- •Тема : Соціологія як наука План
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Основні етапи розвитку соціології. Об'єкт і предмет соціології як науки
- •Закони та категорії соціології
- •Функції соціології
- •Методи соціології
- •Місце соціології в системі суспільних наук
- •Найголовніші особливості соціології як науки
- •Історичні передумови виникнення соціології
- •Структура соціологічного знання
- •Основні етапи розвитку соціології
- •Тема: Предмет і завдання курсу соціології План
- •Етапи становлення соціології:
- •Структура і функції соціології
- •Зв'язок соціології з іншими науками
- •Висновки
- •Основні методи збору інформації є такі:
- •Організація соціологічного дослідження
- •Тема: Соціологія Стародавнього світу, Середньовіччя. План
- •Вчення про суспільство у філософських та соціально-політичних концепціях Стародавнього Сходу
- •Загальна характеристика соціальних знань античного світу: Стародавньої Греції та Риму. Платон та його погляди на ідеальну державу
- •Арістотель про соціальні відносини в суспільстві
- •Раціоналізм Сократа
- •Соціальні знання епохи Середньовіччя
- •Тема: Соціальна думка епохи Відродження, Нового часу та Просвітництва План
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Соціальні знання епохи Відродження
- •Соціально-політичний утопічний роман
- •Соціальні знання і дослідження Нового часу
- •Соціальні знання епохи Просвітництва
- •Тема: Соціальна думка XIX ст. Класичний період у розвитку соціології (друга половина XIX—початок xXст) План
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Три напрями розвитку соціології на початку XIX ст
- •Виникнення соціології як окремої науки. О. Конт
- •Соціологічні погляди г. Спенсера
- •К. Маркс та його вплив на формування соціологічної думки
- •Соціологічна школа е. Дюркгейма
- •Створення соціології на позитивних основах
- •Психологічна школа в соціології: л. Уорд, г. Тард, г. Лебон та інші
- •Витоки соціологічних ідей з прадавніх часів до середини
- •Розвиток української соціологічної думки наприкінці XIX та у XX столітті. Соціологічні погляди м. Драгоманова
- •Соціологія м. Грушевського
- •Соціологічна концепція б. Кістяковського
- •Соціологічні ідеї в. Липинського
- •Тема: Соціологія XX - поч. Ххі ст. План
- •Література:
- •Питання для перевірки:
- •Німецька соціологічна школа: ф. Тьонніс, г. Зіммель, м. Вебер (1864-1920)
- •Погляди італійського соціолога в. Паретто (1848 - 1938)
- •Соціологічні погляди п. Сорокіна
- •Соціологічна думка II половини XX ст
- •Франкфуртська школа в соціології (м. Хоркхаймер, т. Адорно, г. Маркізе і т.Д.)
- •Сучасний стан розвитку соціології
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Поняття соціальної структури та її види
- •Соціальна структура сучасного розвиненого суспільства
- •Література:
- •Питання до теми:
- •Проблеми стратифікації суспільства
- •Основні історичні типи соціальної стратифікації
- •Соціальний статус і соціальна мобільність
- •Поняття етносу та основні етапи його розвитку
- •Два підходи до поняття нації
- •Специфіка процесу формування української нації
- •Українське національне відродження та його три фази
- •Специфіка національного відродження в незалежній Україні
- •Дослідження сім'ї в різних соціогуманітарних науках.
- •Соціологія сім'ї та її специфіка
- •Сім'я як мала соціальна група.
- •Сім'я як соціальний інститут.
