- •Передмова
- •1.1.3. Місце дисципліни у навчальному процесі
- •1.1.4. Вимоги до знань і вмінь
- •Змістовний модуль 2. Структура бюджету держави,
- •Як об’єкта управління
- •Змістовний модуль 3. Світовий досвід бюджетного
- •Менеджменту
- •Змістовний модуль 6. Виконання бюджету
- •Заліковий модуль 3. Моніторинг бюджету держави Змістовний модуль 7. Облік виконання бюджету
- •Змістовний модуль 8. Звітність про виконання бюджету
- •Змістовний модуль 9. Контроль за виконанням бюджету
- •2. Робоча навчальна програма з дисципліни для студентів денної і заочної форми навчання
- •Розподіл дисципліни на залікові й змістові модулі для заочної форми навчання
- •1.1. Мета і задачі вивчення дисципліни “Бюджетний менеджмент”.
- •1.2. Умови і етапи формування науки про управління бюджетами.
- •1.3. Проблеми, які необхідно розв’язати в ході міжбюджетної реформи.
- •1.4. Принципи побудови і функціонування бюджетної системи України.
- •Змістовний модуль 2. Структура бюджету держави як об’єкту управління
- •2.1. Сутність державного бюджету.
- •2.2. Державний бюджет – центральна ланка фінансової системи
- •2.3. Основні етапи формування бюджету.
- •1) Складання проекту бюджету
- •2) Другим етапом бюджетного процесу є розгляд Верховною Радою України проекту закону про Державний бюджет України.
- •3) Третьою ланкою бюджетного процесу є виконання бюджету.
- •4) Останній етап це підготовка звіту про виконання бюджету.
- •2.4. Бюджетний календар.
- •Бюджетний календар
- •Змістовний модуль 3. Світовий досвід бюджетного менеджменту
- •3.1. Бюджетний устрій в зарубіжних країнах. Організація бюджетного процесу
- •Бюджетна система
- •3.2. Міжбюджетні відносини
- •3.3. Бюджетно-податкова політика
- •3.4. Бюджетні відносини в розвинених країнах
- •Великобританія
- •Франція
- •Федеративна республіка Німеччини
- •Сполучені Штати Америки
- •Заліковий модуль 2 управління бюджетним процесом
- •4.1. Міністерство фінансів і його функції
- •Президент України
- •Кабінет Міністрів України
- •Міністр фінансів України
- •4.2. Повноваження та організаційна структура Державного казначейства
- •4.3. Завдання, функції, організаційна структура контрольно-ревізійної служби
- •4.4. Призначення та функції Рахункової палати
- •5.1. Прогнозування доходів та видатків місцевих бюджетів.
- •5.2. Методи прогнозування доходів та видатків.
- •5.3. Проблеми прогнозування доходів
- •5.4. Використання програмно-цільового методу при бюджетному плануванні.
- •Змістовий модуль 6. Виконання бюджету
- •6.1 Виконання бюджетної політики.
- •6.2. Бюджетна система і питання управління
- •6.3. Трансферти та резервні фонди.
- •6.4. Загальний процес виконання місцевого бюджету за видатками.
- •6.5. Бюджетний дефіцит і методи його оптимізації.
- •6.6. Державний борг та його обслуговування в Україні
- •Заліковий модуль 3 моніторінг бюджету
- •7.1. Організація обліку виконання бюджету.
- •7.2. Ведення бухгалтерського обліку виконання місцевих бюджетів
- •7.3. Ведення плану рахунків.
- •7.4. Порівняння виконання місцевих бюджетів.
- •Системи і учасники виконання бюджету
- •8.1. Структура, періодичність та термін подання звітності.
- •8.2. Місячна звітність.
- •8.3. Затвердження звіту про виконання місцевого бюджету.
- •9.1. Система контролю за видатками.
- •Загальна схема організації бюджетного контролю
- •9.2. Повноваження контролюючих органів
- •9.3. Засоби контролю.
- •9.4. Відповідальність за бюджетні правопорушення.
