- •Москва 2008 год Содержание
- •I глава Теоретическое основание проблем поликультурного воспитания
- •1.1 Поликультурное воспитание как проблема философии, эстетики, педагогики и психологии
- •1.2 Мировая художественная культура как характер поликультурного воспитания учащихся
- •1.3 Педагогические условия поликультурного воспитания учащихся на уроках Мировой Художественной Культуры
- •1.4 Педагогические условия поликультурного воспитания учащихся во внешкольных мероприятиях
- •II глава Практическая работа приобщения учащихся средней школы к поликультурному мировоззрению посредством уроков Мировой Художественной Культуры и внешкольной деятельности.
- •2.2 Диагностика воспитанности детей в поликультурном аспекте.
- •Данные констатирующего этапа эксперимента.
- •2.3. Разработка методики и программы по поликультурному воспитанию учащихся на уроках Мировой Художественной Культуры и во внешкольной работе
- •Пояснительная записка.
- •9 Класс
- •III. Экспериментальная деятельность
- •3.1 Методика проведения
- •3.2 Анализ полученных результатов
- •Заключение
- •Тезаурус
- •Список литературы:
- •Социологический опрос на тему: «Толерантное отношение друг к другу в подростковой среде»
- •Вопросы
- •Рекомендации.
- •Урок по мхк для 8-ого класса Тема: « Искусство далекое и близкое»
- •Ход урока.
- •Домашнее задание:
- •Урок мхк Тема: « Титан Возрождения»
- •Ход урока.
- •Ход урока (урок-диалог)
- •Конспект урока для 10-ого класса Раздел: «Эпоха Просвещения в Западной Европе» Урок № 2 «Немецкое Просвещение в творчестве Иоганна Вольфганга Гете»
- •Ход урока (урок-диалог)
- •Биография Гете – индивидуальное сообщение учащегося
- •Черты эпохи Просвещения
- •История создания трагедии
- •Образ дьявола в искусстве
- •Скульптура Марка Матвеевича Антокольского «Мефистофель»
- •Анализ «Пролога»
- •Запись в рабочих тетрадях.
- •Домашнее задание
- •Сценарий вечера-встречи ветеранов вов с воспитанниками школы-интерната «Минуты Победы в Вашей жизни», посвященного Дню Защитника Отечества 23.02. 2008года.
- •Ход мероприятия.
- •Сценарий празднования Масленицы
- •Перед началом какие-нибудь русские народные песни Ход мероприятия
- •Сигнал сбора
- •Гимн России
- •«Ой, Масленица!» - группа Иван Купала
- •«Кострома» - группа Иван Купала
- •6. Русские народные песни «Барыня», «Яблочко»
- •7. «Лезгинка»
- •8. Русские народные песни: «Карабейники», «Конфетки, бараночки», «Выйду на улицу…»
- •Сценарий ко дню 8 марта «Для милых дам».
- •Ход мероприятия.
- •Сценарий праздника Дивали
- •Игра «Нам нужны различия» для 5-ого класса
Домашнее задание
Читать трагедию, дать развернутую характеристику образа Мефистофеля, отметив его положительные и отрицательные черты, ролевое чтение договора Фауста с Мефистофелем (групповое задание), ролевое чтение сцены встречи Фауста и Маргариты (групповое задание), пересказ сцены «Погребок Ауэрбаха» и определение ее идейного значения (индивидуальное задание), зачем показана жизнь Фауста при дворе императора? (индивидуальное задание), что символизирует союз Фауста и Елены (индивидуальное задание), согласны ли вы с финалом трагедии? Он логичен?
Сделать иллюстрации к трагедии (по выбору).
Приложение № 6
Сценарий вечера-встречи ветеранов вов с воспитанниками школы-интерната «Минуты Победы в Вашей жизни», посвященного Дню Защитника Отечества 23.02. 2008года.
Место проведения: школа-интернат № 19, актовый зал
Дата проведения: 22.02.08г.
