Тема 3.2. Планирование как результат проектировочной деятельности учителя физической культуры

Рекомендуемая литература:

основная: 1, 3

дополнительная: 6, 14

По изучению темы студенты должны:

- знать технологию разработки рабочего плана на 3 четверть, плана-конспекта урока физической культуры;

- уметь определять алгоритм разработки документов текущего и оперативного планирования по физической культуре в общеобразовательной школе, находить основные недочеты в разработанных документах;

- выполнить задания общей «стоимостью» не менее 3 баллов.

Задания для самостоятельной работы:

▲ 1. Дайте характеристику документов планирования в деятельности учителя физической культуры и требования к их разработке. Заполните таблицу.

Документ планирования	Вид планирования	Содержание документа	Требования к разработке
Годовой план-график по физической культуре
Рабочий план по физической культуре на 3 четверть
План-конспект урока физической культуры
План спортивно-массовой работы школы
Положение о соревновании

▲ 2. Составьте схему последовательность действий учителя при разработке годового плана-графика и рабочего плана на 3 четверть.

Годовой план-график	Рабочий план на 3 четверть

■ 3. Определите соответствие предложенного фрагмента рабочего плана по физической культуре на 3 четверть для учащихся 9 классов на разделы лыжная подготовка и волейбол требованиям к разработке данного документа планирования.

Соответствует требованиям	Не соответствует требованиям

Рабочий план по физической культуре для учащихся 9 классов на 3 четверть

Общие задачи на четверть: Содействие гармоничному развитию, закрепление навыков правильной осанки. Обучение основам базовых видов двигательных действий, дальнейшее развитие координации и волевых качеств. Воспитание инициативности, самостоятельности.

Учебный материал	номера уроков
	33	34	35	36	37	38	39	40		41		42		43		44
Теоретический: Правила техники безопасности: по лыжной подготовке, гимнастике, волейболу Лыжная подготовка: Переход от попеременного двухшажного хода к одновременному Коньковый ход Прохождение дистанции до 5 км Эстафеты Волейбол: Перемещения: комбинации из основных элементов техники передвижения (перемещения в стойке, остановки, ускорения) Передачи мяча у стенки в прыжке через сетку Передачи мяча сверху, стоя спиной к сетке Нижняя прямая подача в заданную часть площадки Прямой нападающий удар встречных передач Учебная игра	+ Р +	З +	С Р +	У З +	С	У	+ + Р Р +	+ З З Р +	+ З Р +		+ С З +		+ С С +		+ С +

● 4. Изучите содержание учебного материала комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательных школ (автор В.И. Лях, А.А. Зданевич, 2004) и фрагмент годового план-графика составьте рабочий план по физической культуре на 3 четверть в графической форме. Класс определяйте по первой букве вашей фамилии:

А-В) 2 класс

Г-Е) 3 класс

К-Л) 4 класс

М) 5 класс

Н-О) 6 класс

П-Р) 7 класс

С-Т) 8 класс

У-Ц) 9 класс

Ч-Щ) 10 класс

Э-Я) 11 класс

Фрагмент годового плана-графика прохождения учебного материала по физической культуре

(3 четверть)

Класс	Программный материал	Кол-во часов	48-50	51-53	54-56	57-59	60-62	63-65	66-68	69-71		72-74		75-77
1-4	Легкая атлетика	24
	Гимнастика	30
	Подвижные игры	25
	Лыжная подготовка	23
5-9	Легкая атлетика	24
	Гимнастика	18
	Спортивные игры: Баскетбол	46
	Волейбол
	Футбол	14
10-11	Легкая атлетика	24
	Гимнастика	18
	Спортивные игры: Баскетбол	18
	Волейбол	18
	Футбол, лапта	24