- •1. Элементы внутренней техники актера.
- •2. Роль ведущего (Конферансье) в тп и п
- •3. Работа режиссера с исполнителем в ртпп
- •1. Исполнители.
- •2. Участники художественных номеров.
- •3. Работа со зрителем.
- •4.Работа с реальным героем.
- •2. Работа режиссера с исполнителем.
- •4. Сущность и виды искусства.
- •5. Праздник как социально – художественное явление его основные функции
- •6. Литература как вид искусства особенности драматургии как рода литературы
- •7. Сценарий и режиссура конкурсно-игровых программ
- •8. Особенности драматургии театрализованного действа.
- •9. Особенности режиссуры массовых спортивно художественных представлений.
- •10. Сценарий – драматургическая основа театрализованного представления.
- •11. Режиссерский замысел массового праздника постановочный план и его структура.
- •2. Идейно - тематическое содержание сценария.
- •3. Действенное содержание сценария
- •4.Сценографическое решение представления
- •5. План подготовки театрализованного представления
- •Раздел I. Социально-педагогическое значение события, которому посвящен праздник.
- •Раздел 2. Идейно - тематическое содержание сценария:
- •Раздел 4. Пространственное решение массового праздника
- •Раздел 5. Рабочий сценарий и монтажный лист по следующей схеме:
- •Раздел 6. Планирование подготовки и проведения массового праздника.
- •12. Монтаж как творческий метод сценария, виды монтажа и их характера.
- •13. Сценарий и режиссура театрализованного концерта принцип составления концертной программы.
- •14 Конфликт и его особенности в драматургии тп.
- •15. Этапы работы режиссера в процессе воплощения замысла тп.
- •16. Драматургическая кривая и ее характеристики.
- •17. Режиссёрские приёмы как средства раскрытия темы.
- •18. Методы работы с документальным материалом в сценарии театрализованного предстовлении.
- •13. Информация, заключенная в факте
- •14.Драматургичность документального объекта внимания.
- •15.Процесс драматургизации факта.
- •19 Функции музыки в массовом театрализованном представлении, формы её использования.
- •20. Метафора, как элемент драматургизации документального материала в сценарии тп.
- •21. Использование принципов режиссуры в.Э. Мейерхольда в практике театрализованного представления.
- •22. Сценарный ход и его роль в создании смысловой и художественной целостности сценарии.
- •23. Мизансцена – образный язык режиссера. Особенности мизансценирования в тп.
- •24. Языковые выразительные средства как элемент художественности в сценарии тп.
- •25. Атмосфера сценического действа.
- •26. Характеристика основных способов создания сценариев тп. Форма записи сценарии.
- •27. Работа режиссера с реальным героем в тп п.
- •28. Инсценирование литературного материла.
- •29. Режиссура как профессия функции режиссера.
- •30. Художественный образ и способы его создания в драматургии тп.
- •31. Сценагрофическое решение представления.
- •32. Жанры в драматургии тп.
- •33. Особенности режиссуры эстрадного представления.
- •34. Основные тенденции развития драматургии театрализованного действа, на современном этапе.
- •35. Театр как вид искусства, основные особенности театрального искусства.
- •36. Характеристика основных разновидностей сценариев клубных театрализованных представлений, концерт, тематический вер, конкурсно – игровая программа тп спектакль
- •37. Разновидности игрового действия.
- •38. Пластические выразительные средства в тп.
- •39. Приемы активизации аудитории и их использование в различных театрализованных представлениях, праздниках, обрядах.
- •40. Исследование проблем драматургии тп.
- •41. Драматургия зримой песни.
- •42. Эпизод в сценарии как синтез документального и художественного материала.
- •43. Хореография в тп и п.
- •44. Наблюдательность воображение и фантазия – профессиональные качества сценариста.
- •45. Система Станиславского.
- •46. Стиль, стилистика, и стилизация в работе сценариста.
