- •Полтавський кооперативний інститут Кафедра менеджменту Шимановська-Діанич л.М.
- •7.0502.06 “Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”
- •Розділ 4. Зв,язуючі елементи процесу менеджменту Тема. Управлінські рішення
- •Поняття управлінських рішень, їх види
- •Підходи до прийняття управлінських рішень і вимоги до них
- •Фактори, що впливають на процес прийняття управлінських рішень
- •Особиста оцінка керівника.
- •Середовище прийняття рішень.
- •Інформаційні обмеження.
- •Негативні наслідки
- •Взаємозалежність рішень.
- •Основні етапи розробки і прийняття управлінських рішень
- •Моделі і методи розробки управлінських рішень
- •Особливості групового прийняття управлінських рішень
- •Організація виконання управлінських рішень
- •Оцінка ефективності управлінських рішень
- •Тема. Комунікації в управлінні лекція. Комунікації в управлінні
- •Сутність і умови комунікацій в управлінні
- •Процес комунікацій, стилі і мережі
- •3. Комунікаційні бар’єри і шляхи їх подолання
- •4. Невербальні комунікації і їх практичне використання в діяльності менеджера
- •Лекція. Інформація і її використання в процесі управління
- •Поняття інформації, її види і значення в процесі управління
- •Управління
- •Вимоги до інформації
- •Технологія інформаційної діяльності
- •Тема. Формування груп і управління ними лекція. Групова динаміка і основи формування колективу
- •Сутність поняття “колектив”, його структура, функції і основи формування
- •Формальні і неформальні групи, їх характеристика, основні показники і фактори які впливають на ефективність функціонування
- •Причини утворення неформальних груп і їх вплив на процес управління колективом
- •Лекція. Влада і вплив в діяльності менеджера
- •Теорія влади, її сутність і основи
- •Види влади
- •3.Поняття впливу, форми і значення в процесі управління
- •Авторитет керівника і методи його підвищення
- •Лекція. Уравління конфліктами, стресами і змінами в колективі
- •Поняття конфлікту, їх види і типи, причини виникнення
- •Методи і стилі управління конфліктами
- •3.Поняття стресів, причини їх виникнення і методи управління
- •Процес управління змінами в діяльності організації
- •Лекція. Лідерство як соціально-економічне явище
- •Сутність лідерства і його основні ознаки
- •Теорії лідерства і їх еволюція
- •Стиль управління (керівництва) і його вплив на ефективність діяльності організації
- •Розділ 6. Ефективність управління Тема . Оцінка ефективності управління в діяльності організації лекція. Оцінка ефективності управління в діяльності організації
- •1. Сутність поняття ефективності управління і діяльності організації і методологічні підходи щодо її визначення
- •2. Основні критерії, показники і методологія оцінки ефективності управління
- •3. Соціальна ефективність управління
- •Список літератури основна
- •Додаткова
3.Поняття стресів, причини їх виникнення і методи управління
Слово “стресс” походить від англійського слова “stress”- напруга. Як науковий термін це поняття було введено в практику менеджменту канадським фізіологом Ганс Селье. На його думку стресс– це фізіологічна реакція організму у відповідь на зовнішнє фізичне або емоційне подразнення.
Г.Селье в результаті своїх досліджень прийшов до висновку, що стресс – це таке явище, яке є характерним для будь-якого організму. Існує дві діаметрально протилежні реакції організму – негативна – дистресс і позитивна – еустресс. Відповідно до цього, надмірний стресс має назву дістресс. Це такий стан людини, при якому в значній мірі падає життєва активність, дезорганізується поведінка. У випадку позитивної реакції організму виникає стресс – напруга, яка мобілізує і активізуї зусилля людини щодо досягнення важливих життєвих цілей.
Природа стресу переважно психологічна. Для нього характерні три фази: хвилювання, опір і виснаження. Встановлено, що сила стресу залежить від багатьох причин (Табл..16.)
Таблиця 16. Причини стресу
№№ |
Причини |
Характеристика |
1. |
Політичні фактори |
Нестабільність економічна, політична |
2. |
Соціально-економічні факори |
Рівень життя, заробітна плата, місце і роль в суспільстві і т.ін. |
3. |
Організаційні фактори |
Пов,язані з роботою: страх пипустити помилку, страх не виконати роботу, страх втратити роботу, страх втратити власне “я”, страх втратити авторитет і т.ін. |
4. |
Особисті фактори |
Особисте життя людини: хвороби, втрата близької людини, розлучення, проблеми в сім,ї і т.ін. |
Крім того, сила стресу залежить від характеру професії, від віку і т.ін. Встановлено, що чоловіки отримують найчастіше стрес на роботі, а жінки в сім,ї. Вік стресу – 35-40 років, так звана “криза середини життя”, адже саме в цей час людина переглядає своє життя, свої життєві концепції. У зв,язку з цим виділяють два поняття – стресовий і нестресовий стиль життя (Табл.17.)
Таблиця .17. Стресовий і не стресовий стилі життя
Стресовий |
Нестресовий |
1. Відчуває хронічний стрес |
1. Припускає наявність “творчого стресу” в певний період напруженої діяльності |
2. потрапляє в одну або декілька стресових ситуацій які не припиняються |
2. Має певні “шляхи спасіння”, які дозволяють хоча б на деякій час розслабитись |
3. Складно вирішує стресові міжособистістні взаємостосунки |
3. Відстоює власні права і потреби, встановлює не стресові взаємостосунки з колегами, обачно обирає друзів |
4. Має не цікаву роботу |
4. Має цікаву роботу яка забезпечує винагороду |
5.Турбується щодо майбутніх неприємних подій |
5. Врівноважує неприємні події корисними цілями і позитивними подіями |
6. Має згубні звички |
6. Слідкує за здоров,ям |
7. Захоплений одним видом діяльності |
7. Захоплюється різними видами діяльності |
8. Не вміє відпочивати |
8. Вміє організувати свій відпочинок |
9. Не має почуття гумору |
9. Має гарно розвинене почуття гумору |
10. Сприймає стресові ситуації пасивно, страждає мовчки |
10. Намагається змінити напружені ситуації, вміє емоційно розряжатись |
Існує досить велика кількість порад щодо управління стресами. Наприклад, для людей , які страждають від надмірного стресу на роботі можна порадити:
Розробити пріоритети в роботі
Навчитись говорити “ні”, коли досягнуто межі після якої вже просто неможливо взяти на себе додаткову роботу
Налагодити ефективні взаємостосунки з керівником, особливо в тих випадках, коли його можна назвати “складним або важким керівником”
Відстоювати свої позиції і обговорювати з керівником критерії оцінки своєї роботи
Знаходити кожень день час для відпочинку.
В тому випадку, коли ви керівник, слід дотримуватись таких правил для без стресового управління людьми:
Роботу для підлеглих підбирати відповідно до їх здібностей, потреб і схильностей
Дозволяти підлеглим відмовлятись від виконання завдання, якщо вони мають для цього підстави
Чітко встановлювати конкретні повноваження
Забезпечувати відповідну винагороду за ефективну роботу
Обговорювати з підлеглими складні питання.