- •Орієнтовний розподіл годин за тематичним планом вивчення навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Розділ 1. Передумови, причини та етапи виникнення соціології
- •Стадії пізнання суспільства
- •Соціологічні школи іі пол. Хіх століття
- •Класична соціологія Основні положення соціології м. Вебера
- •Основні положення соціології е. Дюркгейма
- •Основні парадигми і напрями сучасної соціології.
- •Основні положення соціології п. Сорокіна
- •Етапи розвитку емпіричної соціології
- •Головні тенденції розвитку соціології (за е. Гідденсом)
- •Передумови виникнення соціології.
- •Розділ 2. Соціологія як наука про суспільство
- •Предмет соціології
- •Структура соціологічної системи знання
- •Розділ 3. Соціальні системи і організації
- •Семінар 3. Соціальні системи і соціальні організації
- •Розділ 4. Особистість і суспільство
- •Типологія суспільства
- •Семінар 4. Особистість і суспільство
- •Методичні рекомендації
- •Розділ 5. Соціальна стратифікація суспільства
- •Теорія “стадій економічного зростання” (у. Ростоу)
- •Теорія “трьох хвиль” (о. Тоффлер).
- •Семінар 5. Соціальна стратифікація суспільства
- •Розділ 6. Соціальна екологія. Взаємодія природи та суспільства.
- •Семінар 6. Соціальна екологія
- •Розділ 7. Соціальна девіація
- •Семінар 7. Соціологія девіантної поведінки
- •Розділ 8. Соціологія сім’ї та шлюбу
- •Функції соціальних інститутів
- •Регулятивна функція — забезпечує передбачувану поведінку.
- •Семінар 8. Соціологія сім’ї і шлюбу
- •Розділ 9. Соціологія економіки та розподільчих відносин
- •Семінар 9. Соціологія економіки та розподільчих відносин
- •Розділ 10. Соціально – етнічні та демографічні процеси
- •Семінар 10. Соціально-етнічні і соціально-демографічні відносини
- •Розділ 11. Соціологія освіти і науки
- •Семінар 11. Соціологія освіти
- •Додаткова література
- •Розділ 12. Соціологія релігії
- •Семінар 12. Соціологія релігії
- •Додаткова література
- •Розділ 13. Методика проведення соціологічних досліджень та обробка їх результатів
- •Етапи організації соціологічного дослідження
- •Різновиди ксд
- •Структура програми ксд
- •Класифікація соціологічних методів збирання первинної інформації
- •Структура анкети
- •Невпорядкований ряд
- •Ранговий ряд
- •Варіаційний ряд
- •Структура звіту
- •Вимоги до інформації, яка міститься у звіті
- •Семінар 13. Методи збирання та аналізу соціологічної інформації
- •Методологічні рекомендації
- •Контрольні практичні завдання для студентів заочної форми навчання.
- •Пропонуємі теми для самостійного конкретного дослідження.
- •Тестові завдання.
- •Президента україни
- •1. Кабінету Міністрів України:
- •2. Міністерству освіти і науки України:
- •3. Вищій атестаційній комісії України протягом 2001 року:
- •4. Кабінету Міністрів України, Раді міністрів Автономної
- •5. Державному комітету інформаційної політики, телебачення і
Семінар 8. Соціологія сім’ї і шлюбу
Об’єкт і предмет соціології сім’ї.
Морально-етичні основи родини.
Функції сім’ї.
Кризи у сім’ї і їх соціологічний аналіз.
*
*Питання (проблема) на самостійний вибір студента за даною темою.
Теми рефератів:
Проблеми студентської сім’ї.
Основні тенденції розвитку сучасної сім’ї.
*
*Питання (проблема) на самостійний вибір студента за даною темою.
Додаткова література
Антонов А.И., Берисов А.Л. Кризис семьи и пути его преодоления. — М., 1990.
Антонов А.И. Семья как институт среди других социальных институтов // Семья на пороге третьего тысячелетия. — М., 1995.
Войтович С.О. Світ сім’ї і горизонти покликання. — К., 1980.
Бутьер А. Бестужев-Лада Н. Семья // 50:50. — М., 1988.
Дорно Н.В. Современный брак: проблемы и гармония. — М., 1990.
Зацепин В.Н. Молодая семья. — К., 1991.
Каблуков В.А. Проблемы студенческих семей. — К., 1989.
Методичні рекомендації
У всі часи сім’я була і залишається найважливішим соціальним інститутом суспільства, тому кожне суспільство зацікавлене у стійкій, духовно і морально здоровій сім’ї. Послаблення уваги до проблем сім’ї з боку державної влади робить саму владу і державу в очах міжнародного суспільства і суспільства тієї чи іншої нації неавторитетною і навіть некомпетентною. Сім’я — це основний інститут виховання і формування дітей. У різні історичні епохи набували чинності різні форми сім’ї, але найбільш стійкою, морально впливовою для динамічного розвитку суспільства є сім’я моногамного типу.
