2. Лексика Лексическое значение слова. Заимствованные слова

СПРАВКА

Лексика – совокупность всех слов языка.

Лексическое значение слова – то, что обозначает отдельное самостоятельное слово.

Русский язык пополняется словами, заимствованными из других языков (иноязычными словами).

Задание 1

Какое слово соответствует данному значению?

1. Проявляющий человеколюбие

А) милый,

Б) милостивый

В) милосердный

Г) миловидный

2. Тот, кто излишне строг в выполнении мелочных, формальных требований.

А) педагог

Б) педиатр

В) педант

Г) пейзажист

3. Презрительно надменный

А) высокопарный

Б) высокомерный

В) высокогорный

Г) высокопоставленный

Задание 2

Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?

1. Менеджер – наемный управляющий предприятием; специалист по вопросам организации управления в производстве.

2. Диктат – требование, указание, навязанное для безусловного выполнения.

3. Эмигрировать – въехать в страну на постоянное место жительства

4. Буклет – печатное издание на одном листе, складывающемся тетрадкой или ширмочкой.

Задание 3

Какое из слов является синонимом данному?

Исконный

А) коренной б) истинный в) искренний г) настоящий

Изящный

А) превосходный б) грациозный в) модный г) милый

Задание 4

Какое слово лишнее в ряду синонимов?

Лицемерный

А) неискренний б) лживый в) фальшивый г) льстивый

Инфантильный

А) необдуманный б) ребячливый в) недоразвитый г) детский

Задание 5

Какое из перечисленных слов имеет значение:

1. «постепенное ухудшение, снижение каких-либо качеств, упадок»

А) революция б) деградация в) депрессия г) эволюция

2. «незаконное опубликование чужого труда под своим именем»

А) реферат б) аннотация в) плагиат г) псевдоним

Задание 6

В каком предложении вместо слова СБОРНЫЙ нужно употребить СБОРОЧНЫЙ?

1. СБОРНЫЙ пункт начинал свою работу в 9 часов.

2. СБОРНАЯ солянка была фирменным блюдом ресторана.

3. СБОРНАЯ команда школы выиграла чемпионат по волейболу.

4. СБОРНЫЙ цех завода изготовил первый экземпляр нового автомобиля.

Задание 7

Перепишите текст, вставьте нужные знаки препинания, выполните задания.

А.В. Суворов

1. Александр Васильевич Суворов происходил из небогатого дворянского рода. 2. По воспоминаниям родственников мальчик не отличался ни здоровьем ни хорошим сложением. 3. Казалось бы какие тут могли быть мечты о военной службе! 4. Но к досаде родителей ребенок рано пристрастился к военным наукам. 5. Разумеется этому отчасти способствовали увлекательные рассказы о Петре I отца его гостей и просто случайных посетителей.

6. Мальчик с жадностью накинулся на книги о великих полководцах прошлого в мечтах неоднократно видел себя на поле сражений. 7. В его детской появляются военные предметы планы сражений географические карты. 8. С целью тренировки он приучает себя вставать на рассвете купается в реке до заморозков часами остается на морозе в легкой одежде.

9. Ни уговоры ни убеждения ни даже угрозы родителей ничто не могло отклонить Александра от намеченной цели. 10. Настойчиво и упорно он продолжал готовить себя к суровой походной жизни.

11. Родители наконец уступили. 12. Александр был приписан в рядовые Семеновского полка. 13. С этого момента начинается новая полная трудов и величия жизнь гениального русского полководца.

1. Определите стиль текста.

2. Определите тип речи.

3. Сформулируйте главную мысль текста.

4. Какой частью речи связаны между собой 6 и 7 предложения?

5. Найдите в I абзаце слово, образованное приставочным способом?

6. Перечислите номера предложений, где есть вводные слова.