- •Система категорій соціологічного дослідження сім‘ї
- •Умови дослідження сім'ї
- •Фактор макро- мезо- і мікросередовища
- •Структура сім'ї
- •Типи сімейної структури
- •Форми шлюбу
- •Типи владних структур у сім'ях
- •Типи партнерів у шлюбі
- •Вибір місця проживання
- •Зв'язок елементів структури сім'ї
- •Родовід і наслідування майна
- •Історична соціологія сімї
- •Тенденції розвитку сучасної сім‘ї Революційні зміни в сучасній сім'ї
- •Тенденції розвитку сучасної сім'ї
- •Сучасна сім'я в Україні
- •Становище жінки в сім‘ї
- •Критичні кониепції сучасної сім‘ї
- •Нові форми сім'ї і шлюбу
- •Висновок
- •Тема: Конфлікт як соціальне явище
- •Література:
- •Питання до теми:
- •1. Актуальність теми:
- •Суспільний прогрес та його критерії
- •Ступені суспільного прогресу
- •Суперечливість суспільного прогресу
- •Тема: Еволюція і революція
- •Література:
- •Соціальні зміни
- •Література:
- •Питання для контролю
- •Предмет дослідження соціології особистості
- •Визначення понять "людина", "індивід", "особистість", "індивідуальність"
- •Вихідні принципи розгляду категорій соціології особистості
- •Основні проблеми соціології особистості
- •Основні питання соціології особистості
- •Соціальний статус особистості
- •Соціальна роль особистості
- •Поняття і теорії референтної групи
- •Референтні групи в перехідних типах суспільств
- •Соціальна типологія особистості
- •Література:
- •Питання до теми
- •Виникнення наук про економічну сферу
- •Концепція індустріального та постіндустріального суспільства
- •Концепція наукового менеджменту ф.Тейлора
- •Принципи системи ф.Тейлора
- •Доктрина " людських відносин " е.Мейо
- •Сучасна західна соціологія праці і управління
- •Соціологія праці й управління в колишньому срср
- •Предмет соціології праці й управління
- •Соціально-трудові відносини в економічній системі капіталістичних країн
- •Економічна система демократичних країн соціалістичної орієнтації
- •Економічна система комуністичних країн радянського типу
- •Соціальні процеси в сфері праці
- •Менеджмент як міждисциплінарна наука
- •Проблематика досліджень вітчизняної соціології праці й управління
Погляди італійського соціолога в. Паретто (1848 - 1938)
Людська взаємодія ґрунтується не на логічних засадах, а зумовлена емоціями інстинктами. Так звані «неологічні дії», є основними елементами соціального життя, в основі яких лежать інстинкти. Велику увагу він приділив проблемі взаємозв'язку між елітою і масами. Теорія «кругообігу еліт». Вивчав соціально-психологічні механізми ідеологічного впливу на маси.
«Чиказька школа» - У. Томас (1863 - 1947), Ф. Знанецький (1882 - 1958), Роберт Парк: широкомасштабні дослідження проблем соціальної екології, наслідки інтенсивної урбанізації, життя промислових робітників, кольорових меншин, побут знедолених, бродяг. Велика роль праці «Польський селянин в Європі та Америці» У. Томаса та Ф. Знанецького, де було узагальнено результати тривалого вивчення побуту іммігрантів польського походження і вперше застосовано біографічний метод дослідження.
Американці Е. Мейо (1880 - 1949) та його співробітники у 20-30-х роках провели дослідження мотивації трудової діяльності американських промислових робітників. Результати мали практичне значення для впровадження методів наукової організації праці, створення соціальної філософії менеджменту.
Структурний функціоналізм у соціології представлений Т. Парсонсолі і Р. Мертоном.
Суспільство - це певна комплексна система, яка має кілька рівнів яка співвідноситься і взаємодіє з двома іншими системами - особистістю і культурою. Велике значення вони надають вивченню існування окремих елементів соціальних систем, забезпеченню суспільного порядку і відхиленням від нього. Визнаючи наявність свободи особистості, вони наголошують на тому, що свобода в суспільстві обмежена певними нормативними рамками.
Соціологічні погляди п. Сорокіна
Соціологічні позиції, закладені представниками класичної соціології знайшли своє гідне продовження в працях Питарима Сорокіна (1889 - 1968). Представник інтегрального напрямку сучасної соціології, автор теорій соціальної стратифікації і соціальної мобільності. Основні праці: «Система соціології», «Соціальна мобільність», «Соціокультурна причинність, простір і час».
Основні принципи соціології Сорокіна:
♦ Соціологія, як наука повинна будуватись за типом природничих наук.
-
Соціологія повинна вивчати світ таким, яким він є. Будь-яке суб'єктивне втручання в науку з позицій моральних та інших наук, є недопустимим.
-
Соціологія повинна бути «об'єктивною дисципліною», т.б. вивчати реальні взаємодії людей, які є доступними об'єктивному вивченню.
-
Оскільки соціологія хоче бути дослідницькою і точною наукою, вона повинна позбутися усякого «філософствування», умоглядної, недоведеної наукою побудови.
-
Об'єктами вивчення його соціології є перш за все соціальна поведінка і діяльність людей, соціальні групи і структура суспільства в цілому, а також
соціальні процеси, які в ньому відбуваються.
Соціологічна думка II половини XX ст
Прихильниками теорії конфлікту (Ч. Міллс, Л. Козер, Р. Дарендорф): аналізують причини, форми боротьби між різними соціальними групами за владу, зміну статусу, перерозподіл прибутку, переоцінку цінностей. Конфлікт - це певне об'єктивно зумовлене порушення установлених норм суспільного життя, якого не можна уникнути, але можна передбачити і регулювати.