- •1. Основные историко-педагогические этапы развития теории и практики воспитания военных кадров в России.
- •2. Проблемы, противоречия современной системы воспитания и тенденции её развития.
- •Объективные предпосылки разработки новых концептуальных подходов к воспитанию военнослужащих.
- •2.Сущность и содержание Концепции воспитания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации
- •Сущность Концепции воспитания военнослужащих вс рф
- •1. Заместитель командира подразделения по воспитательной работе - непосредственный организатор и руководитель воспитания личного состава.
- •1. Планирование и организация воспитательной работы в роте
- •2. Закономерности воспитания военнослужащих. Принципы воспитания как исходные руководящие педагогические положения.
- •1. Личный состав подразделения как объект системы воспитания.
- •Объекты системы воспитания:
- •2. Воспитание, самовоспитание, перевоспитание военнослужащих. Педагогические функции заместителя командира подразделения по воспитательной работе и особенности их реализации в подразделении.
- •2. Сущность, содержание и особенности руководства и управления системой воспитания в подразделении. Алгоритм (цикл) управления системой воспитания:
- •2. Организация, содержание и методика управленческой деятельности по воспитанию офицеров подразделения.
- •1. Социально-педагогическая характеристика солдат и сержантов, проходящих службу по призыву.
- •1. Военнослужащие-женщины как объект воспитательной деятельности в воинской части.
- •1. Характеристика целей воспитания в свете религиозной антропологии. Естественный нравственный закон - универсальная основа воспитания военнослужащих.
- •3. Основные направления управленческой деятельности заместителя командира подразделения по воспитательной работе по реализации комплексного подхода. Планирование воспитательной работы.
- •1. Сущность и содержание государственно-патриотического воспитания военнослужащих.
- •2. Основные пути и методы организации самовоспитания военнослужащих. Руководство самовоспитанием личного состава подразделения.
- •1. Понятие о педагогическом диагностировании.
- •Этапы педагогической диагностики и прогнозирования отклоняющегося поведения военнослужащих по призыву
- •3. Основные средства профилактики и перевоспитания трудных военнослужащих. Управление комплексом форм превентивной деятельности.
- •Комбинация методов, приёмов, средств и форм процесса предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения у военнослужащих
- •1. Особенности теории и практики формирования уставных взаимоотношений в подразделении.
- •2. Сущность и содержание процесса педагогической профилактики суицидального поведения у военнослужащих. Педагогическая диагностика суицидального поведения.
- •Комплекс организационных и педагогических превентивных воздействий и взаимодействий по профилактике суицидальных явлений в части (на корабле)
- •Методика педагогического превентивного взаимодействия с военнослужащими, предрасположенными к аффективному поведению
- •Методика педагогического превентивного взаимодействия с военнослужащими, предрасположенными к истинному суицидальному поведению
- •Алгоритм превентивного взаимодействия офицера с военнослужащим в период подозрения пресуицида
- •1. Сущность и содержание педагогического мастерства офицера.
- •1. Сущность, содержание и структура процесса изучения военнослужащих подразделения.
- •1. Содержание и особенности индивидуального и дифференцированного подхода в деятельности заместителя командира подразделения по воспитательной работе.
- •1. Организация индивидуально-воспитательной работы с офицерским составом подразделения.
- •План воспитательной работы руководящего состава части и подразделений по приёму и вводу в строй офицеров-выпускников военных училищ в войсковой части 00000
- •Карта сд пд
- •2. Организация индивидуально-воспитательной работы с военнослужащими-женщинами.
- •1. Требования личностно-социально-деятельностного похода к анализу и оценке воспитательной работы.
- •2. Педагогическая характеристика основных методов сбора и обработки информации.
- •1. Методика анализа и оценки эффективности воспитания в различных видах деятельности, военнослужащих.
- •1. Педагогическая техника как составная часть педагогического мастерства офицера. Методика самосовершенствования офицеров в области педагогической техники.
- •2. Деятельность заместителя командира подразделения по воспитательной работе по совершенствованию индивидуальной педагогической техники.
- •2. Педагогическая культура офицера - важнейшее условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в подразделении.
1. Заместитель командира подразделения по воспитательной работе - непосредственный организатор и руководитель воспитания личного состава.
