- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Программа
- •Учебная программа по дисциплине «Экономика организации (предприятия)»
- •I. Цели и задачи дисциплины,
- •Организационно-методические указания
- •II. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тема 3. Производственная и организационная структура предприятия: принципы организации производственного процесса
- •Раздел II. Производственные ресурсы, их формирование и эффективность использования
- •Тема 4. Формирование уставного капитала и имущества организации. Их состав и назначение.
- •Тема 5. Основные средства их состав, структура, классификация. Эффективность использования основных средств.
- •Тема 6. Оборотные средства: понятия, состав, классификация. Эффективность использования оборотных средств.
- •Тема 7. Персонал организации (предприятия): организация и оплата труда
- •Раздел III. Расходы и доходы организации.
- •Тема 8. Расходы организации (предприятия). Себестоимость продукции
- •Тема 9. Формирование цен на товары
- •Тема 13. Производственная программа организации (предприятия), методы ее обоснования
- •Тема 14. Обновление производства: организация и планирование инноваций
- •Тема ]5. Управление качеством и конкурентоспособностью продукции
- •Тема 16. Инвестиционная деятельность предприятия
- •Тема 17. Эффективность производства: система показателей, действующие методики расчета, сферы применения
- •Литература
- •Вопросы
- •Учебная программа по дисциплине «Управление персоналом» пояснительная записка
- •Содержание дисциплины Введение
- •Раздел I. Теоретические основы управления персоналом
- •Тема 1.1. Роль человеческого фактора в современной организации
- •Раздел II. Технологии управления персоналом
- •Тема 2.1. Стратегическое управление персоналом в современной организации
- •Тема 2.2. Найм и отбор персонала
- •Тема 2.3. Профессиональная и социальная адаптация новых работников
- •Тема 2.4. Деловая оценка персонала
- •Тема 2.5. Высвобождение персонала
- •Раздел III. Организация системы управления персонала
- •Тема 3.1. Организация труда персонала
- •Тема 3.2. Оплата и стимулирование трудовой деятельности персонала
- •Тема 3.3. Организация работы служб управления персоналом
- •Перечень самостоятельной работы студента
- •Литература
- •Вопросы
- •Учебная программа по дисциплине «Менеджмент»
- •Цели и задачи дисциплины, организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем
- •Раздел 1. Методологические основы менеджмента.
- •Тема 1. Предмет и задача курса.
- •Тема 2. Основы методологии менеджмента
- •Тема 3. Характеристика менеджмента как системы
- •Тема 4. Социофакторы и этика менеджмента .
- •Раздел II. Функции менеджмента и их реализация
- •Тема 5. Природа и состав функций управления
- •Тема 6. Стратегические и тактические план и в системе менеджмента
- •Тема 7. Организационные отношения в системе менеджмента
- •Тема 8. Формы организации системы менеджмента
- •Тема 9. Методы управления
- •Тема 10. Мотивация в системе менеджмента.
- •Тема 11. Регулирование и контроль в системе менеджмента.
- •Раздел ш. Человек в системе управления
- •Тема 12. Групповая динамика и лидерство в системе менеджмента
- •Тема 13. Управление человеком и управление группой
- •Тема 14. Руководство: власть и партнерство
- •Тема 15. Конфликтность в менеджменте
- •Тема 16. Факторы эффективности менеджмента
- •Литература:
- •Вопросы
- •Учебная программа по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •Цели и задачи дисциплины, организационно-методические указания
- •Раздел I. Стратегическое управление.
- •Раздел II. Стратегия фирмы.
- •Раздел III. Стратегия продукта.
- •Раздел IV. Стратегия человеческих ресурсов.
- •II. Содержание разделов и тем Введение
- •Раздел I. Стратегическое управление
- •Тема 1. Содержание и структура стратегического менеджмента. Основные школы стратегий
- •Тема 2. Анализ среды организации
- •Раздел II. Стратегия фирмы
- •Тема 3. Формирование стратегического видения, миссии и целей организации
- •Тема 4. Выработка стратегии организации
- •Тема 5. Выполнение и контроль стратегии
- •Раздел III. Стратегия продукта
- •Тема 6. Концепция продукта в стратегическом управлении
- •Тема 7. Динамика продукта
- •Тема 8. Продуктовая стратегия фирмы
- •Раздел IV. Стратегия человеческих ресурсов
- •Тема 9. Стратегия использования человеческого потенциала
- •Литература
- •Вопросы
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
Е.В. Яковлев
“”2008 г.
