- •Занятие № 1 Тема занятия: Гистофизиология покровного и железистого эпителиев.
- •Задачи:
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Уирс (учебно-исследовательская деятельность студентов).
- •Гистофизиологические особенности эпителия детского возраста.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий. Изучить, зарисовать, обозначить следующие препараты
- •Изучить демонстрационные препараты:
- •Изучить электронные микрофотографии
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме "Эпителиальные ткани. Железы"
- •Занятие № 2 Тема занятия: Гистофизиология соединительной ткани
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Теоретические вопросы для самоподготовки
- •Элементы уирс.
- •Функции соединительной ткани:
- •Возрастные изменения гистофизиологии рыхлой соединительной ткани.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания:
- •Основные термины к теме “Соединительные ткани”
- •Занятие № 3 Тема занятия: Гистофизиология крови, лимфа.
- •Задачи:
- •Жизненный цикл клеток.
- •Теоретические вопросы по теме занятия
- •Дополнительные вопросы для специальности педиатрия.
- •Элементы уирс.
- •Особенности крови детского организма.
- •Гемограмма
- •Лейкоцитарная формула
- •Кровь детей грудного периода
- •Кровь детей старше года
- •Кровь недоношенных детей
- •Показатели нормальной гемограммы. Показатели периферической крови в норме
- •Лейкоцитарная формула
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий. Техника приготовления мазков крови и подсчет лейкоцитарной формулы.
- •Приготовление неокрашенного препарата крови.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме
- •Занятие № 4 Тема занятия: Гемопоэз.
- •Задачи:
- •Значение изучаемой темы.
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Особенности крови детского организма.
- •Демонстрационные препараты.
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме
- •Занятие № 5 Тема занятия: Гистофизиология хрящевой и костной тканей
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке:
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Уирс (Учебно-исследовательская работа студентов).
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий.
- •Рисунки и таблицы
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме:
- •Занятие № 6 Тема: Развитие хрящевой и костной тканей.
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Элементы уирс.
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий Изучите гистопрепараты, рисунки, схемы, электроннограммы.
- •Рисунки и таблицы
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме:
- •Занятие № 7 Тема: Гистофизиология мышечных тканей
- •Цель занятия: изучить развитие, строение и функции мышечных тканей, их возрастные особенности, источники и возможности регенерации, условия трофики и регуляции. Задачи: Знать:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке
- •Темы рефератов уирс (один по выбору).
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу. Методические указания к самостоятельной работе.
- •При изучении поперечноисчерченной мышечной ткани обратите внимание на отличия мышечных волокон в разных органах. Изучите общий принцип строения мышцы как органа, уяснив ее структурные элементы.
- •Возрастные особенности мышечных тканей
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировачные основы действий
- •Изучить электронограммы:
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания:
- •Основные термины к теме «Мышечные ткани».
- •Занятие № 8 Тема занятия: Гистофизиология нервной ткани. Тканевые элементы нервной системы: нейроны, нейроглия, нервные волокна. Нервные окончания, синапсы.
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Элементы уирс
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Особенности развития и строения тканевых элементов нервной системы детского возраста.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий
- •Изучить демонстрационные препараты:
- •Изучить микрофотографии и электроннограммы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме «Нервная ткань ".
- •Занятие № 9 Тема. Зачетное занятие по общей гистологии.
- •Методические рекомендации по самоподготовке Теоретические вопросы по самоподготовке к зачету:
- •Классификация тканей
- •Перечень гистологических препаратов к зачетному занятию по разделу тканевой гистологии.
- •Литература Основные учебники
- •Дополнительные учебники
- •Литература для углубленного изучения Учебные пособия, практикумы
- •Ситуационные задания, тестовый контроль знаний.
- •Словари
- •Ситуационные задания, тестовый контроль знаний.
- •Электронные образовательные ресурсы локальной компьютерной сети
Возрастные особенности мышечных тканей
Скелетные мышцы новорожденного, в основном, сформированы. Волокна их обладают хорошо выраженной поперечной исчерченностью. Однако, дифференцировка поперечнополосатой мышечной ткани, как в структурном, так и в функциональном отношении, к моменту рождения не заканчивается. Мышечные волокна расположены в пучках рыхло, продолжается их гипертрофия (увеличение размеров мышечных волокон) (до 30—35 лет).
