- •Содержание
- •Уважаемые студенты!
- •Модуль 4. Проектирование педагогической деятельности в условиях педагогической практики
- •Методические указания по самостоятельной работе и ведению тетради
- •Модуль 1. Структура профессионально-педагогической деятельности учителя физической культуры
- •Тема 1.1. Сущность и содержание педагогической деятельности учителя физической культуры
- •Тема 1.2. Педагогический профессионализм учителя физической культуры
- •Тема 1.3. Организация педагогического труда учителя физической культуры
- •Обязательное задание по модулю 1
- •Модуль 2. Физическое воспитание в школе как целостный педагогический процесс
- •Тема 2.1. Учебный предмет «Физическая культура» в общеобразовательной школе
- •Тема 2.2. Методика преподавания учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе
- •Тема 2.3. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в школе
- •Обязательное задание по модулю 2
- •Модуль 3. Проектирование педагогического процесса по физической культуре в общеобразовательной школе
- •Тема 3.1. Сущность и содержание проектирования в педагогической деятельности учителя физической культуры
- •Тема 3.2. Планирование как результат проектировочной деятельности учителя физической культуры
- •Рабочий план по физической культуре для учащихся 9 классов на 3 четверть
- •Рабочий план по физической культуре для учащихся __________ классов на 3 четверть
- •Тема 3.3. Технология составления плана-конспекта урока физической культуры
- •(Указать класс)
- •Тема 3.4. Педагогическая диагностика в педагогическом процессе по физическому воспитанию в школе
- •Тема 3.5. Анализ эффективности педагогической деятельности учителя физической культуры в общеобразовательной школе
- •Протокол хронометрирования урока физической культуры
- •Обязательное задание по модулю 3
- •Модуль 4. Проектирование педагогической деятельности в условиях педагогической практики
- •Тема 4.1. Проектирование и коррекция индивидуальной деятельности учителя физической культуры
- •Обязательное задание по модулю 4
- •Бланк ответа
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Список литературы
Обязательное задание по модулю 2
Будущему учителю физической культуры необходимо владеть знаниями о методике проведения различных форм организации физического воспитания в общеобразовательной школе. Оцените ваши знания по теории физического воспитания.
Инструкция: Отвечая на тестовые задания, выберите один из предложенных вариантов ответов и обведите его.
Тестовые задания
1. Учебный предмет ФК в школе – это…….
а) неотъемленная часть общего воспитания и образования подрастающего поколения
б) часть культуры общества, направленная на формирование физической культуры личности
в) педагогически адаптированная часть базовой ФК, ориентированная на обеспечение общего среднего физкультурного образования школьников
г) процесс и результат учебно-воспитательной работы, ориентированные на передачу и системное усвоение опыта по использованию ФК в различных аспектах
2. Результатом учебного процесса по предмету ФК является …..
а) физическая подготовленность
б) состояние здоровья
в) физическая культура личности школьника
г) уровень знаний
3. Основной формой организации физического воспитания в школе является…
а) физкультурно-оздоровительные мероприятия
б) спортивные секции по видам спорта
в) внеклассная спортивно-массовая работа
г) урок физической культуры
4. Структурный элемент заключительной части, который является специфичным для урока ФК…
а) подведение итогов
б) домашнее задание
в) контроль и проверка
г) восстановление после нагрузки основной части урока.
5. Метод организации занимающихся, когда весь класс выполняет одно и тоже задания учителя физической культуры - …….
а) фронтальный
б) поточный
в) индивидуальный
г) групповой
6. В начале основной части урока физической культуры ….
а) закрепляются и совершенствуются двигательные умения и навыки
б) выполняются упражнения на развитие силовых качеств
в) изучаются новые двигательные действия
г) выполняются упражнения на развитие выносливости
7. Продолжительность подготовительной части урока физической культуры зависит от…
а) подготовленности учителя физической культуры
б) содержания основной части урока
в) программного материала
г) методики организации учащихся
8. В процессе физического воспитания школьников младших классов необходимо исключать упражнения….
а) на выносливость
б) на частоту движения
в) связанные с задержкой дыхания
г) скоростно-силовой направленности
9. Мероприятия, способствующие повышению мотивации к систематическим занятиям физической культуры, - это..
а) физкультурные минутки
б) соревнования по видам спорта
в) утренняя гимнастика
г) подвижные перемены
10. Величина физической нагрузки на уроке физической культуры контролируется учителем физической культуры с помощью….
а) частоты сердечных сокращений
б) внешних признаков утомления
в) частоте дыхания
г) по всем вышеперечисленным показателям
Оцените выполненные задания, используя ключ:
Номер вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Правильный ответ |
в |
в |
г |
г |
а |
в |
в |
в |
б |
г |
Проанализируйте, какие знания вам необходимо систематизировать.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________