Программа
итоговой государственной аттестации выпускников
по специальности 080106.51 Менеджмент (по отраслям)
на 2011/2012учебный год
Вид итоговой государственной аттестации– итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.
Объём времени на подготовку и проведение
Время на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации по специальности 080106.51 Менеджмент (по отраслям) регламентируется государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, утверждённым Министерством образования РФ 22 января 2002 г. (рег. № 04-080106.51-Б).
Объём времени на проведение итоговой государственной аттестации – 3 недели.
Сроки проведения
На подготовку к итоговому междисциплинарному экзамену и проведение итоговой государственной аттестации отводится согласно учебному плану специальности 080106.51 Менеджмент (по отраслям) 3 недели – с 01.06.2011 г. по 30.06.2012 г.
Экзаменационные материалы
Экзаменационные материалы готовятся ведущими преподавателями соответствующих дисциплин, рассматриваются на предметно-цикловых комиссиях, заседаниях кафедры менеджмента и кафедры экономических дисциплин, утверждаются проректором по учебной работе института.
Вопросы доводятся до сведения студентов за 6 месяцев до начала итоговой государственной аттестации, содержание экзаменационных билетов до студентов не доводится.
В программу итоговой государственной аттестации по специальности 080106.51 Менеджмент (по отраслям) включаются следующие дисциплины общепрофессионального и специального циклов:
Экономика организации (предприятия).
Менеджмент.
Управление персоналом.
Стратегический менеджмент
Экзаменационные материалы должны целостно отражать объём проверяемых знаний и умений выпускников в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и дополнительными требованиями образовательного учреждения по специальности.
Условия подготовки и процедура проведения
В ходе подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по специальности ведущими преподавателями проводятся групповые и индивидуальные консультации с общим объёмом 32 часа на все дисциплины за счёт часов, выделенных на проведение консультаций.
Итоговая государственная аттестация проводится в виде междисциплинарного экзамена по специальности и осуществляется в два этапа.
Iэтап включает проверку теоретических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам: «Экономика организаций (предприятий)», «Менеджмент».
IIэтап – контроль знаний и умений по специальным дисциплинам: «Управление персоналом», «Стратегический менеджмент».
Экзаменационные билеты содержат по два теоретических вопроса, которые составляются на основе государственных требований к специалисту и направлены на применение знаний и умений в его будущей практической деятельности. Объём и степень сложности содержания каждого билета должны быть примерно одинаковыми.
Количество билетов должно быть не меньше числа студентов в группе.
Для объективной оценки усвоения теоретического материала контрольные вопросы отражают содержание всех разделов дисциплин.
Государственная аттестационная комиссия выслушивает ответы на все вопросы билета. Экзаменующемуся могут быть заданы дополнительные вопросы в пределах требований к знаниям и в соответствии с Государственным образовательным стандартом по общепрофессиональным и специальным дисциплинам специальности 080106.51 Менеджмент (по отраслям).
Время на одного экзаменующегося не должно превышать 0,5 часа.
Критерии оценки
Для проведения итоговой государственной аттестации создаётся Аттестационная комиссия в порядке, предусмотренном Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утверждённому Постановлением Госкомвуза России от 27.12.1995 г. № 10.
Оценка каждого этапа итогового междисциплинарного экзамена по специальности осуществляется по 5-бальной системе.
5 баллов– ответы экзаменующегося на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы полные, обстоятельные, аргументированные. Высказываемые положения подтверждены конкретными примерами.
4 балла– экзаменующийся ответил на все вопросы экзаменационного билета, точно дал определения и понятия, но затрудняется в ответах на дополнительные вопросы или в подтверждении теоретических положений практическими примерами.
3 балла– экзаменующийся ответил правильно не менее, чем на 2/3 вопросов по экзаменационному билету, но затрудняется как в ответах на дополнительные вопросы, так и в подтверждении теоретических положений практическими примерами.
2 балла– экзаменующийся не смог ответить на 2/3 вопросов экзаменационного билета.
На основании результатов двух этапов экзамена Государственной аттестационной комиссией выставляется итоговая оценка и присваивается квалификация ”менеджер“.
Решение принимается простым большинством голосов на закрытом заседании Государственной аттестационной комиссии.
Каждый этап итогового междисциплинарного экзамена по специальности оформляется протоколом.
Решение Государственной аттестационной комиссии считается правомочным, если в её работе приняло участие не менее 2/3 её состава.