142. Заместитель командира роты по воспитательной работе в мирное и военное время отвечает за воспитание, воинскую дисциплину, морально-психологическое состояние и общественно-государственную подготовку личного состава. Он подчиняется командиру роты и является прямым начальником всего личного состава.
143. Заместитель командира роты по воспитательной работе обязан:
- участвовать в составлении расписания занятий, планировать и проводить воспитательную работу с личным составом подразделения с учетом национальных и психологических особенностей, уровня образования и отношения к религии каждого военнослужащего; формировать у военнослужащих верность Отечеству, воинскому долгу и Военной присяге, высокие боевые и морально-психологические качества;
- проводить мероприятия по укреплению воинской дисциплины и предупреждению правонарушений, обеспечению условий безопасности военной службы;
- знать каждого военнослужащего роты, их индивидуальные особенности, деловые и морально-психологические качества, проводить с ними индивидуальную работу; принимать меры по сплочению воинского коллектива;
- осуществлять информирование личного состава о событиях в мире и в Российской Федерации, о жизни и учебно-боевой деятельности подразделения; организовывать и лично проводить занятия с военнослужащими по планам общественно-государственной подготовки;
- проводить морально-психологическое обеспечение учебного процесса, боевого дежурства, караульной и внутренней служб;
- знать нужды и запросы личного состава, принимать меры по разрешению жалоб и заявлений военнослужащих, поддерживать связь с их родными и близкими;
- заботиться об удовлетворении духовных потребностей личного состава, организовывать его досуг, художественную самодеятельность роты; принимать меры к обеспечению личного состава периодическими изданиями и почтовыми отправлениями; организовывать работу в комнате досуга, правильное использование и сбережение технических средств и имущества, необходимых для проведения воспитательной работы;
- периодически присутствовать на подъеме и вечерней поверке в роте;
- докладывать своевременно командиру роты о воинской дисциплине и морально-психологическом состоянии личного состава.
Устав внутренней службы ВС РФ
1. Планирование и организация воспитательной работы в роте
№ п/п |
Проводимые мероприятия
|
Кто проводит |
Ежедневно: |
||
1 |
Уточнение расписания занятий, плановых мероприятий учебно-боевой подготовки и воспитательной работы, административно-хозяйственных и социально-бытовых вопросов. |
Командир роты, командиры взводов, ЗКВР роты. |
2 |
Расстановка военнослужащих для выполнения плановых и текущих задач с учетом их психологических особенностей, обстановки в роте, взаимоотношений между ними, состояния воинской дисциплины. |
Командир роты, заместитель командира, командиры взводов. |
3 |
Поздравления военнослужащих с днем рождения, юбилейными и памятными датами, важными событиями в личной жизни. |
Командир роты, заместители командира, командиры взводов, старшина роты. |
4 |
Прослушивание и просмотр личным составом теле- и радиоинформационных программ, других передач, имеющих воспитательное значение. |
ЗКВР роты. |
5 |
Своевременная доставка в роту периодических изданий и почтовых отправлений, проверка исправности и порядка эксплуатации радиоточек и телевизоров, других технических средств воспитания. |
ЗКВР роты. |
6 |
Инструктаж личного состава. А) По вопросам особенностей выполнения задач на боевом дежурстве, в карауле, суточном наряде, а также при направлении команд за пределы подразделения, части. Б) По вопросам информационного, психологического, социально-бытового и досугового обеспечения службы (постановка соответствующих задач должностным лицам и назначенному активу). В) По мерам безопасности при проведении тактико-специальных занятий, тренировок, учений, при работе над техникой и вооружением, выполнении различных хозяйственных работ и т.д. |
Командир роты. ЗКВР роты. Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов, старшина роты. |
7 |
Проведение индивидуально-воспитательной работы в соответствии с планом воспитательных мероприятий, обстановки в роте, поведения военнослужащих. |
Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов, старшина роты, заместители командиров взводов, командиры отделений. |
8 |
