Министерство образования и науки Российской Федерации московский университет государственного управления кировский филиал экономический факультет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

«Маркетинг»

Для студентов экономических специальностей

Киров, 2009 г.

Методические указания для самостоятельной работы студентов экономических специальностей по дисциплине «Маркетинг»

Методические указания разработаны на кафедре Экономики и управления КФ МУГУ / под общей редакцией зав. кафедрой к.э.н доцента Караниной Е.В., преподавателя Копылова Ю.А.

Учебно-методическое пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры экономических дисциплин КФ (Протокол № 33 от 23.09.2009 г.).

© Московский университет государственного управления КФ, 2009 г.

Содержание

МАРКЕТИНГ 44

Программа изучения дисциплины «Маркетинг»

1.1 Цель и задачи предмета. Его место в системевысшего образования

Маркетинг в современном понимании – это и теория и образ мышления , и философия предпринимательской деятельности, и система внутрифирменного управления. Важнейшая концепция маркетинга состоит в двуедином, взаимодополняющем подходе к рынку. С одной стороны, это- организация производства товаров( услуг),необходимых рынку, с другой – это – формирование спроса и организация сбыта продукции. Для российской экономики маркетинг особенно важен в условиях переходного периода. Представляемая свобода товаропроизводителям выдвигает ряд таких проблем; как самостоятельный поиск поставщиков и потребителей , изучение и оценка состояния рынка ( о чем они раньше не беспокоились), принятие решений по ассортименту продукции, ее качеству, цене и многим другим вопросам. Решение их невозможно без применения маркетинга.

Маркетинг – это вид деятельности, связанный с удовлетворением потребностей обмена товарами.

Основное содержание маркетинга ориентировано на организацию производства и сбыт товаров в условиях « рынка покупателя» там, где предложение превышает спрос. Следовательно, маркетинг в значительной степени решает проблемы, возникающие у продавца, а не у покупателя. Покупатель выдвигает свои требования, продавец, опираясь на методы маркетинга, стремится их решить. Программа охватывает практически весь спектр маркетинговой деятельности. Она составлена с ориентацией больше на отечественных авторов, учитывая их направленность на знание российской экономики и проблем переходного периода.

Цель изучения предмета. Программа курса преследует цель сформировать знания и навыки по использованию маркетинга в рыночной деятельности предприятия. При этом особое внимание уделяется пониманию маркетингу как современного инструмента достижения коммерческих успехов предприятия на основе которого используется его потенциала с ориентацией на удовлетворение запросов потребителей в условиях рыночно – конкурентной среды.

Задачи изучения предмета. Основная задача изучения дисциплины – реализация требований, установленных в Государственных стандартах высшего профессионального образования.

– рассмотрение понятия и содержания маркетинга с точки зрения корпоративных целей бизнеса с учетом интересов потребителей товаров и услуг. - обзор вопросов определения целевых рынков , сегментации, моделирования потребительского поведения, выборе конкурентного преимущества. - изучения инструментария маркетинга - товарной, ценовой политики, политики распределения и коммуникации.

- исследование проблем функционирования маркетинга на предприятии. - анализ особенностей используя маркетинга на предприятии.

В результате освоения дисциплины студент должен знать: - базовые понятия маркетинга и их взаимосвязь;

- основные принципы использования инструментов маркетинга; - специфику работы маркетинга в различных отраслях экономики;

- концепции маркетинга;

- понятие и виды спроса;

- понятие и комплекс маркетинга;

- понятие и этапы маркетинговых исследований;

- понятие комплексного исследования рынка;

- характеристику рыночных показателей;

- понятие и виды конкуренции;

- понятие и этапы сегментации;

- стратегии сегментации;

- понятие и классификацию товаров;

- характеристику товарных уровней;

- понятие и этапы жизненного цикла товаров;

- понятие и факторы, влияющие на планирование товарного ассортимента;

- понятия товарно-знаковой политики;

- стратегии в товарной политики;

- понятие и факторы потребительского поведения;

- понятие и виды каналов товародвижения;

- понятие комплекса маркетинговых коммуникаций;

- понятие и особенности торговой рекламы;

- понятие и виды организационных служб маркетинга;

- понятие и виды маркетингового контороля;

Студент должен уметь :

-Характеризовать окружающую среду маркетинга. Объяснить роль маркетинга в развитии рыночных отношений.

- Проводить сравнительный анализ рынка товаров промышленного назначения и рынка потребительских товаров.

- решать проблемные задачи в сфере маркетинга на внутреннем и внешнем рынке.

- различать понятия маркетинг-микс, макро и микро маркетинг.

- аргументировать свою позицию в выборе стратегии сегментации.

-сегментировать рынок любого товара.

- проводить методику и оценку позиционирования товара.

- рассказывать и приводить примеры факторов оказывающих влияние на покупательское поведение.

- применять закон « О защите прав потребителей» при решении проблемных задач.

- анализировать и аргументировать позицию конкурентного преимущества фирмы.

- составить анкету и проводить устный опрос.

- анализировать и обрабатывать результаты маркетинговых исследований.

- формировать цели исследования.

- разработать товар по трем товарным уровням.

- характеризовать ассортимент фирмы по четырем критериям:

*ширина; *насыщенность;

*глубина; *сопоставимость.

- определить и характеризовать этапы жизненного цикла товаров.

- определять цену.

- принимать маркетинговые решения в сфере ценообразования.

- разрабатывать рекламные сообщение.

- делать презентацию своей фирмы.

- выбирать и характеризовать канал распространения.

- разрабатывать канал маркетинга.

Данный курс базируется на знаниях, полученных студентами в результате изучения следующих дисциплин:Экономики («Понятие, виды, факторы формирования цены»), Основы предпринимательства («Разработка бизнес-плана»), рекламной деятельности («понятие, цели, виды рекламы»).