- •Министерство образования и науки рф
- •Управление персоналом организации
- •2010 Содержание эумк
- •1. Выписка из государственного образовательного стандарта специальности
- •2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Тема 1. Концепции управления персоналом
- •Тема 2. Система управления персоналом
- •Тема 3. Персонал как объект управления. Трудовой потенциал работника и организации
- •Тема 4. Служба управления персоналом: понятие, функции, организационная структура
- •Тема 5. Методы управления персоналом. Ключевые роли и компетенции менеджера по персоналу
- •Тема 6. Кадровая стратегия и кадровая политика организации
- •Тема 7. Регламентация управления персоналом
- •Тема 8. Кадровое планирование: понятие, цели, задачи, методы
- •Тема 9. Технологии поиска и подбора персонала
- •10. Технологии отбора и расстановки кадров. Профессиональная адаптация новых сотрудников
- •Тема 11. Оценка и аттестация персонала
- •Тема 12. Управление мотивацией персонала
- •Тема 13. Организация системы обучения персонала. Управление профессиональным развитием персонала
- •Тема 14. Управление высвобождением персонала
- •Тема 15. Движение и перемещение персонала
- •Тема 16. Оценка эффективности системы управления персоналом
- •Тема 17. Информационное обеспечение управления персоналом
- •Тема 18. Международный опыт управления персоналом
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •3. Тематический план дисциплины
- •1 Распределение часов по темам дисциплины
- •4. График изучения дисциплины
- •5. Структурированный по темам и разделам лекционный теоретический материал
- •Лекция 2. Система управления персоналом организации
- •Лекция 3. Персонал как объект управления
- •Лекция 4. Трудовой потенциал работника и организации
- •Лекция 5. Служба управления персоналом: понятие и функции
- •Лекция 6. Функции управления персоналом организации
- •Содержательная характеристика функций управления персоналом
- •Лекция 7. Организационная структура службы управления персоналом
- •Лекция 8. Методы управления персоналом
- •Лекция 9. Ключевые роли и компетенции менеджера по персоналу
- •Лекция 10. Стратегия управления персоналом организации
- •Лекция 11. Взаимосвязь кадровой стратегии с бизнес-стратегией организации
- •Лекция 12. Кадровая политика организации
- •Лекция 13. Регламентация системы управления персоналом
- •Лекция 14. Понятие, задачи и методы кадрового планирования
- •Лекция 15. Определение потребности в персонале
- •Лекция 16. Технологии поиска и подбора персонала
- •Сравнение источников набора
- •Лекция 17. Технологии отбора и расстановки кадров
- •Лекция 18. Профессиональная адаптация новых сотрудников
- •Лекция 19. Сущность, цели и методы деловой оценки персонала
- •Лекция 20. Аттестация как форма оценки персонала
- •Лекция 21. Грейдирование как технология управления должностью
- •Лекция 22. Система управления талантами организации
- •Лекция 23. Организация работы с резервом руководителей
- •Лекция 24. Организация системы обучения персонала
- •Лекция 25. Управление профессиональным развитием персонала. Концепция развивающего управления персоналом
- •Лекция 26. Управление высвобождением персонала. Аутплейсмент
- •Лекция 27. Движение персонала. Управление текучестью кадров
- •Лекция 28. Перемещение персонала. Методы ротации кадров
- •Лекция 29. Эффективность управления персоналом в организации
- •Лекция 30. Система сбалансированных показателей оценки эффективности службы управления персоналом
- •Лекция 31. Информационное обеспечение управления персоналом
- •Лекция 32. Международный опыт управления персоналом
- •6. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов Введение
- •Выбор темы реферативного обзора
- •Структура и содержание реферативного обзора
- •Построение профессиограммы менеджера по персоналу
- •Примерная тематика реферативных обзоров
- •Примерный перечень периодических изданий для подготовки реферативного обзора
- •7. Методические указания преподавателям по проведению основных видов учебных занятий
- •8. Планы семинарских занятий предисловие
- •Тема 1. Концепции управления персоналом
- •Тема 2. Система управления персоналом
- •Тема 3. Персонал как объект управления. Трудовой потенциал работника и организации
- •Тема 4. Служба управления персоналом: понятие, функции, организационная структура
- •Тема 5. Методы управления персоналом. Ключевые роли и компетенции менеджера по персоналу
- •Тема 6. Кадровая стратегия и кадровая политика организации
- •Тема 7. Регламентация управления персоналом
- •Тема 8. Кадровое планирование: понятие, цели, задачи, методы
- •Тема 9. Технологии поиска и подбора персонала
- •10. Технологии отбора и расстановки кадров. Профессиональная адаптация новых сотрудников
- •Тема 11. Оценка и аттестация персонала
- •Тема 12. Управление мотивацией персонала
- •Тема 13. Организация системы обучения персонала. Управление профессиональным развитием персонала
- •Тема 14. Управление высвобождением персонала
- •Тема 15. Движение и перемещение персонала
- •Тема 16. Оценка эффективности системы управления персоналом
- •Тема 17. Международный опыт управления персоналом
- •9. Методические указания (рекомендации) по подготовке курсовых работ введение
- •Примерная тематика курсовых работ
- •2007-2009 Гг.
- •10. Критерии оценки результатов обучения
- •11. Вопросы к экзаменам и зачетам
- •12. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине Тестовые задания
- •Тема 1. Концепции управления персоналом
- •1. С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
- •2. Современные концепции управления персоналом базируются ...
