Определения

Ниже приводится список терминов, использованных в данной главе.

Мы рекомендуем студентам проглядеть прочитанный мате­риал во второй раз, чтобы дать определения каждому из следующих понятий:

*Гипотезы (hypothesis)

*Описательные статистики

(descriptive statistics).

*Пилотажный эксперимент

(pilot experiment).

*Пристрастный язык (biased language)

*Проблема (problem).

*Статистические выводы (inferential statistics).

*Статистические исследования (statistical studies).

*Функция (function).

*Экспериментальные исследования (experimental studies).

Курс: «Экспериментальная психология»

(Материалы для самостоятельного изучения студентам-психологам)

Тема № 9 ЭТИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

(По материалам американских психологов для студентов)

Вопросы:

1. Этические принципы психолога и кодекс поведения

2. Исследования с участием людей

3. Случаи из исследовательской практики

Честность —лучшая политика.

На протяжении всей истории американской психологии вопрос исследовательской этики был предметом особого внимания и жарких дискуссий. Цель экспериментального исследования в пси­хологии — обогащение наших знаний о психологических характери­стиках человека. Для достижения этой цели психологи в своих экс­периментах часто используют в качестве испытуемых людей и животных. Возможно, некоторые считают, что выявление валид­ных законов психологии требует иногда обмана испытуемого или причинения ему какого-то физического ущерба. Эта точка зрения основана на том принципе, что поиск истины должен продолжать­ся, несмотря ни на какие преграды. Вполне возможно, что конеч­ные истины, выявляемые в психологических исследованиях, могут быть исключительно полезны человечеству. Но при этом психолог обязан также придерживаться этического кодекса, твердо гаранти­рующего психологическую и физическую безопасность испытуемых.

Многочисленные психологические эксперименты могут обога­тить наше понимание психологических характеристик, надежно за­щищая при этом психологическое и физическое благополучие ис­пытуемого. Экспериментатор должен всегда помнить об этических проблемах, которые могут возникать в ходе исследований, и, сле­дуя правилам, которые необходимо строго выполнять, принимать во внимание как возможность нанесения вреда, так и потенциаль­ный успех эксперимента.

Иногда экспериментаторы используют сомнительные средства Для достижения своих результатов. Подобное насилие над испы­туемыми людьми и подопытными животными вызывает большую тревогу среди психологов и представителей общественности. (См., например, Larson, 1982, о судебном процессе над исследователем, обвинявшимся в жестоком отношении к животным.) Это беспокой­ство заставило Американскую психологическую ассоциацию (АПА) сформировать Комитет по научной и профессиональной этике. В результате многолетних трудов эта организация разработала ряд этических принципов.

В этой лекции представлены все этические принципы, имеющие отношение к психологии. После их изложения мы приведем не­сколько практических случаев, их иллюстрирующих. Некоторые из этих случаев представляют (по нашему мнению) явное нарушение этических принципов, в то время как другие им строго следуют. Эти случаи приведены с целью анализа и возможного обсуждения в аудитории. В оригинальном документе, опубликованном АПА, даются дополнительные примеры и комментарии, которые должны быть приняты во внимание при возникновении вопросов этическо­го характера.