- •I комплекс упражнений
- •1. Массаж рук
- •2. Приподнимание из положения на спине
- •4. Выкладывание на живот
- •5. Массаж спины
- •6. Разгибание позвоночника
- •7. Массаж живота
- •8. Упражнение для укрепления мышц живота
- •9. Массаж стон
- •10. Сгибание и разгибание стоп — рефлекторное упражнение
- •11. «Ползание» — рефлекторное упражнение
- •12. Массаж груди
- •13. «Ходьба» — рефлекторное упражнение
- •14. Ваш ребенок устал — положите его на спину и сделайте легкое
- •15. Покачивание в позе «эмбриона»
- •II комплекс упражнений
- •1. Массаж рук
- •2. Скрещивание рук на груди
- •4, «Скользящие шаги» с вибрацией
- •5. Поворот на живот (через правый бок — влево)
- •6. Массаж спины и ягодиц
- •8. Положение «пловца»
- •10. Приподнимание головы и туловища из положения на спине
- •11. Массаж стоп
- •12. Сгибание и разгибание стоп
- •14. Массаж груди
- •15. Упражнение для рук «бокс»
- •16. Упражнение на мяче
- •III комплекс упражнений
- •2. Скрещивание рук на груди (см. II комплекс, № 2)
- •3. Массаж ног
- •4. Скользящие шаги
- •5. Одновременное сгибание и разгибание ног
- •6. Поворот со спины на живот
- •7. Массаж спины и ягодиц
- •8. «Парение» в положении на животе
- •9. Массаж живота
- •10. Присаживание с прогибанием позвоночника
- •11. Массаж стоп и рефлекторные упражнения
- •12. Подтанцовывание
- •13. Массаж груди
- •14. «Парение» на спине
- •15. «Бокс», или круговые движения руками
- •16. Ползание
- •IV комплекс упражнений
- •5. Ползание на четвереньках
- •6. Массаж живота
- •7. Присаживание с прогибанием позвоночника
- •8. Круговые движения руками
- •19. Массаж стоп (см. II комплекс № 11)
- •10. Поднимание выпрямленных ног
- •11. Поднимание из положения на животе при поддержке за выпрямленные
- •12. Массаж груди
- •13. Присаживание за согнутые руки
- •14. «Бокс»
- •15. «Тачка» (ходьба на руках)
- •V комплекс упражнений
- •8. Наклоны
- •9. Приседания
- •2 М, высота 15-20 см) с
- •1. Массаж спины (особенно тщательно — поясничной области).
- •2. Ягодичная область
- •3. Массаж ног проводится поочередно: сначала задняя поверхность
- •4. Массаж живота
- •5. Массаж передней поверхности грудной клетки
- •II вариант
- •4 Степени зрелости (группы) недоношенных детей: I степень — масса
- •1000-1500 Г, IV степень — менее 1000 г.
- •3) Приемы классического и точечного массажа. Эти методы
- •I комплекс упражнений
- •VII комплекс упражнений
- •1. Взяв на руки ребенка в вертикальном положении, прижмите его
- •2. Взяв на руки малыша в вертикальном положении спиной к себе,
- •3. Носите ребенка на «больном» боку лицом или спиной к себе. В
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •1. Общий поглаживающий массаж рук и ног.
- •I вариант
- •II вариант
- •1. Общий поглаживающий массаж рук и ног.
- •1. Ребенок лежит на животе. Согните ножку ребенка в коленном суставе;
- •2. С этой же целью проводят упражнение в положении ребенка на
- •3. Для устранения приведения переднего отдела стопы рекомендуется
- •4. Вращательные движения стопы кнаружи (вдоль продольной оси)
- •I (легкая) — на 15-20%.
- •II (средняя) — до 30%.
- •III (тяжелая) — более 30%.
- •I (легкая) степень гипотрофии. Общее состояние ребенка обычно
- •II степень (средняя) гипотрофии. Общее состояние ребенка еще
- •1. Массаж рук — поглаживание, 5-6 раз.
- •1. Массаж рук — поглаживание, 3-4 раза.
- •1. Дыхательные упражнения — 2-3 раза.
- •1. Дыхательное упражнение.
- •1. Поглаживающий массаж рук.
- •1. Отведение рук в стороны и скрещивание их на груди (самостоятельно).
- •1. Ребенок лежит на спине. Положите ладони на передне-боковые
- •1. Поглаживание рук.