Прием военнослужащих и членов их семей по личным вопросам во время, свободное от боевого дежурства, выполнения обязанностей в суточном наряде и занятий. |
Командование роты. |
9 |
Проверка доведения до военнослужащих (по призыву и контракту) положенных норм довольствия. |
Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов, их заместители и командиры отделений. |
10 |
Подбор и расстановка личного состава для выполнения задач воинской службы и хозяйственных работ на следующий день. |
Командиры всех степеней. |
11 |
Подведение итогов состояния учебно-боевой подготовки, выполнения задач дня, воинской дисциплины и внутреннего порядка в роте. |
Командиры взводов, командиры отделений. |
12 |
Доклад командиру роты о морально-психологическом состоянии личного состава, его нуждах и запросах, обстановки во взводах и отделениях. |
Заместитель командира роты, командиры взводов. |
Еженедельно: |
||
13 |
Подготовка расписания занятий. Включение в него основных воспитательных мероприятий. |
ЗКВР роты. |
14 |
Информирование личного состава: А) 2 раза в неделю по 30 минут; Б) 1 раз в неделю по 1 часу. |
По плану офицеры роты. |
15 |
Общественно-государственная подготовка: А) 3 часа в неделю (утреннее время); Б) 2 часа в неделю; В) 1 час в неделю. |
Руководители групп. |
16 |
Инструктивно-методические мероприятия. А) Консультирование руководителей групп общественно-государственной подготовки при подготовке их к занятиям. Б) Инструктаж и оказание помощи при подготовке к проведению информаций с личным составом. В) Инструктаж ротного актива по вопросам его работы, участия в проведении различных мероприятий. Г) Инструктаж по вопросам поведения в общественных местах, при коллективном посещении различных мероприятий, при увольнении из расположения роты, убытии в отпуск и т.д. |
ЗКВР роты. ЗКВР роты. Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов, старшина роты. Заместители командира роты, командиры взводов и их заместители, командиры отделений. |
17 |
Индивидуальные и групповые беседы, совещания с сержантами и активом по вопросам войскового товарищества, воинской дисциплины, формирования здорового общественного мнения и настроений личного состава. |
Офицеры роты, прапорщики, имеющие подчиненных, сержанты рот. |
18 |
Беседы с личным составом с обсуждением вопросов жизни коллектива подразделения, части, Вооруженных Сил, новостей, событий, газетных статей и другие мероприятия (2 раза в неделю по 1 часу согласно распорядка дня). |
Офицеры, прапорщики в соответствии плана воспитательной работы. |
19 |
Занятия в технических и иных кружках (1-2 раза в неделю). |
Заместители командира роты. |
20 |
Спортивные мероприятия: кросс, спортивные игры, шахматно-шашечные турниры, состязания по военно-прикладным видам спорта. |
Заместители командира роты, спорторганизаторы. |
21 |
Культурно-досуговые мероприятия в выходные и праздничные дни: лектории, викторины, конкурсы, обзоры литературы, встречи с интересными людьми, культпоходы, просмотр кинофильмов, телепередач, репетиции художественной самодеятельности (по плану предвыходного и выходного дня). |
ЗКВР роты, офицеры и прапорщики, культорганизаторы. |
22 |
Учет и контроль проводимых в роте воспитательных мероприятий в соответствии с планом, расписанием занятий и распорядка дня. |
Командиры роты, заместители командира роты. |
23 |
Выступления с анализом боевой учебы и службы, состояния воинской дисциплины при подведении итогов в одном из взводов. |
Командир роты, заместители командира роты. |
24 |
Подведение итогов учебно-боевой подготовки, состояния воинской дисциплины, организованности и порядка. Постановка задач на следующую неделю, включая вопросы воспитательной работы с личным составом. |
Командир роты. |
25 |
Доклад командира батальона о морально-психологическом состоянии личного состава, качестве и эффективности учебно-боевой подготовки, воспитательной работы, нуждах и запросах военнослужащих, проблемах, требующих решения в вышестоящих органах военного управления. |
Командир роты. |
Ежемесячно: |
||
26 |
Собрания, групповые беседы, совещания и другие мероприятия с военнослужащими различных периодов службы по призыву и контракту с обсуждением решаемых задач, обстановки в воинском коллективе, взаимоотношений между личным составом, состояния воинской дисциплины. |
Командир роты, заместители командира, командиры взводов. |
27 |
