- •Кафедра «Экономика и международный бизнес»
- •Учебно-методический комплекс
- •По дисциплине
- •Экономическая социология
- •1. Учебная программа дисциплины - syllabus
- •1.7. Список литературы
- •1.8 Информация по оценке:
- •1.9 Политика и процедуры курса:
- •2. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •2.1. Тематический план
- •2.2. Тезисы лекционных занятий Тема 1. Экономическая социология как отрасль социологического знания. (1ч.)
- •Тема 2. Развитие социально-экономической мысли до хх века (2 ч.)
- •Тема 3. Современный этап развития социологии и экономической социологии (1 ч.)
- •Тема 4. Основные теоретические категории социологического знания (1 ч.)
- •Тема 5. Понятие социальной общности и группы, классификация социальных общностей. Социальная стратификация. (1 ч.)
- •Тема 6. Теоретические основы изучения социальной структуры общества. (1 ч.)
- •Тема 9. Рабочий и низшие классы современного общества. (1 ч.)
- •Тема 10. Процессы социальной мобильности и миграции в экономическом пространстве. (1 ч.)
- •Тема 11. Социальные институты с точки зрения классической социологии и институциональной экономической теории. (2ч)
- •Тема 12. Методология, методы и техника социологических исследований. (2 ч.)
- •2.3. Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Экономическая социология как отрасль социологического знания. (1 ч.)
- •Тема 2. Развитие социально-экономической мысли до хх века (2 ч.)
- •Тема 3. Современный этап развития социологии и экономической социологии (1 ч.)
- •Тема 4.Основные теоретические категории социологического знания (1 ч.)
- •Тема 5. Понятие социальной общности и группы, классификация социальных общностей. Социальная стратификация. (1 ч.)
- •Тема 6. Теоретические основы изучения социальной структуры общества. (1 ч.)
- •Тема 7. Средний класс в современном обществе(1 ч.).
- •Тема 8. Высший класс и предприниматели. (1 ч.).
- •Тема 9. Рабочий и низшие классы современного общества(1 ч.)
- •Тема 10. Процессы социальной мобильности и миграции в экономическом пространстве. (1 ч.)
- •Тема 11. Социальные институты с точки зрения классической социологии и институциональной экономической теории. (2 ч.)
- •Тема 12. Методология, методы и техника социологических исследований. (2 ч.)
- •2.5. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема № 2. Развитие социально-экономической мысли до хх века (4 ч.)
- •Тема 3. Современный этап развития социологии и экономической социологии (2 ч)
- •Тема 4. Основные теоретические категории социологического знания (2 ч.)
- •Тема 5. Понятие социальной общности и группы, классификация социальных общностей. Социальная стратификация. (2 ч.)
- •Тема № 6 Теоретические основы изучения социальной структуры общества (2 ч.).
- •Тема 7 Средний класс в современном обществе. (2 ч.).
- •Тема 8. Высший класс и предприниматели. (2ч)
- •Тема № 9. Рабочий и низшие классы современного общества. (2 ч.)
- •Тема 10. Процессы социальной мобильности и миграции в экономическом пространстве. (2 ч.)
- •Тема 11. Социальные институты с точки зрения классической социологии и институциональной экономической теории. (4 ч.)
- •Тема 12. Методология, методы и техника социологических исследований. (4 ч.)
- •Распределение семей города по размеру среднедушевого дохода.
- •Возрастная структура выборки
- •Среднесписочная численность работающих
- •2.6.1 Тематика письменных работ по курсу
- •2.8 Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •2.9 Экзаменационные вопросы по курсу
- •Содержание
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Экономическая социология
- •470061, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема 4. Основные теоретические категории социологического знания (2 ч.)
Культура и общество. Виды культурных норм по У.Самнеру. Их влияние на экономическую деятельность.
Формирование личности в обществе. Социализация. Формирование интересов, потребностей, системы ценностей в процессе социализации.
Социальные статусы и роли.
Формирование социальных отношений. Отношения социальной зависимости и власти.
Форма проведения: Выполнение заданий по теме семинара в виде таблиц.
Задание 1.
Заполнить таблицу, используя конкретные примеры для описания различных культурных норм и объясните свой выбор.
Вид культурной нормы |
Пример |
Пояснение |
Обычай |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
Нравственная норма |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
Институциональная норма |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
Задание 2.
Раскройте на примерах воздействие 5 факторов на личность человека.
Факторы воздействия на личность человека |
Приведите пример воздействия фактора на личность человека |
Оцените важность этого фактора на ваш взгляд по 5-баллной системе |
1.Биологическая наследственность |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
Основная литература: 1,2,5.
Дополнительная литература: - .
Тема 5. Понятие социальной общности и группы, классификация социальных общностей. Социальная стратификация. (2 ч.)
Понятие социальной общности и группы.
Виды социальных квази-групп и групп.
Базовые характеристики общества. Виды социального неравенства.
Социальная стратификация. Теория стратификации П.Сорокина: политическая, профессиональная, экономическая стратификация. Функциональная теория стратификации К.Дэвиса и У.Мура.
Форма проведения: Заполнение аналитических таблиц.
Задание 1.
Приведите примеры квази-групп (аудитория, толпа, социальный круг) и расположите их в таблице по степени возрастания социального контроля. Объясните ваш пример.
Вид квази-группы |
Примеры |
Пояснение |
1 |
2 |
3 |
Аудитория |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
1 |
2 |
3 |
Толпа
|
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
|
Социальный круг |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
Задание 2.
Проведите сравнение стратификации общества по П.Сорокину и функциональной стратификации К.Дэвиса и У.Мура
Теории социальной стратификации |
Признаки стратификации |
Индикаторы (измерители) |
П.Сорокин |
|
|
|
|
|
|
|
|
К.Дэвис и У.Мур
|
|
|
Основная литература: 1,3,4,5.
Дополнительная литература: 4.