С возрастом в мышечном волокне продолжает увеличиваться количество и толщина каждой отдельной миофибриллы, сопровождающееся вытеснением саркоплазмы. Так, подсчитано, что у новорожденных на поперечном разрезе одного волокна от 50 до 120 миофибрилл, а к 7 годам их количество увеличивается в 20 раз.
Большие изменения в постнатальном периоде происходят и с ядерной массой поперечно-полосатых мышц. В мышцах новорожденного количество ядер на единицу площади в 3-4 раза больше, чем в 7 лет: при этом меняется как форма ядер, так и их локализация. В 7-10 лет форма, размеры и периферическая локализации ядер в волокне стабилизируется.
У новорожденного мышечные волокна имеют более отчетливую поперечную исчерченность, чем у плода, однако диски «И» значительно тоньше дисков «А». Миофибриллярный аппарат дифференцируется в течение первого года жизни ребенка.
У детей 7- 8-летнего возраста толщина темных и светлых дисков почти одинакова. К 12 годам поперечно-полосатые мышечные волокна становятся уже вполне дифференцированными и по миофибриллярному аппарату не отличаются от мышечных волокон взрослого человека.
Сарколемма в мышцах новорожденного выражена достаточно отчетливо, однако в базальной пластинке волокнистые структуры расположены беспорядочно в виде сети. Лишь к трем годам волокна сарколеммы приобретают упорядоченное расположение и направлены вдоль продольной оси волокна, и в сарколемме в это время определяется 2 слоя. Полностью формирование сарколеммы завершается к 15 годам.
Итак, к 15-16 годам дифференцировка мышечного волокна достигает высокого уровня. Мышечные волокна массивны, приобретают в органах, имеющих поперечно-полосатую мышечную ткань специфический характер формы и размеры. Миофибриллы в них расположены настолько тесно, что саркоплазма почти отсутствует. Прослойки соединительной ткани (эндомизий) между волокнами незначительны. Иннервационный аппарат полностью дифференцирован.
Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировачные основы действий
Изучите гистологические препараты, электронограммы.
Препарат № 184. Гладкая мышечная ткань. Срез стенки мочевого пузыря. Окраска: гематоксилин – эозин.
При малом увеличении в стенке мочевого пузыря определите переходный эпителий, соединительную ткань и глубже расположенную мышечную оболочку, состоящую из гладкой мышечной ткани. Обратите внимание на особенность срезов миоцитов, что позволит выявить их характер расположения в мышечной оболочке. Миоциты располагаются пучками, которые разделены прослойками рыхлой соединительной ткани. Найти пучки срезанные поперечно и продольно.
При большом увеличении в продольно срезанных пучках изучить веретенчатую форму миоцитов. В клетках определите овальное (палочковидное) ядро, расположенное в центре.
На поперечных срезах миоциты имеют круглую форму разного диаметра, что является отражением уровня среза клеток. Поперечные срезы периферических концов клеток ядер не содержат.
Зарисовать при большом увеличении участок мышечной ткани с поперечно и продольно срезанными пучками миоцитов и окружающие их пучки соединительной ткани с сосудами и нервами. Отразите особенности формы клеток и контакты миоцитов (нексусы).Схематично изобразите вокруг миоцитов чехлики, невидимые при данном увеличении.
Обозначить:1. продольный срез.2. поперечный срез. 3. ядра 4. оболочки миоцитов.4а).чехлики. 4б). нексусы. 6. рыхлую соединительная ткань.6а) сосуды.
Препарат № 108. Скелетная поперечно-полосатая мышечная ткань языка. Окраска: Железный гематоксилин по Гейденгайну.
При малом увеличении найти многослойный неороговевающий эпителий, соединительную ткань и продольно и поперечно срезанные пучки мышечных волокон (симпластов), разделенных прослойками рыхлой соединительной ткани. Между мышечными пучками соединительная ткань формирует перимизий, в котором располагаются кровеносные сосуды и нервы. Определите их.
