нормы поведения людей, регулирующие отношения между ними.
Соотношение биологического и социального в человеке.
Биологическое в человеке: строение, физиология, обмен веществ, психика (инстинкты, чувства, страсти).
Социальное в человеке: отношения с другими людьми, место в обществе, уровень культуры.
Биологизаторство – главное – это биологическое, а социальное – лажа (пример: расизм, фрейдизм, социобиология).
Социологизаторство – главное в человеке - социальное, а биологическое – второстепенно. «Человек – это чистый лист бумаги, на который культура наносит свои письмена...».
К. Маркс. «Сущность человека – совокупность общественных отношений, в которых он находится».
Человек – существо биосоциальное, т.е. биологическое и социальное существует в единстве. Биологическое существует в социальном, изменяясь под его воздействием.
Сущность и существование человека.
Сущность – это главное, то, что, оставаясь неизменным, определяет все другие признаки, свойства какого-либо объекта.
Существование – это то, что возникает из сущности, наличное бытие вещей.
Существование человека – это его жизнь. Сущность и существование не совпадают, но взаимосвязаны, сущность проявляется через существование. Сущностью могут быть качества человека, его характер и др.
Религиозные люди скажут, что сущность человека – это душа (Сократ). Главная характеристика души – это духовность, т.е. устремленность человека к высшим ценностям: добру, справедливости, любви и. т.д.
Духовность выражает неудовлетворенность человека своей теперешней жизнью (в данный момент), и направлена на достижение их другого состояния, которое должно быть.
Человек – существо противоречивое (биологическое и социальное, индивидуальное и общественное, наличное и должное), а во-вторых, незавершенное, т.е. стремящееся изменить свою жизнь и измениться самому.
Свобода – способность человека к деятельности в соответствии со своими желаниями. В европейской философии свобода понимается как свобода воли. Можно выделить 2 точки зрения на свободу:
1) Спиноза и Маркс. Свобода – это осознанная необходимость. Она зависит от внешних условий, люди выбирают цели и средства их достижения, исходя из этих независящих от них условий.
2) Бердяев и экзистенционалисты. Свобода – это сущность человека, она ни от чего не зависит, от нее нельзя отказаться.
Свобода предполагает ответственность.