- •3. Управление персоналом – это:
- •4. Управление персоналом – это:
- •5. Сущность управления персоналом заключается в:
- •Тема 2. Система управления персоналом
- •1. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:
- •2. Основными функциями подсистемы развития персонала являются (при необходимости указать несколько):
- •4. К обеспечивающим подсистемам системы управления персоналом относятся следующие подсистемы (при необходимости указать несколько):
2007-2009 Гг.
Показатели |
Годы |
Отклонения, % | ||||
2007 |
2008 |
2009 |
2008 к 2007 |
2009 к 2008 |
2009 к 2010 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и/или
Таблица 2.1
Социально-экономические показатели ОАО «Северстальтруб», 2009 г.
Показатели |
План |
Факт |
Отклонения | |
абс., р. |
отн., % | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и/или
Таблица 2.1
Социально-экономические показатели ОАО «Северстальтруб», 2009 г.
Показатели |
Кварталы |
Отклонения, % | ||||||
Iкв. |
IIкв. |
IIIкв. |
IVкв. |
IIкв. к Iкв. |
IIIкв. к IIкв. |
IVкв. к IIIкв. |
IVкв. к Iкв. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Критерии оценки результатов обучения
Оценка |
% |
Примерные критерии |
«5» |
85-100%
|
Задание хорошо структурировано Полное понимание исследуемого вопроса Полный и глубокий анализ конкретного вопроса(ов) Критическое использование теории и рекомендуемого материала для чтения Расширение и углубление лекционного материала Аргументированная логика Продуманность, творческий и оригинальный подход к освещению вопроса Иллюстративность массой примеров и данных |
«4» |
71-84%
|
Хорошая организация, но ряд несущественных упущений в плане содержания Умение аргументировать и использование примеров Некоторое расширение и углубление лекционного материала Использование соответствующих концептуальных моделей |
«3» (проходная) |
50-70% |
Удовлетворительный уровень, есть ряд существенных упущений. Слабые места в стилевом оформлении, структуре и анализе В основном базируется на лекционном материале Информация представлена четко, но отсутствует оригинальность в ее изложении |
«2» |
35-49%
|
Неудовлетворительное выполнение Частичное понимание проблемы Несмотря на наличие ряда весьма удачных мест, работа характеризуется отсутствием тщательного анализа Неадекватность примеров |
«1» |
0-34% |
Отсутствие понимания вопроса, работа не структурирована и не соответствует требованиям Наличие серьезных ошибок и несоответствий |
11. Вопросы к экзаменам и зачетам
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Адаптация вновь принятого персонала.
Анализ движения и текучести кадров. Показатели движения кадров.
Аттестация как форма оценки персонала.
Аутстаффинг – один из инструментов управления персоналом
Взаимосвязь кадровой стратегии с бизнес-стратегией организации.
Взаимосвязь стратегии организации, стратегии управления персоналом и кадровой политики.
Грейдирование как инструмент мотивации персонала.
Движение персонала. Управление текучестью кадров.
Зарубежные методики оценки эффективности управления персоналом.
Зарубежный опыт обучения персонала.
Зарубежный опыт управления персоналом.
Информационное обеспечение управления персоналом.
История развития науки управления персоналом.
Источники найма персонала: сравнительная характеристика.
Кадровая политика организации.
Кадровый аутсорсинг как комплекс работы с кадрами.
Кадровый скрининг как метод подбора персонала.
Ключевые роли и компетенции менеджера по персоналу.
Концепции управления персоналом.
Лизинг персонала: понятие и причины использования.
Методы активного обучения персонала.
Методы высвобождения персонала.
Методы кадрового планирования.
Методы профессионально-личностной оценки кандидата на вакантную должность.
Методы управления персоналом.
Мотивация трудовой деятельности.
Определение дополнительной потребности в персонале.
Определение потребности в персонале. Качественная и количественная потребность в персонале.
Организационная структура службы управления персоналом.
Организационно-административные методы управления персоналом.
Организация работы с резервом руководителей.
Организация системы обучения персонала.
Организация службы управления персоналом.
Перемещение персонала. Методы ротации кадров.
Персонал как объект управления.
Понятие регламента, положение о персонале и правила внутреннего трудового распорядка.
Понятие, виды и цели деловой оценки персонала.
Понятие, задачи и методы кадрового планирования.
Профессиограмма как метод оценки качеств работника.
Профессиональная адаптация новых сотрудников.
Профессиональное развитие сотрудников.
Регламентация системы управления персоналом.
Рекрутинг как технология найма персонала.
Ротация кадров как метод перемещения персонала.
Система сбалансированных показателей оценки эффективности службы управления персоналом.
Система управления персоналом организации.
Система управления талантами организации
Служба управления персоналом: понятие и функции.
Социально-психологические методы управления персоналом.
Стратегия управления персоналом организации.
Структура персонала организации.
Сущность, цели и формы деловой оценки персонала.
Технологии отбора и расстановки кадров.
Технологии поиска и подбора персонала.
Трудовой потенциал работника и организации.
Управление высвобождением персонала. Аутплейсмент.
Управление профессиональным развитием персонала. Концепция развивающего управления персоналом.
Управление текучестью кадров на предприятии.
Формы проявления эффекта в управлении персоналом.
Функции управления персоналом организации.
Экономические методы управления персоналом.
Эффективность управления персоналом в организации