Тема 2.2. Методика преподавания учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе
Рекомендуемая литература:
основная: 1, 3
дополнительная: 9, 19, 20
По изучению темы студенты должны:
- знать основные дидактические элементы преподавания учебного предмета «Физическая культура», методику проведения уроков физической культуры в различных классах;
- уметь определять компоненты учебного процесса по физической культуре в школе, отличительные черты содержания обучения по физической культуре в зависимости от ступени среднего образования;
- выполнить задания общей «стоимостью» не менее 4 баллов.
Задания для самостоятельной работы:
▲ 1. На основании предложенной литературы определите отличительные черты методики организации и проведения уроков физической культуры в различных классах. Заполните таблицу.
Класс |
Отличительные черты методики организации и проведения уроков физической культуры |
|||
Содержание учебного процесса |
Средства обучения и развития |
Методы обучения и развития |
Формы организации на уроке |
|
1-4
|
|
|
|
|
5-9
|
|
|
|
|
10-11
|
|
|
|
|
▲ 2. Приведите примеры построения уроков различных типов исходя из специфики возраста учащихся. На примере двух типов. (Типы уроков: вводный, изучения нового материала, закрепления и совершенствования, комбинированный, контрольный).
Класс__________________________ Тип урока ______________________
|
Класс__________________________ Тип урока ______________________
|
Задачи:
Последовательность содержания урока: |
Задачи:
Последовательность содержания урока:
|
■ 3. Опираясь на содержание учебного материала комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательных школ (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич, 2004) и требования к проведению уроков физической культуры в различных классах, определите составные части одного из уроков ФК с указанием цели, средств и форм организации учащихся.
Класс ________
Тема урока ______________________________________________________
Задачи урока
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Части урока |
Продолжительность в % |
Цели |
Содержание деятельности учителя |
Методы обучения и развития |
Средства обучения и развития |
Формы организации обучающих |
Подготовительная
|
|
|
|
|
|
|
Основная
|
|
|
|
|
|
|
Заключительная
|
|
|
|
|
|
|
● 4. Решите педагогическую ситуацию.
Укажите литературу, которой вы пользовались при выполнении заданий:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Укажите, какие трудности возникали в процессе выполнения заданий:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________