Общее собрание военнослужащих роты. |
Командир роты. |
28 |
Правовое информирование личного состава. 2 раза до 1 часа. |
Офицеры роты по плану воспитательной работы. |
29 |
Практические занятия по соблюдению мер безопасности в ходе боевой подготовки и повседневной службы. |
Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов, старшина роты. |
30 |
Инструктивно-методическая работа: - «День сержанта» – инструктивно-методические занятия с ними по вопросам воспитания личного состава по призыву и контракту, психолого-педагогическим и правовым основам их служебной деятельности. - Подготовка учебно-методических материалов, наглядных пособий, информационного фонда ТСВ к очередной теме общественно-государственной подготовки, к другим проводимым в роте воспитательным мероприятиям. - Обновление уголка правовых знаний, библиотечек-передвижек в комнате досуга, а также в местах выполнения личным составом задач боевого дежурства, караульной службы и т.д. |
Командир роты, ЗКВР роты. ЗКВР роты. ЗКВР роты. |
31 |
Выпуск стенной печати: - ротной стенной газеты; - сатирической газеты; - фотогазеты; - боевых листков, молний, листков славы. |
ЗКВР роты. |
32 |
Спортивные состязания на первенство роты, взводов. 1-2 раза в месяц. |
Заместитель командира роты, спорторганизаторы. |
33 |
Сообщения на родину воинов по призыву и контракту об их успехах и достижениях в воинской службе. Доведение до личного состава родительских наказов, благодарственных писем командирам, сообщений и писем бывших военнослужащих роты. |
Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов. |
34 |
Организация встречи военнослужащих с прибывшими в часть родными и близкими. Ознакомление их с жизнью и бытом подразделения. Мероприятия по поддержанию связей с родными и близкими военнослужащих роты.
|
Командир роты, заместители командира роты, командиры взводов. |
Период обучения. |
||
35 |
Организация мероприятий по приему и адаптации молодого пополнения: - информирование молодых солдат о традициях воинского коллектива и особенностях службы; - занятия по специальной программе в системе общественно-государственной подготовки; - индивидуально-воспитательная работа с каждым военнослужащим: изучение психологических особенностей, настроений, нужд, запросов, общей культуры, семейного положения и т.д.; - взаимодействие с родными и близкими военнослужащих: письма, приглашение на прием военной присяги и т.д.; - инструктивно-методические совещания и занятия с сержантами роты по вопросам работы с молодыми солдатами. Примечание. Аналогичные мероприятия проводятся и военнослужащими по контракту. |
Командир роты, заместители командира, командиры взводов, старшина роты. |
36 |
Комплекс воспитательных мероприятий, связанных с организацией увольнения военнослужащих в запас. |
Офицеры и прапорщики роты, члены семей военнослужащих. |
37 |
Состязания между военнослужащими на звание лучшего по специальности. |
Командиры роты, заместители командира, командиры взводов. |
38 |
Чествование лучших воинов по итогам их служебной деятельности. |
Командиры роты, заместители командира, командиры взводов. |
39 |
Инструктивно-методические занятия с активом роты по нормам и методам его работы в ходе учебно-боевой подготовки и повседневной службы. |
ЗКВР роты. |
40 |
Правовоспитательные мероприятия: - встречи с представителями военной юстиции и прокуратуры; - доведение законов и постановлений по вопросам прохождения военной службы и социальной защите военнослужащих; - беседы, информации, устные журналы, викторины и другие мероприятия на правовую тему. |
Командир роты, ЗКВР роты. |
41 |
Вечер вопросов и ответов. |
Командир роты, заместители командира. |
42 |
Первенство роты по различным видам спорта. 1-2 раза в период обучения. |
|
43 |
Культурно-досуговые мероприятия: - встречи с ветеранами войны и Вооруженных Сил; - встречи с деятелями культуры и искусства; - тематические вечера, диспуты, викторины, обзоры, новинки литературы, культпоходы и т.д.; - концерты ротной художественной самодеятельности; - мероприятия по юбилейным и знаменательным датам; - подписка на газеты и журналы. |
Офицеры, прапорщики, актив роты. |
44 |
Подведение итогов учебно-боевой подготовки, состояния воинской дисциплины и воспитательной работы в роте. Постановка задач на следующий учебный период. |
Командир роты, его заместители. |