Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет.разработки для студ. раздел ОБЩЕЙ гистологи....docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
195.99 Кб
Скачать

Кровь недоношенных детей

В крови недоношенных детей есть метгемоглобин и даже эритробласты, много ретикулоцитов, для эритроцитов характерен анизо- и пойкилоцитоз. В лейкоцитарной формуле сразу имеет место лимфоцитоз, а среди зернистых лейкоцитов встречаются очень молодые формы клеток вплоть до миэлобластов. Нормобласты и миэлобласты исчезают через неделю после рождения. Содержание гемоглобина в крови после рождения ребенка постепенно падает и к 4 мес. развивается анемия недоношенных.

Показатели нормальной гемограммы. Показатели периферической крови в норме

(в табл. приведены нормативные величины, утвержденные МЗ в приказах №№ 290, 960, 1175 «Об унификации клинических лабораторных методов исследования»)

Показатель, единицы измерения

Нормальные значения

мужчины

женщины

Гемоглобин, г/л

130 - 160

120 - 150

Эритроциты, ´ 1012

4.0 – 5.6

3.7 – 4.7

Цветовой показатель

0.86 – 1.05

Лейкоциты1, ´109

4.0 – 8.8

Формула, %, (´109/л):

Нейтрофилы:

палочкоядерные

1 – 6 (0.040 – 0,300)

cегментоядерные

47 – 72 (2000 – 5500)

Эозинофилы

0.5 – 5.0 (0.002 – 0.300)

Базофилы

0 – 1 (0,000 – 0,065)

Лимфоциты

19 – 37 (1200 – 3000)

Моноциты

3 – 11 (0.090 – 0.600)

Тромбоциты2, ´109

180 – 320

СОЭ3 мм/час

1 - 10

2 – 15

Ретикулоциты, о/оо , (´109/л)

2 – 12 (8 – 66)

Гематокрит, %

40 - 48

36 – 42

Средний объем эритроцита (MCV), мкт3, фл

80 – 100

Средне содержание гемоглобина в эритроците (MCH), пг

26 – 34

Средняя концентрация гемоглобина в эритроците (MCHC), %

30 – 38

Средний диаметр эритроцита, мкм

7,55

Эритрограмма:

Микроциты (< 6,9 мкм) , %

15,3

Нормоциты (7 – 8 мкм), %

68

Макроциты (> 8,1 мкм) , %

16,9

Осмотическая стойкость эритроцитов

Минимальный гемолиз

0,48 – 0,46 % NaCI

Максимальный гемолиз

0,34 – 0,32 % NaCI

1 – количество лейкоцитов колеблется в течение суток (максимум – в вечерние часы); повышение наблюдается при мышечной работе, эмоциональном напряжении, приеме белковой пищи, резкой смене температуры окружающей среды;

2 – возбуждение симпатоадреналовой системы и физические упражнения увеличивают показатель;

3 – повышается у здоровых людей при беременности, после вакцинации, при сухоядении.

Лейкоцитарная формула

Э

%

Б

%

Нейтрофилы

Л

%

М

%

Ю%

П%

С%

О,5-5

0-1

0-1

1-6

47-72

19-37

3-11

Усвойте классификацию форменных элементов крови. Получите представление смысловых значений терминов: анемия, -филия, -пения, -цитоз, пойкилоцитоз, анизоцитоз. Уяснив тинкториальные свойства цитоплазмы, изучите цитофизиологию всех форменных элементов. Запомните специфические признаки строения каждого клеточного элемента.

Выучите показатели лейкоцитарной формулы.

Лейкоциты - второй вид форменных элементов крови – белая кровь.

Белая кровь очень быстро реагирует на различные воспалительные процессы, инфекции, кровопотерю аллергические состояния и т.д. Лейкоциты высокоспециализированные клетки, обладающие различными защитными функциями. Благодаря фагоцитарной активности, участвуют в клеточном и гуморальном иммунитете, обмене гистамина, гепарина, реализуют антимикробные, антитоксические, антителообразующие и другие важнейшие компоненты иммунологических реакций.

Количественное увеличение лейкоцитов называется лейкоцитозом, уменьшение содержания - лейкопенией. Увеличение числа нейтрофилов называется нейтрофилией, эозинофилов - эозинофилией и т.д. Уясните, что увеличение в формуле молодых клеток крови означает «сдвиг лейкоформулы влево», а старых – «сдвиг вправо».

Зрелые лейкоциты характеризуются специфической структурой ядер, особенностью тинкториальных свойств цитоплазмы и включений (зернистости) и сложным внутриклеточным метаболизмом. Различные формы зрелых лейкоцитов являются объектом лабораторных исследований.

Уясните морфофункциональные особенности каждого из гранулоцитов и агранулоцитов с целью определения их в мазке крови. Запомните их специфические функции.

Плазма крови (межклеточное вещество). Это бесцветная жидкость, содержащие около 90% воды и 10% сухого остатка: В плазме содержаться белки, жиры, углеводы, другие органические и минеральные соединения. К основным белкам плазмы относятся альбумины, глобулины и фибриноген.

Альбулины и глобулины синтезируются в печени, в плазме крови поддерживают коллоидно-осмотическое давление, играют важную роль в транспорте многих веществ экзо- и эндогенного происхождения. Фибриноген принимает участие в процессах свертывание крови. Дефибринированная плазма- сыворотка крови. Плазма крови имеет рН около 7,36.

Обратить внимание на химический состав лимфы, на наличие в ней из форменных элементов лимфоцитов. Выделить отличия лимфы от крови.

Выявите особенности лейкоцитарная формулы в детском возрасте.

%

7 0 -нейтрофилы

6 0 -

л имфоциты

5 0 -

4 0 -

3

Дни

Месяцы

Годы

0 -

2

2 5 8 4 10 5 8 10 14

0

На графике показано изменение количества нейтрофилов (1) и лимфоцитов (11) крови, выраженное в процентах, в различные возрастные периоды детского возраста (По А.Ф. Туру). Картина белой крови у детей претерпевает большие изменения. Обратите внимание на наличие двух, так называемых, физиологических перекрестов. У новорожденных количество лейкоцитов составляет в среднем 20х 10 9/л (30-10х10 9/л). Первые дни жизни ребенка наблюдаются нейтрофильный лейкоцитоз со сдвигом влево. Число нейтрофилов составляет 65-66% от общего числа лейкоцитов, а лимфоцитов 16–34%. К 5-6 дню их процентное соотношение уравнивается (по 45%). Наблюдается, так называемый, первый физиологический перекрест. К концу 1мес. число нейтрофилов уменьшается до 25-30%, а лимфоцитов возрастает до 55-60%. К 5-6 годам количество нейтрофилов нарастает, а лимфоцитов уменьшается. Их процентное соотношение становиться вновь по 45%. Наблюдается второй физиологический перекрест. К 12–14 годам между этими форменными элементами устанавливаются такие же процентные соотношения, как и у взрослых.

На занятии предлагается самостоятельно приготовить мазок крови для определения лейкоцитарной формулы. Научиться дифференцировать лейкоциты в окрашенном мазке. Освоить принцип подсчета формулы. Проанализировать результаты.