Нравственные уроки романа «Евгений Онегин»

Знаменитый пушкинский роман в стихах «Евгений Онегин» отразил важные нравственные проблемы русской общественной жизни первой половины XIX века. В это время поэт был свидетелем негативного влияния искусственных норм высшего света на умы и сердца «золотой» молодёжи. Желание противопоставить ложным идеалам истинные моральные ценности воплотилось в «Евгении Онегине» в том, что можно назвать нравственными уроками романа. В чём же заключаются и как выражаются эти уроки? Для ответа на поставленные вопросы обратимся вначале к анализу образа главного героя романа.

Онегин, типичный денди, являясь представителем петербургского света, ведёт праздный образ жизни. Проснувшись за полдень, он гуляет по бульвару, затем обедает в модном французском ресторане, посещает театр, участвует в бале – маскараде, а «завтра то же, что вчера». Времяпровождение Онегина, эгоистически устремлённое к одним удовольствиям, приводит героя к пресыщению и полному разочарованию в жизни.

Он застрелиться, слава Богу,

Попробовать не захотел,

Но к жизни вовсе охладел.

Изображая печальные последствия заманчивой, но однообразной и пустой светской жизни Онегина, автор романа тем самым преподносит нам поучительный урок: путь праздности заканчивается духовным тупиком.

Влияние высшего общества на характер Онегина таит в себе ещё один горький урок. Слишком расчётливое и лицемерное постижение «науки страсти нежной» влечёт за собой притупление и охлаждение искренних чувств героя, превращая его в нравственного калеку. Не случайно Онегин отвечает отказом на прекрасное чувство Татьяны Лариной.

Но я не создан для блаженства,

Ему чужда душа моя…

Онегин в момент объяснения с Татьяной учит её быть сдержанной, однако, несмотря на свою опытность, герой ещё не знает, что такое настоящая любовь, и не он её, а она его могла бы научить искренности и сердечности.

Не зная любви, Онегин не ценит её, как не ценит он и дружбы. Его поведение по отношению к Ленскому дают нам ещё один важный урок. Онегин чувствует себя виноватым в ссоре с другом, но, боясь насмешек, убивает его на дуэли. Слепое следование общественному мнению и ложным представлениям о чести приводит к трагедии. Нарушение же этих несправедливых норм наоборот позволяет человеку проявить самые благородные порывы своей души. Татьяна не побоялась переступить через условности и написала признание в любви, которым даже равнодушный ко всему Онегин был «живо тронут».

С образом Татьяны Лариной связан и главный урок романа – урок, который она преподносит Онегину в момент последней их встречи.

Но я другому отдана;

Я буду век ему верна.

Татьяна отдаёт предпочтение не тайной любви к Онегину, не страсти, а своему долгу перед уважаемым ею мужем, счастье которого она ставит выше личного счастья. Противопоставляя эгоизму Онегина способность к самопожертвованию Татьяны, Пушкин выражает свой нравственный идеал истинной чести и благородства.

Завершая анализ мотивов поступков главных героев романа «Евгений Онегин», можно прийти к выводу, что нравственные уроки, данные в этом произведении, – это уроки человеколюбия, внутренней чистоты и высокой духовности.

«Татьяны милой идеал», запечатлевший пушкинское представление об истинных нормах поведения человека в обществе, не померк и до сего дня, что свидетельствует о большой философской мудрости и выдающемся художественном мастерстве великого автора бессмертного романа.