Обязательное задание по модулю 1

Ты - будущий педагог физической культуры. В процессе профессионального становления важна профессионально-педагогическая мотивация к овладению основами педагогического мастерства. Оцени свою профессионально-педагогическую мотивацию. Это позволит определить насколько сформирована профессиональная потребность сознательно овладевать основами педагогического мастерства (Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002. – С. 108-109).

Инструкция: оцените приведенные ниже утверждения. По каждому утверждению в бланке ответов обведите букву, соответствующему вашему ответу. Если вы всегда делаете то, что написано в утверждении, то обведите букву В, если вы поступаете так не всегда, но часто, то обведите букву Ч, если вы считаете целесообразным ответить «не очень часто», то обведите буквы НОЧ, если вы так поступаете редко, то обведите букву Р и, наконец, если вы этого не делаете никогда, то обведите букву Н. После обработайте результаты и напишите выводы.

Бланк ответов

А	Люблю слушать лекции (рассказы) о работе учителей	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Б	Жду с нетерпением практики в школе, ситуаций общения с учащимися и педагогами, когда можно активно учиться, работать в школьных условиях	В	Ч	НОЧ	Р	Н
В	Считаю, что лекции по педагогике содержат простой материал, их можно не переписывать	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Г	Останавливаюсь и читаю материал, представленный в школьном методическом уголке, только тогда получаю задание от преподавателя, особого интереса у меня материал не вызывает	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Д	Покупаю по возможности книги и брошюры о педагогическом опыте, по психологии	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Е	Обращаю внимание на педагогические ситуации только тогда, когда в них имеются интересные конфликты, интригующие факты	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Ж	делаю выписки из газет и журналов о работе школы, учителей, о проблемах современной молодежи	В	Ч	НОЧ	Р	Н
З	читаю «учительскую газету», другие педагогические издания; собираю собственную библиотечку из них	В	Ч	НОЧ	Р	Н
И	Читаю только отрывки из статей о педагогическом опыте; на приобретение педагогической литературы время и средства не трачу	В	Ч	НОЧ	Р	Н
К	наблюдаю за опытом работы умелых педагогов только в часы, отведенные на практику	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Л	Охотно принимаю участие в анализе ситуаций, стараюсь при этом кое-что записывать	В	Ч	НОЧ	Р	Н
М	Принимаю участие в организованной беседе с учителями только тогда , когда требует преподаватель	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Н	Ищу материал освещающие инновационные процессы в образовательных учреждениях, в сферах информационных услуг	В	Ч	НОЧ	Р	Н
О	Люблю работать с педагогической и психологической литературой в читальном зале, дома в свободное время	В	Ч	НОЧ	Р	Н
П	К семинарским и практическим занятиям делаю то, за что необходимо отчитаться	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Р	Обложку педагогического реферата стараюсь оформить красиво, так как считаю, что это показывает мое лицо	В	Ч	НОЧ	Р	Н
С	Соглашаюсь выступать на конференции, на кружке	В	Ч	НОЧ	Р	Н
Т	Проявляю любопытство в работе с классом моих товарищей по группе, которые неважно учатся	В	Ч	НОЧ	Р	Н

Обработка результатов.

Ответ «всегда» оценивается 5 баллами, ответ «часто» - 4, ответ «не очень часто» - 3, ответ «редко» - 2, ответ «никогда» - 1.

Ключ к определению профессионально-педагогической мотивации:

Б+З+О = профессиональная потребность;

Д+Л+З= функциональный интерес;

А+Ж+Н=развивающая любознательность;

Г+К+Р=показная заинтересованность;

Е+М+Т=эпизодическое любопытство;

В+И+П=равнодушное отношение.

Оценка уровней ППМ;

11 и более баллов – высокий уровень,

10-6 – средний уровень,

5 и менее – низкий уровень.

Выводы по результатам самооценки профессионально-педагогической мотивации:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________