Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
4
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Методические указания

Учебное пособие «Пульмонология» предназначено для студентов лечебного факультета медицинского ВУЗа.

Цель учебного пособия: формирование знаний и умений, совершенствование практических навыков, обеспечивающих диагностику, дифференциальную диагностику, выработку тактики лечения больных пульмонологического профиля.

Задачи учебного пособия: научить студентов диагностике основных нозологических форм при поражении бронхо-лёгочной системы, оценке клинической картины заболеваний, правильной интерпретации дополнительных методов исследований, проведению дифференциального диагноза с синдромно сходными заболеваниями, назначению этиотропной и патогенетической терапии, оценке факторов риска развития заболеваний и проведению их правильной профилактики. В конце каждого раздела учебного пособия представлены контрольные вопросы для подготовки к занятиям, тестовые задания и ситуационные задачи к занятиям, приведён пример решения ситуационной задачи, представлены списки фармакологических препаратов для написания рецептов по темам занятий.

Согласно учебной программе по внутренним болезням, для изучения заболеваний бронхо-лёгочной системы на 4 курсе лечебного факультета отводится 5 занятий по 5 часов (всего 25 часов практических занятий), читается 5 лекций продолжительностью 2 часа (всего 10 часов лекций), отводится 14 часов самостоятельной работы. Основной разбор материала осуществляется на практических занятиях с использованием ситуационных задач с последующей демонстрацией пациентов с заболеваниями бронхо-лёгочной системы. Студент должен знать: основные синдромы при патологии бронхо-лёгочной системы, классификацию данных патологий, особенности течения, показания к этиотропной и патогенетической терапии, прогноз. Студент должен уметь: провести обследование больного с заболеванием бронхо-лёгочной системы, назначить обследование и оценить его результаты, установить предварительный диагноз, назначить лечение, согласно состоянию больньго и установленному диагнозу. Студент должен владеть: навыками диагностирования патологии бронхо-лёгочной системы, определять показания к тому или иному виду терапии, осуществлению контроля за терапией.

Список сокращений

АД – артериальное давление

БА – бронхиальная астма

ГКС – глюкокортикостероид

ДЖЕЛ – должная жизненная ёмкость лёгких

ДЗСТ – диффузные заболевания соединительной ткани

ДН – дыхательная недостаточность

ЖКТ – желудочно-кишечный тракт

ЗСлж – задняя стенка левого желудочка

КДР – конечно-диастолический размер

КТИ – кардио-торакальный индекс

ЛГ – лёгочная гипертензия

ЛДГ – лактатдегидрогеназа

ЛП – левое предсердие

ЛС – лёгочное сердце

МЖП – межпредсердная перегородка

МКБ-10 – международная классификация болезней 10 пересмотра

ОФВ1 – объём форсированного выдоха за первую секунду

ПСВ – пиковая скорость выдоха

РаО2 – парциальное давление кислорода

РаСО2 – парциальное давление углекислого газа

СДЛА – систолическое давление в лёгочной артерии

СКВ – системная красная волчанка

СН – сердечная недостаточность

СОЭ – скорость оседания эритроцитов

ТЭЛА – тромбоэмболия лёгочной артерии

ФВД – функция внешнего дыхания

ФВлж – фракция выброса левого предсердия

ФЖЕЛ – фактическая жизненная ёмкость лёгких

ХОБЛ – хроническая обструктивная болезнь лёгких

ЦВД – центральное венозное давление

ЧДД – частота дыхательных движений

ЧСС – частота сердечных сокращений

ЭКГ - электрокардиограмма

ЭхоКС – эхокардиоскопия

GOLD Global Initiative for Obstructive Lung Disease 

Hb – гемоглобин

IgE – иммуноглобулин класса Е

SаО2 – сатурация гемоглобина

tbc – туберкулёз