Тема 1.3. Организация педагогического труда учителя физической культуры

Рекомендуемая литература:

основная: 2

дополнительная: 19

По изучению темы студенты должны:

- знать основы организации педагогического труда учителя физической культуры; трудности в деятельности учителя и пути их преодоления;

- уметь определять эффективные направления в деятельности учителя.

- выполнить задания общей «стоимостью» не менее 2 баллов.

Задания для самостоятельной работы:

▲ 1. Найдите и выпишите определения: организация труда, содержание труда и научной организации труда учителя. Объясните значение организации педагогического труда в общей структуре педагогической деятельности учителя физической культуры.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

▲ 2. На становление педагогического мастерства учителя физической культуры влияют следующие компоненты: личностные характеристики учителя, профессионально-педагогические способности, его педагогическая техника и др. По мнению И.И. Сулейманова (1998) на пути достижения вершин профессионализма и педагогического мастерства необходимо руководствоваться принципами научной организации труда. Объясните почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

■ 3. Заполните таблицу по содержанию научной организации педагогического труда учителя физической культуры.

Содержание научной организации труда	Характеристика	Направления рационализации
Условия труда	1. Создание рабочего места в кабинете и в спортивном зале. 2. Создание санитарно-гигиенических условий (температура, чистота, освещение, шум), эстетических (интерьер рабочего времени).	Использование нестандартного оборудования, приведение в порядок личного кабинета, инвентарной комнаты, рациональное использование рабочего места.
Режим труда
Распределение функциональных обязанностей
Внедрение методов и приемов работы
Организация труда школьника
Методическая работа в школе

● 4. Опишите режим рабочего времени и времени отдыха учителя физической культуры (на примере общеобразовательной школы в которой вы учились). Объясните, учитывает ли учитель физической культуры законы научной организации труда:

- максимальное экономичное и эффективное использование времени;

- создание и эффективное использование условий труда и отдыха;

- забота о психическом и физическом здоровье.

рабочее время	время отдыха

Укажите литературу, которой вы пользовались при выполнении заданий:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Укажите, какие трудности возникали в процессе выполнения заданий:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________