Время проведения: 14:00 – 15:00
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, гости нашего праздника! Мы рады видеть Вас на нашем вечере-встрече. Особые слова приветствия мы адресуем нашим гостям – ветеранам войны и труда, тем, кто в годы войны ковал Победу на фронте и в тылу.
Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. В нашей памяти навсегда останутся великие события русской истории: Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино и, конечно, ВОВ.
Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Илларионовичем Кутузовым, Георгием Жуковым – принесшим славу русскому оружию.
В этот день – День Защитников Отечества – мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.
Чтец 1: Мы знаем, что ныне лежит на весах, и что совершается ныне,
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет,
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова, -
И мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем
И внукам дадим и от пепла спасем
Навеки!
Ведущий: Главным событием этого года является празднование 60-ти-летия Победы нашего народа в ВОВ. И поделиться с нами своими впечатлениями «О первых минутах Победы в своей жизни» к нам пришли ветераны ВОВ___ __________________________________________________________________
- Выступление ветеранов ВОВ.
Ведущий: Спасибо, дорогие ветераны, за ваши воспоминания. Ребята, может быть у вас есть вопросы к нашим ветеранам, задавайте!
Чтец 2: Где трава от росы и от крови сырая,
Где зрачки пулеметов свирепо глядят,
В полный рост, над окопом переднего края,
Поднялся победитель солдат.
Сердце билось о ребра прерывисто, часто.
Тишина… Тишина… Не во сне – наяву,
И сказал пехотинец: - Отмаялись! Баста! –
И приметил подснежник во рву.
И в душе, тосковавшей по свету и ласке,
Ожил радости прежней певучий поток.
И нагнулся солдат, и к простреленной каске
Осторожно приладил цветок.
Снова ожили, в памяти были живые –
Подмосковье в снегах и в огне Сталинград.
За четыре немыслимых года впервые,
Как ребенок, заплакал солдат.
Так стоял пехотинец, смеясь и рыдая,
Сапогом, попирая колючий плетень,
За плечами пылала заря молодая,
Предвещая солнечный день.
Ведущий: Тяжелы были годы войны, но люди не падали духом: сочиняли стихи, показывали спектакли, пели песни. А сейчас, в мирное время, люди тем более веселятся и творят все новые и новые шедевры в искусстве.
- Выступление Земляниченьки
Ведущий: Мужество и героизм наших солдат на войне – велики. Чтобы защитить свою Родину люди во все времена прикладывали все силы, не щадя себя и свою жизнь.
Чтец 3: Гудели танки, пушки корпусные
Месили грязь и взяли до осей.
Знать, из терпенья вышла ты, Россия,
Коль навалилась с ходу силой всей!
Какой маньяк посмел подумать только,
Что ты покорной будешь хоть на миг?..
Россия – удаль гоголевской тройки,
Россия – музы пушкинской язык.
На тыщи верст – поля, леса да кручи,
В раздолье тонут синие края…
Где есть земля суровее и лучше,
Чем ты, Россия, Родина моя?!
- Звучит песня «Три танкиста» в исполнении 4-5-6 классов.
Ведущий: В те нелегкие годы жизнь людей продолжалась – люди не только сражались за свободу своей Родины, но и любили, ждали своих мужей и любимых с фронта, воспитывали детей.
- Звучит песня «Катюша» в исполнении 4-5-6 классов
Ведущий: Велик героизм русского народа, никогда сыны и дочери России не забудут подвиг людей в ВОВ. Мы помним и чтим память павших в ВОВ.
- Звучит песня «Журавли» в исполнении 5-х классов
Ведущий: В заключение нашего вечера-встречи ансамбль индийского танца «Лотос» в честь Дня Защитника Отечества и наших главных защитников, присутствующих в этом зале многоуважаемых ветеранов исполнит танец __________________________________________________________________
- Выступление Лотоса
Ведущий: К сожалению, наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех за участие в нашем вечере-встрече «Минуты Победы в Вашей жизни». Особо благодарим наших дорогих ветеранов за участие в празднике, низкий Вам поклон и спасибо от всех нас за Победу!
Приложение № 7