- •47. Организация и проведение репетиций при подготовке мп.
- •48. Персонажи в тп и п
- •49. Этапы работы над художественным словом в тп и п.
- •50. Разработка сценария современного обряда.
13. Сценарий и режиссура театрализованного концерта принцип составления концертной программы.
Концерт ( от латинского – состязание) – публичное выступление артистов по определённой, заранее составленной программе.
Виды эстрадного концерта:
Дивертисмент(сборный концерт) – увеселение, развлечение. Является наиболее распространенным, традиционной формой эстрадного концерта. Его программа состоит из номеров различных жанров.
Варьете . На западе понятие эстрада относится только к сцене на которой выступают артисты, а вид сценического искусства там носит название « варьете».
Варьете – лёгкое развлекательное действо, тот же дивертисментный концерт, состоящий из выступлений артистов различных жанров.
Кабаре.
Сборная дивертисментная эстрадная программа, идущая на эстрадных подмостках, расположенных в зале кафе или ресторане. Шоу эстрадная программа не имеющая твёрдого сюжетного хода, основанная на внешне эффективных зрелищных номерах и аттракционах. Соединенных в единое целое неожиданными переходами и связками, построенная на стремительном сценическом действии.
Театрализованный концерт, или как его называют концерт – спектакль представляет собой органический сплав различных видов искусства: музыки, литературы, театра, эстрады, кино, цирка. Концерт – спектакль представляет собой более высокую ступень развития театра, чем массовые площадные действа. Театрализованный концерт принёс с собой мобильное членение действия на короткие эпизоды и номера придающие концерту – спектаклю динамичность монтажной структуры. Большую роль играет здесь соподчинение разрозненных частей, целому, что определяется авторской позицией и замыслом. Результат – точно выстроенный идейно – художественный комплексный концерт – спектакль. Театрализованний концерт всегда тематический. Тема определяет его сценарное и режиссёрское решение, своеобразную драмату4ргию. В театрализованном концерте наряду с номерами различных жанров действуют все слагаемые театрализованного искусства – слово, мизансцена, свет, шумы.
(И. Г. Шароев. Режиссура эстрады и массовых представлений)
Театрализованные концерты устраиваются в связи с крупными событиями. Они бывают в одном, двух отделениях. Концерт в одном отделении должен идти 1ч. 10м. – 1ч. 30м. . Потом зритель утомляется и интерес ослабевает.
В двух отделениях: первое 1ч. – 1ч. 10м. ; второе 55м. – 1ч.
14
Эти нормы определены опытом. Каждый из театрализованных концертов имеет свою тему, свою эмоциональную и смысловую драматургию. Задача режиссёра раскрыть тему. Основу концерта составляют номера. Их количество не должно нарушать единство темы, замысла. Режиссёр готовя тематический концерт должен добиваться чёткой идейной выразительности и художественной образности. К участию в театрализованном концерте следует привлекать все жанры и виды искусства. Активно используется кино. Режиссёр обязан вместе с художником заранее придумать чёткий порядок эвакуации со сцены тех или других номеров с их декоративным оформлением и появление на сцене нового коллектива.
( И. М. Туманов. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта)
Режиссура театрализованного концерта.
Принципы составления концертной программы.
(И.М.Туманов «Режиссура массового праздника и театрализованного концерта», И.Г.Шароев «Режиссура эстрады и массовых представлений и праздников» ).
Концертная программа – это последовательность номеров.
Методика составления программы концерта.
Из каких номеров, каких жанров состоит концерт (цирковые, акробатические, речевые и т.д.)
Содержание номеров (хотя бы вкратце).
Количество исполнителей в каждом номере.
Качество исполнителей номера.
Главное: программа должна быть выстроена с учетом зрительского восприятия. Наиболее сложные номера должны быть в начале, а наиболее легкие – ближе к финалу, во второй половине. Нельзя ставить рядом одинаковые по характеру номера по жанру, по стилю, по ритму. Самый массовый, «ударный» - в финал.
