37. Определение мотивации. Гештальт–теории и когнитивные теории мотивации.

Мотивация-совокупность факторов, энергетизирующих и направляющих поведение.

Теорию Курта Левина можно отнести к гештальт-теории.

осн механизм мотивации: уравновешивание локального напряжения, вызванного потребностью.

Использует понятие "поле" для определения общей системы. « Поле» - это ситуация в кот находится человек (что для человека значимо здесь и сейчас). Задача мотивации – сохранить баланс напряженностей внутри поля. Сами вещи заставляют нас делать что-то определенное. Какие то напряженности + какие то -, пока они в равновесии мы ничего не делаем. Как только один из них проявляет больую эиоц значимость появл поведение. Т.е мотивация исходит из вне. Делит потребности на: 1.Истинные (базовые)-биологические стремления человека;

2.Квазипотребности (намерения и цели).

При возникновении напряжения система, распределив его, должна восстановить равновесие. Незавершенное действие запоминается лучше.Незавершенное действие люди стремятся завершить. Существует 2 типа упавновешивания:1.исполнение (само действие), 2.замещение другим действием.

Теория потока. Чиксентмихайи: состояние потока возникает в тот момент, когда деятельность человека как бы затягивает его. Восприятие концентрируется на действии или на цели. Сходно с наркотиками и алкоголем.

Когнитивный подход. Теория когнитивного диссонанса Фестингера. Когнитивный диссонанс – противоречие между двумя или более когнициями. Когниция=знание. Диссонанс – дискомфорт, человек стремится к консонансу, т.е. к комфорту. Фестингер приводит пример с курением: «Я знаю, что курить вредно» и «я хочу курить». Я считаю, что я здоров, но мне говорят, что я болен. Возникает желание что-либо сделать, т.е. снять противоречие.

Теория баланса Хайдера: создать баланс по воспринимаемому, значит, объяснить (каузальная атрибуция – приписывание причин). Плохой всегда кто-то, но не мы. Такое происходит только с плохими, а я хороший. В основе теории лежат 2 субъекта и один объект. Одинаковое отношение к объекту – положительные отношения между субъектами. Разные – отрицательное, но работает не всегда (их 2ое, а Рыбак один).

В современной когнитивной пс используется понятие скрипта-сценария – схема поведения, которую я имею относительно некоторого объекта. Ложка – есть. Контрфакт – мышление со сослагательным наклонением: если бы.., то… 2 вида контрфактов: с повышением и с понижением. Ведет к разным переживаниям, связано с ожиданиями.

38.Определение, основные свойства и функции эмоций. Психофизиологические и экспрессивные компоненты эмоций.

Термин «эмоции» был предложен МакКлейном. 1852г. для обозначения психических процессов переживания человеком отношения к тем/иным явлениям окружающей действительности. Основные свойства:

1. включают 3 компонента: а. Переживаемое/осознаваемое ощущение эмоции. б. Процессы, происх. в нервной,эндокринной и др. системах. в. Поддающиеся наблюдению выразительные проявл. эмоций.

2. Валентны (полярны).

3. Непосредственное отражение отношения субъекта к объекту.

4. Неподвластны осознанному контролю.

5. Возникновение эмоций – следствие когнитивной оценки ситуации. Зависит не только от сит., но и от интерпретации. 6. Двигательное сопровождение. а. внешние выразит. движения (мимика, пантомимика). б. локомоции (изм. особенностей отд. движений). в. изм. деят. желез. внутренней секреции. г. Звуковые и речевые.

7. Различаются по глубине, интенсивности и длительности переживания.

Ф-ии: Отражательная, оценочная, регуляторная. Во-первых, эмоция выполняет специфически биологическую функцию, например, направляет поток крови и энергетические ресурсы от гладких мышц внутренних органов к мышцам, ответственным за движения, как это бывает при переживании человеком эмоции гнева. Во-вторых, эмоция оказывает мотивирующее воздействие на индивида, организуя, направляя и побуждая его восприятие, мышление и поведение. И, наконец, в-третьих, каждая из эмоций выполняет социальную функцию. Сигнальный аспект жизненно важной системы взаимодействия чел с др людьми складывается из его эмоциональных проявлений.

Психофизиологические компоненты: Одной из центральных задач этого подхода явл стремление найти способ дифференцировки эмоциональных состоя­ний на основе показателей физиологичес­кой активности, т. е. научиться определять с помощью измерения различных физиологических показателей, какую эмоцию переживает человек. Несмотря на то, что эта проблема далека от окончательного решения, принципиальная возможность распознавания эмоций по физиологичес­ким показателям уже обоснована. Гнев - сильное увеличение частоты сердцебиения, повышение Т тела; Страх - сильное учащение сердцебиение и незначительное понижение т тела; Печаль - учащение сердцебиения, незначительное повышение температуры; Радость - некоторое учащение и повышение Т; Удивление - некоторое учащение и слабое понижение Т; Отвращение - незначительное понижение и понижение.

Экспрессивные компоненты: Выражение многих эмоций носит универсальный характер. Дарвин полагал, что универсаль­ность проявления эмоций имеет приспо­собительное значение для выживания. Конкретные исследования показывают, что люди разных сходным образом идентифицировали ряд эмоциональных состояний людей на предъявленных фотографиях. По поводу экспрессивного компонен­та эмоции существует гипотеза лицевой обратной связи. Суть ее состоит в том, что мимические компоненты эмоций явл не только собственно выражением эмоций, но и фактором, усиливающим переживание эмоции.