- •V Передне-боковая поверхность голени: поглаживание от стопы
- •V Коленный сустав — коррекция: круговое поглаживание области
- •V Стопа: поглаживание по тыльной поверхности от пальцев к
- •1 В а р и а н т : ребенок стоит на коленях, стопы разведены носками
- •2 В а р и а н т : малыш стоит на четвереньках. Покачивается вперед-
- •34°С и до конца третьего месяца — до 32°с. Таким образом, происходит
- •I месяц
- •I комплекс упражнений 18
- •I комплекс упражнений 164
- •191119, Санкт-Петербург, а/я 55.
- •0 0 0 «Корона принт»
- •198005, Санкт-Петербург, Измайловский пр., 29.
- •198005, Санкт-Петербург, Измайловский пр.__
1. Общий поглаживающий массаж рук и ног.
2. Поглаживание живота.
И. п. ребенок лежит на животе.
3. Выкладывание на живот с разведенными ногами.
4. Поглаживание спины.
5. Массаж поясничной области.
6. Массаж ягодичных мышц, массаж области тазобедренных суставов.
7. Массаж задне-наружной поверхности ног.
8. Отведение согнутых ног в стороны (как при ползании).
9. «Парение».
И. п.: ребенок лежит на спине.
10. Массаж передне-наружной поверхности ног.
11. Разведение согнутых ног.
12. Вращение бедра вовнутрь.
13. Массаж стоп.
14. Рефлекторные упражнения для стоп.
15. Упражнения на мяче.
ЛЕЧЕБНАЯ ГИМНАСТИКА И МАССАЖ
ПРИ ВРОЖДЕННОЙ КОСОЛАПОСТИ
Врожденная косолапость — это тяжелая деформация опорно-двигательного
аппарата ребенка. Заболевание бывает преимущественно двухсторонним,
чаще встречается у мальчиков.
С анатомической точки зрения косолапость — это врожденная контрактура
суставов стопы, в результате которой нарушается взаимоотношение
костей, происходят грубые изменения в мышцах.
Диагностика врожденной косолапости не представляет трудностей,
основными признаками считаются: поворот подошвы внутри с подниманием
внутреннего края стопы и опусканием наружного, приведение стопы
в переднем отделе, подошвенное ее сгибание, значительное ограничение
подвижности в голеностопном суставе.
Когда ребенок начинает ходить, опираясь на поврежденную стону,
деформация ее усиливается, нарушается форма и функция всей ноги,
страдают походка и осанка.
252
Лечение надо начинать как можно раньше, с первых дней жизни
ребенка. В раннем возрасте, когда мышцы и связки ребенка податливы
и хорошо растяжимы, имеется возможность установки стопы в правильное
положение.
Лечебная гимнастика и массаж проводятся в сочетании с ортопедическим
лечением. Специальный массаж и коррегирующие упражнения
выполняются на фоне общеукрепляющего массажа и гимнастики, соответствующих
возрасту и развитию ребенка.
Особенности массажа при врожденной косолапости
Для расслабления внутренней и задней групп мышц голени, в которых
отмечается повышенный тонус, широко применяют поглаживание,
потряхивание мышц, растяжение с вибрацией.
Для укрепления растянутых и ослабленных передней и наружной
групп мышц голени используют более энергичные приемы: растирание и
разминание, возможно легкое поколачивание пальцами.
Смысл лечебной гимнастики состоит в постепенном щадящем исправлении
порочного положения стопы. Все упражнения должны проводиться
в сочетании с массажем, выполняться мягко, так, чтобы ребенок
не чувствовал боли. Хороший эффект дает проведение специальных лечебных
упражнений после тепловых процедур.
1. Ребенок лежит на животе. Согните ножку ребенка в коленном суставе;
одной рукой удерживайте голень, а ладонью другой руки мягко
надавите на стопу ребенка, сгибая ее в тыльную сторону. Это упражнение
способствует растяжению пяточного сухожилия и устранению подошвенного
сгибания стопы (рис. 224).
2. С этой же целью проводят упражнение в положении ребенка на
спине. Одной рукой прижмите голень ребенка к поверхности стола, фиксируя
ее в области лодыжек. Другой — захватите стопу таким образом,
чтобы ладонь упиралась в подошву, и осторожно сгибайте стопу в тыльную
сторону с одновременным давлением на ее наружный край. Эффективно
сочетание сгибания стопы с одновременным точечным массажем в
месте перехода тыла стопы в голень (рис. 225).