4. Лексика Фразеология

СПРАВКА

1. Фразеологические обороты – устойчивые сочетания слов, используемые для называния отдельных предметов, признаков, действий. Лексическое значение имеет весь фразеологизм в целом.

Фразеологизм в предложении является одним членом предложения. Фразеологизм имеет синонимы и антонимы. Фразеологические обороты придают высказываниям выразительность, служат средством создания образности.

Задание 1

Определите значение фразеологизмов, сгруппируйте их в синонимические пары.

I 1. толочь воду в ступе

2. обливать грязью

3. держать камень за пазухой

4. заткнуть за пояс

А. – бросать камнем

Б. – утереть нос

В. – переливать из пустого в порожнее

Г. – иметь зуб на кого-либо

II 1. как снег на голову

2. как в воду канул

3. как две капли воды

4. как на подбор

А. – как сквозь землю провалился

Б. – на одно лицо

В. – как гром среди ясного неба

Г. – один к одному.

Задание 2

Существуют устойчивые сочетания, источник которых мировая литература.

Определите, кто автор следующих фразеологизмов, назовите произведения.

1. блоху подковать.

2. человек в футляре

3. темное царство

4. на деревню дедушке

5. быть или не быть

6. рыцарь Печального образа

7. премудрый пескарь

Задание 3

В каких примерах допущены ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов?

1. Оформление витрины торгового центра желает много лучшего.

2. Очень большую роль возлагал я на встречу с президентом.

3. Пусть делает все без нас – пользы ему от этого будет с гулькин нос.

4. Будь он хоть семи пядей во лбу, а не сможет выполнить эту задачу.

Работа № 2

1. Фонетика

Ударение

СПРАВКА

Словесное ударение – выделение одного из слогов двусложного или многосложного слова теми или другими фонетическими средствами.

В русском языке ударение разноместное, подвижное и является важным средством в различении слов. (зАмок – замОк; Атлас - атлАс)

Нормы произношения и ударения даны в «Орфоэпическом словаре русского языка». Варианты ударения могут иметь разную стилистическую окраску:

кОмпас

компАс (у моряков)

Задание 1

В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный?

1. перезвонИм

2. избАлован

3. приободрИть

4. простолюдИн

Задание 2

В каком слове ударение на третьем слоге?

1. договор

2. красивейший

3. языковые (явления)

4. христианин

Задание 3

В каком слове неверно определено ударение?

1. красИвее

2. собрАла

3. крестьЯнин

4. исчЕрпать

Задание 4

В каком слове ударение падает на второй слог?

1. повторим

2. позвонишь

3. принудить

4. пролила

Задание 5

В каком слове ударение определено неверно?

1. пОнявший

2. непрАвый

3. обеспЕчение

4. алкогОль

Задание 6

В каком слове неверно определено ударение?

1. сУдно

2. (речные) пОрты

3. (дело) возбужденО

4. квАртал

2. Орфография Орфограммы в корне

СПРАВКА № 1

Виды орфограмм в корне

Орфограммы гласных	Орфограммы согласных
Проверяемая безударная гласная в корне Непроверяемые безударные гласные в корне О и Е после шипящих Ы и И после Ц И, А, У после шипящих Чередование гласных О//А; Е//И	Удвоенная согласная Непроизносимая согласная Сомнительная согласная

Справка № 2

Способы проверки безударных гласных в корне:

1. Измените форму слова:

А) число существительного: гора – горы, река – реки

Б) падеж существительного: вода – воду, полей – поле

В) род у глаголов прошедшего времени: взяла – взял, вела – вел

Г) время глаголов: боролся – борется, несет – нес

Д) образуйте краткую форму прилагательного: седой – сед, зеленый - зелен

2. Подберите непроизводную основу той же части речи: полковник – полк

3. Подберите однокорневое слово другой части речи: удалиться – даль, непримиримый – мир

Задание 1

Словарный диктант

Ш…гать, д…лекий, ч…стота, погл…деть, д…мишко, мол…ко, ст…на, р…дной, ог..рчился, придор…жный, прибр…жный, посв…тить (фонарем), расп…вать (песни), в..сна, ч…сы, неперев…димый.