Закономерности, которые необходимо учитывать режиссеру при составлении программы.
Разнообразие (отличие первого номера от второго).
Сопрягаемость (не резкий контраст).
Контрастность (средство, при помощи которого можно быстро переключать внимание с одного номера на другой).
Наиболее массовые и сильные номера ставятся к концу, а послабее – в начало.
Концерт в одно отделение – не более 90 минут, в двух отделениях – то 1.20 до 2.00.часов и более.
Номера для концерта берутся готовые, либо специально заказываются, либо концерт смешанный. Концерт предусматривает пролог.
Виды концертных программ.
В отдельный вид выделяют эстрадный и симфонический концерт (один – вершина развлекательности, другой – серьезности).
Сольные концерты.
Детские концерты (главный критерий – возраст).
Отчетные концерты.
Праздничные концерты (правительственные).
Тематические концерты (единая мысль, номера впрямую посвящены теме, либо привязки из ассоциаций).
Театрализованный концерт (всегда тематический, а тематический не всегда театрализованный, с ведущим). Он должен иметь единый сценический образ, несколько номеров составляют один блок, имеют одну сюжетную линию, в сюжете задействованы персонажи, должна быть театрализация.
Театрализация – способы, приемы в основе которых лежит использование характерных для театра выразительных средств. Использование театрализации дает возможность более глубоко раскрыть содержание концерта, усиливает его восприятие, укрупняет номер, делает его значимее, обобщеннее. Она позволяет создать непрерывность в приподнесении номеров.
Задачи режиссера.
Определить идейное содержание концерта (О чем? Во имя чего?).
Знать, какими силами режиссер располагает (художественные возможности, исполнительский состав).
Театрализованный концерт требует обязательного просмотра номеров.
Просмотру предшествуют встречи с руководителями, чтобы познакомить их с замыслом концерта (договариваемся, отсматриваем). Отбирать нужно больше, чем реально понадобиться.
Только театрализованные концерты предполагают сводные номера. Номер может видоизменяться. Необходимо достичь непрерывности воздействия на зрителя.
Театрализованный концерт предполагает сценографическое оформление.
Виды монтажа.
Последовательный (первый номер является продолжением следующего).
Параллельный (действие происходит одновременно, дополняя, и обогащая друг друга).
Ассоциативный (эпизоды, сталкиваясь между собой должны создавать третий смысл). Эффект монтажа возникает в начале второго номера (следующего после предыдущего), когда свежа память о первом, но начинается уже следующий номер.
Временной монтаж – смысл следует один после другого (1№; 2№; и т.д. один смысл за другим).
Пространственный монтаж – смысл присутствует одновременно (поют солдаты, танцуют дети).
Клубные театрализованные представления.
Концерт.
Юбилейные, тематические вечера (ток-шоу).
Конкурсно-игровая программа.
Литературно-музыкальная композиция.
Театрализованное представление, спектакль.
Выраз. средства концерта.
Надо решить сценич. пространство, чтобы образ буд. конц. решался и сценографией. Должно б. удобно работать всем.
Всё худ. оформление должно позволять производть быструю смену №.
Самые эффектные моменты хотелось бы поставить в финале и в прологе.
Д.б. хорошо видно всё происходящее зрителям
Сцена д.б. уравновешена и не терпеть флюсов
Свет (созд. опред. атмосферы) – подчеркивать и выделять к.л. Дей-е. Перенести внимание зрителя с одного дей. лица на другое. Светом можно рисовать картины(утро-вечер) настроение (цвет.), ассоциации.
Световой занавес.
Музыка (л/мотив, помогающие разв-ю дей.; хар-ка дей. лиц или визитн. карточка ; доп. выразит. ср-во в №; заставки, связки м/№ )
Кино, лазеры, экран – как живой фон (иллюстр. роль) – как док. свидетельство. М. расширить грагицы№. )