Основні поняття і терміни: сім’я, соціологія сім’ї, моногамія, полігамія, поліандрія, соціально-гомогенна сім’я, соціально-гетерогенна сім’я, адюльтер, функції сім’ї, шлюб, сімейні конфлікти, типи та форми сім’ї.
Провідна мета семінару: показати ускладнення сімейних відносин між самими батьками, між ними та дітьми, дати уявлення про постійний процес підвищення вимог до партнерів по шлюбу, про те, що зростання соціально-психологічного тиску на людину з боку суспільства та держави не повинно бути приводом до руйнування сім’ї, а навпаки, повинно змусити і чоловіків, і жінок зберігати сім’ю, протистояти негативним явищам. Без соціально-відповідальної сім’ї суспільство приречено на занепад.
Проблеми сім’ї завжди викликали в студентської аудиторії велику зацікавленість, тому не викликає сумніву те, що вони зможуть поставити цілий ряд запитань, викликати пожвавлену дискусію, наприклад, з проблем виявлення функцій сім'ї, виховання дітей, збігу інтересів сім’ї, суспільства, держави.
Велика увага питанню сім’ї приділяється в періодичній пресі, тому буде доцільним використати її матеріали. А загалом на цьому семінарі є місце для широкого творчого пошуку, готуючись до нього, слід також провести якесь конкретне соціологічне дослідження з якоїсь проблеми сім’ї.
Розділ 9. Соціологія економіки та розподільчих відносин
Об’єкт і предмет соціології економіки і соціально-класової структури суспільства. Соціальна та економічна сфера суспільства та їх співвідношення. Сутність економічних реформ у сучасній Україні. Суб’єкти та об’єкти розподілу. Податкова система як інструмент перерозподіл і соціальної політики. Основні тенденції в розподілі та перерозподілу засобів споживання. Соціальні виміри економіки. Кошик споживання та принципи його формування. Основні парадигми виникнення класів і держави.
Економічна соціологія – міжгалузевий науковий напрям, галузь соціологічного знання, що вивчає економіку як соціальний інститут, закономірності її розвитку та функціонування.
Предмет економічної соціології – соціальні механізми регулювання економічних відносин, особливості поведінки соціальних суб’єктів. Він охоплює сукупність структур, процесів, пов’язаних із функціонуванням соціальних структур і соціальних відносин щодо власності, особливості взаємодії економіки як соціального інституту із суспільством, соціальні функції економіки, форми регулювання економічних процесів, типи мислення та соціальної поведінки у різних соціально – економічних системах.
Об’єкт економічної соціології (як і соціальної економіки) – економіка як соціальне явище, її виникнення, розвиток та місце в житті суспільства.
Соціальна економіка - міжгалузевий науковий напрям, предметом якої є соціальні закономірності, пов’язані з аналізом соціальних процесів у сфері праці.
Економічна сфера є цілісною підсистемою суспільства, що охоплює всі види виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ і послуг, необхідних для життєдіяльності людей. До неї належать державні, кооперативні, приватні, акціонерні та інші форми підприємств і власності, різні типи економічної діяльності (виробнича, фінансова, торгова), а також різні типи економічних відносин між індивідами, спільнотами (колективами, об’єднаннями, регіонами, державами).
Соціальні функції економіки:
генетична,
ціннісно-нормативна,
виховна,
інтегративна,
регулятивна,
адаптаційна.
Економічна поведінка – система соціальних дій, пов’язаних з використанням різних за функціями і призначенням економічних цінностей (ресурсів) та зорієнтованих на одержання користі (прибутку) від їх обігу.
Параметри економічної поведінки залежать від різних факторів, насамперед від задіяних економічних ресурсів:
Дистрибутивна економічна поведінка – розглядає ринок як нескінчений процес перерозподілу величезної маси економічних ресурсів у сфері обміну та обігу, де безліч суб’єктів перманентно набувають і втрачають право контролю над певними благами.
Вибіркова поведінка – пов’язана з нагромадженням, концентрацією матеріальних, технологічних, інтелектуальних, організаційних та інших ресурсів, поєднанням і комбінуванням з метою одержання конкретних благ і прибутку від їх обігу на ринку.
Обмінна поведінка – забезпечує рух економічних благ на ринку на основі обліку та порівняння їх цінностей.
Споживча поведінка – забезпечує вилучення економічних благ з товарного обігу і присвоєння їх з метою задоволення потреб людини.
Ключові поняття:
Економічна соціологія, соціальна економіка, розподільчі відносини, соціологія праці, ергономіка, соціометрія, індикатори соціального життя суспільства та особистості, кошик споживача, соціальна справедливість, податкова система.