Задания типа в

1. Из предложений 22 – 29 выпишите относительное местоимение.

2. Из предложения 33 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

3. Среди предложений 22 – 29 найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите его номер.

4. Среди предложений 22 – 37 найдите предложения с обособленными обстоятельствами. Напишите номера этих предложений.

5. Среди предложений 32 – 39 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным. Напишите номер этого сложного предложения.

6. Среди предложений 6 – 12 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи союза и лексических повторов. Напишите номер этого предложения.

7. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания типа А.

В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.

«Масштабы Его власти описываются В.П. Аксёновым уже в самом начале текста. Прежде всего это выражается в том, что в тексте употребляется местоимение, заменяющее имя собственное. А в предложении 14 эффект достигается с помощью такого средства выразительности, как _____. Образ Его неотделим от фигур верных вассалов, которые следуют Ему во всём. Даже манера говорить у них общая: их реплики включают _____ (предложения 15, 34). При этом такое синтаксическое средство выразительности, как _____ (предложения 15 – 16), подчёркивает повторяемость, отлаженность их действий… Тем значительнее бесповоротное решение героя-рассказчика, которое выражает _____ («будь что будет»)».

Список терминов:

1) риторическое обращение

2) книжная лексика

3) синтаксический параллелизм

4) глаголы в повелительном наклонении

5) эпитет

6) фразеологизм

7) антонимы

8) метонимия

9) риторический вопрос

Справка

Риторический вопрос – построение речи, при котором утверждение высказывается в форме вопроса. Риторический вопрос не предполагает ответа.

Парцелляция – такое членение предложения, при котором содержание высказывания делится на несколько речевых единиц, следующих одна за другой после разделительной паузы.

Многосоюзие – подчеркивает отдельные слова, усиливает выразительность речи.

Оксюморон – соединение двух понятий, противоречащих друг другу, логически исключающих одно другое.

Инверсия - нарушение обычного порядка слов; перестановка частей фразы для придания своеобразного выразительного оттенка.

Перифраза – замена названия лица, предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты.

Задание типа с

Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поднятых рассказчиком (избегайте чрезмерного цитирования).

Сформулируйте позицию рассказчика. Напишите, согласны или не согласны вы с его точкой зрения. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт (учитываются первые два аргумента).

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа № 11

1. Орфография

Местоимения

Разряды местоимений

Справка № 1

Разряды	Примеры
личные	Я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
возвратное	Себя
вопросительные	Кто, что, какой, чей, который, каков, сколько.
относительные	Кто, что, какой, чей, который, каков, сколько.
неопределенные	Некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, кто-то, кто-либо, кто-нибудь, кое-какой, какой-то, какой-либо, какой-нибудь, сколько-то, сколько-нибудь
отрицательные	Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего
притяжательные	Мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их
указательные	Тот, этот, такой, таков, столько
определительные	Весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой

Чтобы узнать, к какому разряду относятся местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ, надо поставить к ним вопрос. Личные местоимения отвечают на вопрос кого?, притяжательные местоимения отвечают на вопросы чьего?, чью?, чьи?.

Сравните:

Я вижу кого? его, её, их.

Я вижу чей? его дом, её семью.

Задание

Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Укажите разряды местоимений.

Улица наша шла через весь город. В нашей част… она была пуста бе…людна состояла из каме…ых купеческих домов к…завш….мися (не) обитаемыми. (За) то середина её был очень ож…влена. Тут (к) ней пр…мыкал базар и находилось все что пол…гается трактиры ряды лучш…. магазины лучш…. гости…цы между прочим и та что стояла на углу Долгой Дворянская (не)даром называвш….яся так (в) ней ост….навливались только помещики из окон её ц….кольного этажа прохожие обоняли (рестора…о) – кухо…ый чад вид…ли пов…ров в белых колпаках в стекля…..ую (же) дверь под….езда широк…ю лес(?)ницу устла…ую красн…м сукном.