- •1.Психология индивидуальности: предмет и задачи. Связь с другими отраслями психологии.
- •2.История развития психология индивидуальности.
- •4. Понятия «черта» и «тип». Типологический подход в психологии индивидуальности. Типологии э. Кречмера, у. Шелдона, к.Г. Юнга.
- •5. Понятия «черта» и «тип» в психологии индивидуальности. Способы выделения черт. Концепции г. Олпорта, ф. Гальтона, г.Ю. Айзенка и модель Большой пятерки.
- •6. Соотношение понятий «организм», «индивид», «личность», «индивидуальность», «субъект», «человек».
- •7. Методы изучения индивидуальности. Приемы статистического анализа.
- •8. Основные положения индивидуальной психологии а. Адлера
- •9. Процесс индивидуации в аналитической психологии к.Г. Юнга.
- •10. Концепция «Бегства от свободы» э. Фромма.
- •12. Клиент-центрированный подход к. Роджерса. Я-концепция
- •13. В. Франкл и логотерапия.
- •14. Процесс самоактуализации по а. Маслоу.
- •15. Г. Олпорт и психология индивидуальности.
- •16. Структура индивидуальности э.А. Голубевой.
- •17. Структурно-генетическая концепция б.Г. Ананьева.
- •18. Система интегральной индивидуальности в.С. Мерлина.
- •19. Типология жизненных миров ф.Е. Василюка
- •20. Темперамент. Свойства и компоненты темперамента. Соотношение понятий темперамент, характер, конституция и стиль.
- •22. Нейродинамические теории темперамента (и.П.Павлов, а.Г.Иванов-Смоленский, б.М.Теплов, в.Д.Небылицын, в.С.Мерлин, в.В.Белоус, в.М.Русалов).
- •23. Описательные теории темперамента (а.Томас и с.Чесс, а.Басс и р.Пломин).
- •24. Факторные теории темперамента (г.Хейманс и е.Вирсма, Дж.Гилфорд, к.Лоуэлл, л.Терстоун, г.Ю.Айзенк).
- •25. Характер в структуре индивидуальности. Понятие акцентуации, типы акцентуаций, диагностика, связь с воспитанием. Критерии отклонения от нормы.
- •26. Воля: определение и функции. Воля как процесс: волевой акт, волевое усилие, произвольное действие.
- •27. Воля как свойство личности. Волевая регуляция
- •28. Проблема воли в психологии. Теории воли (волюнтаризм, свободный выбор, произвольная мотивация, долженствование, психическая регуляция, преодоление трудностей).
- •29. Онтогенез воли. Методы изучения воли. Патология воли.
- •30. Способности в структуре индивидуальности. Классификация способностей, развитие, свойства и уровни. Задатки, склонности. Одаренность, талант и гениальность.
- •31. Общие способности, их взаимосвязь. Теории интеллекта ч.Спирмана, л.Терстоуна, Дж.Гилфорда, ф.Вернона.
- •32. Общие способности, их взаимосвязь. Теории множественности интеллектов р.Кеттелла, х.Гарднера, р.Стернберга.
- •33. Когнитивные стили в структуре индивидуальности
- •34. Методы исследования и диагностики субъективной семантики (ч.Осгуд, Дж.Келли).
- •35. Концепция образа мира. Структуры субъективного опыта Шкала Леонтьева (в. Ф. Петренко)
- •36. Определение мотивации. Поведенческие и психодинамические теории мотивации.
- •37. Определение мотивации. Гештальт–теории и когнитивные теории мотивации.
- •38.Определение, основные свойства и функции эмоций. Психофизиологические и экспрессивные компоненты эмоций.
- •39.Определение, основные свойства и функции эмоций. Оценочно-информационный компонент эмоций. Строение и компонентный состав эмоций.
- •40.Определение, основные свойства и функции эмоций. Виды эмоциональных расстройств.
- •41. Групповые различия: половая и расовая принадлежность.
- •42. Групповые различия: социально-экономическая и профессиональная принадлежность
27. Воля как свойство личности. Волевая регуляция
Сила воли. Около 5 разных точек зрения: 1. Сильная воля как сильная мотивация. 2. Сильная воля как борьба мотивов (волевой человек несомнеающийся при выборе между хочет и должен). 3. Сила воли как изменение смысла действия: а)Запорожец: гантеля 3,5 кг. Если ребенку сказать, что он вырабатывает электроэнергию – будет легче. (Изменение значимости). б)Изменение роли и позиции человека. Как рисовать черточки? Петя, покажи Васе! в)Предвидение последствий. (визуализация). 4. Сила воли как включение в регуляцию эмоций. Если их нет, их необходимо вызвать. 5. Сила воли как самостоятельное волевое качество. Склонность действовать опр.образом в т/иной сит. К волевым качествам относят: целеустремленность, решительность, настойчивость, инициативность, самостоятельность, смелость, самообладание и некоторые другие.
28. Проблема воли в психологии. Теории воли (волюнтаризм, свободный выбор, произвольная мотивация, долженствование, психическая регуляция, преодоление трудностей).
1. Волюнтаризм. Воля нах-ся вне чел, она движет его поступками. За ней признается некая веприродная сила. Все, что движимо – имеет волю (по Шопенгауэру). Воля – это желание, а желание не всегда можно удовлетворить→мир плох,мы страдаем.
2. Воля как свободный выбор, борьба идей – Локк, Спиноза. Чел не может быть свободен, т.к им движут желания. Он может выбрать одно. Акт выбора-воля.
3. С. Л. Рубинштейн. Воля – произвольные мотивации. Зачатки воли заключены в потребностях,но волевое действие не вытекает напрямую из побуждений(разбирать кровать прежде чем спать). Чел будет совершать сложное поведение, кот затем приведет к удовлетв потребн.
4. Воля как долженствование. Действия в соответствии с долгом. Грузинская школа – Узнадзе. Воля противостоит желаниям, у них разные мех-мы. Воля противоположна мотивации, она транслирует запросы общества. Исследование аттитюдов: феномен Лапьера. В середине 50х годов (китайская семья). Т.о. есть установка делать что-либо, а есть установка действовать как-либо. Человек готов что-то говорить, но не факт, что он будет это делать. Воля – это намерение действовать определенным образом, должно соотноситься с социальными нормами.
5. Воля как особая форма психической регуляции. Басов,Гальперин-сводят к вниманию. Воля регулирует психическую активность людей. Селиванова: 2 функции воли: регуляторная и побудительная. Воля есть высшая форма побудительной регуляции поведения.
6. Воля как преодоление препятствий и трудностей. (Симонов). Воля это тот процесс, благодаря которому чел преодолевает трудности (внутр/внешн). Основывается на Павловском «рефлексе свободы» ( животное хочет преодолеть препятствие и у него включается волевое направленное действие - "рефлекс свободы). Препятствие – это то, что не позволяет достичь цели, либо удовлетворить потребность (фрустрация). Внешн фрустр- объект удовольствия-соц запреты, р чел-к. Внут-рез-т конфликта потр. Иногда у нас есть несколько желаний, воля помогает выбрать между ними. Первичная реакция на фркстр- агрессия.