При большом увеличении определить в миосимпластах сарколемму, под которой расположены многочисленные палочковидной формы ядра. В связи с недостаточной разрешающей способностью микроскопа, клетки саттелиты, расположенные между слоями сарколеммы не просматриваются. В продольно срезанных волокнах обратить внимание на оптическую поперечно-полосатую исчерченность миофибрилл. На поперечных срезах миосимпластов ядра округлой формы расположены также по периферии, в центре среза пучки миофибрилл выглядят в виде точек. Мышечные волокна отделены друг от друга тонкими прослойками рыхлой неоформленной соединительной ткани, называемой эндомизием. В эндомизии просматриваются многочисленные гемокапилляры.
Зарисовать при большом увеличении часть среза с продольно и поперечно срезанными мышечными волокнами.
Обозначить:1. продольный срез.2. поперечный срез 3. сарколемма. 4. саркоплазма 5.ядра. 6. поперечно-полосатая исчерченность.7. эндомизий.8. перимизий. 8а) сосуд. 8б) нерв.
Препарат № 128. Сердечная мышечная ткань. Срез миокарда сердца лошади. Окраска: железный гематоксилин по Гейденгайну.
При малом увеличении определить мышечную ткань миокарда. Функциональные волокна срезаны преимущественно в продольном направлении. Обратить внимание на тонкие прослойки соединительной ткани между функциональными волокнами и на соединяющие их анастомозы.
При большом увеличении в функциональных волокнах дифференцировать контакты миокардиоцитов (вставочные диски) и оптическую исчерченность. Чтобы заметить вставочный диск, соединяющий два миокардиоцита, необходимо опустить конденсор и работать микровинтом. На светооптическом уровне он имеет вид тонкой линии, идущей поперек клетки. Миофибриллы миокардиоцитов имеют такую же исчерченность, как и в миосимпластах и выглядят более тонкими, чем вставочные диски.
Определить ядра миоцитов, расположенные в центре клеток. Обратить внимание на обилие в прослойках соединительной ткани узких капилляров, расположенных вплотную к оболочкам миокардиоцитов. В полости капилляров в один ряд просматриваются эритроциты.
Препарат изучить.
Препарат № 127. Мышечная ткань миокарда сердца быка. Волокна Пуркинье. Окраска: гематоксилин-эозин.
Изучить препарат при малом и большом увеличении. Определить структуры, описанные в предыдущем препарате. Обратить внимание на то, что в срезе миокарда просматриваются продольно срезанные функциональные волокна, состоящие из миокардиоцитов. В ряде случаев миокардиоциты оказываются поперечно срезанные. Их легко определить, сравнивая диаметры, и расположение ядер в цитоплазмы. Определите по периферии миокарда видоизмененные миокардиоциты – волокна Пуркинье проводящей системы сердца. В отличии от сократительных миокардиоцитов они более крупные по размеру, с базофильной цитоплазмой, расположены группам или слоями.
Зарисовать при большом увеличении участок мышечной ткани мышечной оболочки стенки сердца.
Обозначить: 1. сократительные функциональные волокна.1а) миокардиоцит.1б) ядро. 1в) вставочные диски. 1г) исчерченность миофибрилл. 2. анастомозы (миокардиоциты, соединяющие слои функциональных волокон). 3. рыхлая соединительная ткань. 4. капилляры
Демонстрационные микрофитографии и препараты:
1.Мышечная оболочка мочевого пузыря. Окраска: Ван-Гизон.
2.СДГ в мышечных волокнах. Окраска: неотетразолиевый синий.
3.Гликоген в мышечных волокнах. Окраска: Шик- реакция по Мак Манусу.
4.Регенерация поперечно-полосатого мышечного волокна. Стадия миотубулы. Окраска: железный гематоксилин по Гейденгайну.
5.Миоэпителиальные клетки секреторных отделов слюнной железы. Окраска: гематоксилин-эозин.
Микрофотографии:
1.Мышечные волокна.
2.Миокардиоциты.
3. Миоциты стенки мышечного пузыря.
4.Гладкие миоциты кишечника.
5. Гладкие миоциты миометрия.
6.Гладкие миоциты влагалища.
7 Миобласты поперечно–полосатой мышечной ткани.
8.Поперечно-полосатые мышечные волокна языка.
9 Связь мышечных волокон с сухожилием.
10. Сердечные миоциты левого желудочка (поперечный срез)
11. Сердечные миоциты желудочка (продольный срез).