Справка № 3

В русском языке немало слов с безударными гласными, которые нельзя проверить, подбирая другие словоформы и родственные слова с ударением на сомнительной гласной.

Правописание таких слов проверяют по орфографическому словарю.

Задание 2

Словарный диктант

Деревянная кр..вать, соленые …гурцы, зеленый г…рошек, антоновские ябл…ки, точный т..рмометр, хрустальная сах…рница, белая б…реза, опытный агр…ном, ф…рфоровое блюдо, большая к…рзина, черная см…родина.

Справка № 4

О и Е после шипящих Ж, Ч, Ш, Щ в корне слова.

После шипящих под ударением в корне пишется Е (Ё), хотя произносится [о], если в родственных словах или в другой форме того же слова пишется Е:

Жёлтый – желтеть, шёлк - шелковый.

Исключение: крыжовник, мажор, обжора, шов, шорох, чащоба.

Примечания.

1. Следует различать написание существительных ожог, поджог и глаголов ожёг, поджёг.

2. В словах иноязычного происхождения возможно написание О после шипящих в безударном слоге: жонглер, шокировать, шоколад, шоссе, шофер.

3. В именах собственных написание О после шипящих встречается как под ударением, так и в безударном слоге, например: Печорин, Шолохов, Шостакович.

Задание 3

1. В каждом ряду отметьте слово, в котором пишется О:

А) Понч…, расч…сывать, ж..г, реш…тка

Б) Печ…нка, пч…лы, ш…лковый, чащ…ба

В) Щ…лка, ч…рствый, ж…нглер, уч…ба

Г) Ш…колад, ж…луди, ш…пот, ч…рный.

2. В каждом ряду отметьте слово, в котором пишется Ё:

А) Ш…тландка, капюш…н, сч…т, маж…рный

Б) Ш…рты, пощ…чина, обж…ра, Печ…ра

В) Крыж..вник. ш…к, ш…пот, ш…фер

Г) Ож…г (руки), веч…рка, ж…кей, Ж…рж.

3. Отметьте ряд, где все слова пишутся с буквой Е?

А) Ш…мпол, изж…га, ч…лн, стаж…р

Б) Ч…рт, ж…лтый, ж…рнов, чеч…тка

В) Дириж…р, ш…ссе, кош..лка, уч…ный

Г) Пш…нная (каша), Мещ…ра, ш…винизм, дж…нка.

Справка № 5

Орфограммы согласных в корне.

Различаются слова с проверяемыми и непроверяемыми (или труднопроверяемыми) согласными.

1. Для проверки написания первых нужно изменить или подобрать родственные слова, с тем, чтобы за проверяемым согласным следовал гласный звук (косьба – косить, поздний – опоздание, дуб - дубы) или, чтобы после согласной оказалась одна из согласных Р, Л, М, Н, В (зубки – зубной, вымок - мокрый)

2. Написание слов с непроверяемой и удвоенной согласной проверяется по орфографическому словарю.

Задание 4

Словарный диктант

Грус…ный, искус…твенный, чес..ный, ре…ьба, сала…ки, ло…ка, улы…ка, кни…ка, гол….андский, здра…ствуйте, опас…ный, со….нце, уча….ствовать, чудес…ный, чу….ство, груп…а, тер….аса, дискус…ия, ат…естат, кол….ичество, интел…игенция, кол…ектив, мас…а, гал…ерея, драм…а.

Задание 5

Составьте словосочетание с каждым словом:

Искусный (…) – искусственный (….)

Шествовать (….) – шефствовать (….)

Ровесник (….) – ровесница (….)

Косный (….) – костный (….)

Задание 6

Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, найдите и подчеркните слова с проверяемыми и непроверяемыми согласными в корне слова; в словах с указанными орфограммами выделите корень.

Что значит инте…..игентность, культурн…сть ч…ловека? Знание э….рудиция осв…домленность? Нет! Избав…те ч…ловека от всех его сведений л…шите его пам…ти но если он при этом сохр…нит умение пон…мать людей иных культур пон…мать ш…рокий и разно…бразный кру… пр…изведений иску…тва ш…рокий кру… чужих идей если он сохр…нит свою во…приимчивость к инте…ектуальной жизни – вот это и будет инте….игентный и культурный ч…ловек. Д. Лихачев