- •4. Методичні рекомендації щодо проведення семінарських занять
- •4.1. Загальні рекомендації
- •Теми рефератів
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів
- •Індивідуальні завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Моніторинг бюджету держави
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Індивідуальне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •5. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та засоби його контролю з кожного змістового модуля
- •5.1. Загальні рекомендації
- •Теми для рефератів:
- •Індивідуальне завдання:
- •Теми для рефератів:
- •Індивідуальне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Індивідуальні завдання:
- •Теми рефератів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Індивідуальне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання для заочної форми навчання
- •Критерії оцінювання знань студентів з кожного модуля
- •Питання до підсумкового та поточного контроль знань студентів
- •Заліковий модуль 1. Бюджетний менеджмент: світовий досвід теорії і практики
- •Заліковий модуль 2. Управління бюджетним процесом
- •Заліковий модуль 3. Моніторинг бюджету держави
- •Критерії оцінювання
- •7. Термінологічний словник
- •Висновки
- •Список рекомендованої літератури
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
для денної форми навчання
Заліковий модуль 1 «Бюджетний менеджмент: світовий досвід теорії і практики» |
|||
Змістовий модуль 1. |
Змістовий модуль 2. |
Змістовий модуль 3. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Лекція – 1 |
Лекція – 2 |
Лекція – 1 |
8 |
Семінарське заняття – 4 |
Семінарське заняття – 3 |
Семінарське заняття – 3 |
|
Індивідуальні заняття – 0 |
Індивідуальні заняття – 2 |
Індивідуальні заняття – 2 |
|
СРС – 1 |
СРС – 2 |
СРС – 1 |
|
Всього – 6 |
Всього – 9 |
Всього – 7 |
|
Загальна кількість балів за 1 заліковий модуль - 30 |
|||
Заліковий модуль 2 «Управління бюджетним процесом» |
|||
Змістовий модуль 4. |
Змістовий модуль 5. |
Змістовий модуль 6. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Лекція – 1 |
Лекція – 1 |
Лекція – 2 |
8 |
Семінарське заняття – 3 |
Семінарське заняття - 2 |
Семінарське заняття – 4 |
|
Індивідуальні заняття – 1 |
Індивідуальні заняття – 1 |
Індивідуальні заняття – 1 |
|
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
|
Всього – 7 |
Всього – 6 |
Всього – 9 |
|
Загальна кількість балів за 2 заліковий модуль - 30 |
|||
Заліковий модуль 3 «Моніторинг бюджету держави» |
|||
Змістовий модуль 7. |
Змістовий модуль 8. |
Змістовий модуль 9. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Лекція – 1 |
Лекція – 1 |
Лекція – 2 |
8 |
Семінарське заняття – 4 |
Семінарське заняття – 3 |
Семінарське заняття – 4 |
|
Індивідуальні заняття – 1 |
Індивідуальні заняття – 1 |
Індивідуальні заняття – 1 |
|
СРС – 2 |
СРС – 1 |
СРС – 2 |
|
Всього – 8 |
Всього – 6 |
Всього - 9 |
|
Загальна кількість балів за 3 заліковий модуль - 31 |
|||
Науково-дослідницька робота (участь у конференціях, дослідницьких проектах, підготовка наукових статей тощо) - 9 |
|||
Загалом за навчальну дисципліну - 100 балів |
|||
Таблиця 2.5
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання для заочної форми навчання
з дисципліни «Бюджетний менеджмент» (нормативна, кількість кредитів – 3 (108 годин)
Модулі |
Заліковий модуль 1 |
Модульний контроль (тестування) |
Заліковий модуль 2 |
Модульний контроль (тестування) |
Заліковий модуль 3 |
Модульний контроль (тестування) |
Підсумковий семестровий (академічний) контроль |
Сума балів |
||||||
Кількість балів за модуль |
17 балів |
19 балів |
14 балів |
|||||||||||
Змістовні модулі |
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
ЗМ 3 |
ЗМ 4 |
ЗМ 5 |
ЗМ 6 |
ЗМ 7 |
ЗМ 8 |
ЗМ 9 |
|||||
Кількість балів за змістовні модулі та модульний контроль |
3 бали |
3 бали |
3 бали |
3 бали |
4 бали |
4 бали |
2 бали |
5 балів |
2 бали |
|||||
Кількість балів за видами робіт з них: |
|
8 |
|
8 |
|
|
|
8 |
50 |
100 |
||||
Лекції |
- |
1 |
|
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
|||||
Семінарські заняття |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
2 |
- |
|||||
СРС та індивідуальні заняття |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|||||
Примітка: 1 бал за кожну лекцію передбачає обов`язкову присутність студента на даному виді навчальних занять. У разі відсутності студент має представити викладачу відпрацьований матеріал за дану тему у довільній формі, після чого студенту зараховується цей бал.