Вариант 5

Ситуационная задача №1. Рассмотрение теоретических основ одной из указанных ниже тем на выбор:

1. Кадровая политика организации.

2. Стратегическое управление персоналом.

Ситуационная задача №2. Критический анализ практики решения выбранной в ситуационной задаче №1 проблемы в конкретной организации.

Тестовые задания:

1. Штатная структура определяет:

1. Фонд заработной платы работников;

2. Состав подразделений и перечень должностей;

3. Количественно-профессиональный состав персонала;

4. Разделение управленческих функций между руководством и отдельными подразделениями;

5. Размер оплаты труда;

6. Состав и соподчиненность взаимосвязанных звеньев в управлении.

2. Основными постулатами классических теорий являются:

1. труд для большинства индивидов доставляет удовлетворение;

2. работники стремятся быть полезными и значимыми, они испытывают желание быть интегрированными в общее дело и признанными как личности;

3. труд для большинства индивидов не приносит удовлетворения, это присущее для них качество;

4. потребности в признании являются более важными, чем деньги, в побуждении и мотивированности к труду;

5. мало работников, которые хотят или могут делать работу, требующую творчества, самостоятельности, инициативы или самоконтроля;

6. то, что работники делают, менее важно для них, нежели то, что они зарабатывают, делая это;

3. Кадровая политика предприятия находит отражение в следующих документах:

1. Должностная инструкция;

2. Контракт сотрудника;

3. Коллективный договор;

4. Тест на профессиональные качества;

5. Философия организации;

6. Положение о подразделении;

7. Анкета увольняющегося;

8. Правила внутреннего трудового распорядка;

9. Устав организации.

4. Оперативное кадровое планирование характеризуется следующими особенностями:

1. Целью планирования является система регулирования на основе сегодняшних факторов успеха;

2. Компетенция планирования принадлежит преимущественно нижнему руководящему звену;

3. Горизонт планирования не более пяти лет;

4. Горизонт планирования менее одного года;

5. Целью планирования является регулирование результатов.

5. Описание работы - это:

1. Фиксация данных о содержании конкретной работы (обязанностях, правах ответственности) и ее параметрах

2. Описание личностных характеристик человека, его способности к выполнению тех или иных трудовых функций, типов поведения и социальных ролей;

3. Описание рабочего места с целью его рекламы среди потенциальных работников;

4. Эта часть кадрового пространства организации, которая обладает профессиональной способностью к труду

5. Описание основных квалификационных знаний и навыков, которыми должен обладать сотрудник для успешной работы в данной должности.

6. Особенностями конкурсного подбора являются:

1. возможность учета мнения коллектива;

2. возможность получить более достоверную информацию о профессиональных и личностных качествах кандидатов;

3. не учитывается мнение большинства;

4. индивидуальный подход;

5. относительная медлительность процедуры;

6. быстрота процедуры;

7. высокая степень субъективности.

7. Концепция многопрофильного обучения предусматривает обучение квалифицированных кадров, ориентированное:

1. На сегодняшний день или ближайшее будущее и имеющее отношение к соответствующему рабочему месту;

2. На внутрипроизводственную и внепроизводственную мобильность персонала;

3. На развитие человеческих качеств, заложенных или приобретенных в практической деятельности.

8. Профессиональная карьера – это:

1. Продвижение по службе путем изменения места работы, перехода в другую организацию;

2. Процесс накопления человеческого капитала, который происходит на протяжении всей трудовой жизни работника;

3. Карьера реализуется внутри одной организации.

9. К единовременным затратам на совершенствование системы управления персоналом относятся:

1. Расходы на командировки;

2. Расходы на содержание и эксплуатацию зданий, помещений и инвентаря;

3. Расходы на содержание и эксплуатацию ЭВМ, оргтехники;

4. Расходы на подготовку, повышение квалификации персонала системы управления персоналом;

5. Затраты на НИОКР;

6. Капитальные вложения в управление, связанные с внедрением мероприятий;

7. Сопутствующие капитальные вложения в производство, вызванные осуществлением мероприятий.