- •Благодарности
- •Предисловие
- •Введение
- •Дар быть собой Исцеление сердца
- •Что такое «присутствие»?
- •Как я дошла до такой жизни?
- •Вы можете чувствовать себя лучше
- •Происхождение термина «травма от неудач при грудном вскармливании»
- •Мудрые слова матерей из группы Yahoo MOBI
- •Грудное вскармливание и послеродовая депрессия
- •Гипнотерапия для преодоления переживаний после травматичных родов и неудач при грудном вскармливании
- •Присоединиться к группе матерей
- •Что рассказывают сами матери
- •Почему мы так переживаем?
- •Первая теория: инстинкт скорби
- •Вторая теория: мозг матери подает сигнал тревоги
- •Причина наших переживаний
- •Что вы можете сделать
- •Советы для партнера
- •Психологическая травма и мозг
- •Виды травм от неудач при грудном вскармливании
- •Мои собственные переживания от неудачного грудного вскармливания
- •Сегодня существует много вариантов поддержки
- •Начало исцеления
- •Дайте выход эмоциям
- •Переосмыслите свою историю
- •Позитивный взгляд в будущее
- •Прикосновение: ключ к восстановлению связи с ребенком
- •Контакт кожа к коже
- •Сердечная связь
- •Триггеры, сложные эмоции и ситуации
- •Беспокойства по поводу смеси
- •Эмоциональная пустота при необходимости сцеживания молокоотсосом
- •Возвращение на работу
- •Планирование на будущее
- •Медицинские проблемы, требующие отлучения от груди
- •Дисфорический рефлекс выброса молока и дисфория во время кормления
- •Горевание и гнев
- •Гнев на себя
- •Гнев на сторонников грудного вскармливания
- •Гнев на медицинских работников
- •О нет! Гнев на ребенка?
- •Физиологические факторы, способствующие гневу
- •Драгоценное сердце печали
- •Введение в часть вторую
- •Упражнения для снятия тревоги
- •Периферийное зрение
- •Расслабление челюсти
- •Обратный отсчет
- •Дыхание сердца
- •Практика «Четыре шага» (легче делать в ду́ше)
- •Упражнение для осознанной релаксации
- •Записанная версия упражнения
- •Простые шаги к осознанной релаксации
- •Продвинутая версия
- •Программирование на выдох
- •Практики осознанности и медитации
- •Базовая практика осознанности
- •Эмоциональное исцеление с использованием практик осознанности
- •Управляемая визуализация
- •Визуализация номер один: безопасное место
- •Визуализация номер два: любящий человек
- •Визуализация номер три: окружите своего ребенка любовью
- •Подсказки для ведения дневника
- •Во-первых, найдите положительные эмоции
- •Подсказка номер один: выявите сложные эмоции
- •Подсказка номер два: определите триггеры для своих эмоций
- •Подсказка номер три: найдите больше деталей
- •Триггеры (трудности, события, опыт)
- •Проверьте: вы записали свои положительные эмоции по поводу материнства?
- •Трансформируйте свои эмоции
- •Список вопросов для трансформации
- •Вариант номер один: базовая соматическая осознанность
- •Вариант номер два: соматическая трансформация
- •Вариант номер три: впустите в жизнь лучшие чувства
- •Вариант номер четыре: исцеление вашего внутреннего ребенка
- •Работа с внутренним ребенком
- •Введение в часть третью
- •Лора Роу акушерка из города Ашленд, штат Орегон
- •Джоанн Льюис, детский массаж: сила в наших руках
- •Лиза Мараско, поддержка в сложных ситуациях
- •Беверли Морган, консультант IBCLC, исцеление внутреннего ребенка, помощь матерям и младенцам
- •Коэли Дуиведи, системные семейные расстановки
- •Шерил Грюнде, бэби-йога
- •Отзывы моих клиентов
- •Три матери делятся своими историями
- •Ресурсы, обновления и источники информации
Вариант номер два: соматическая трансформация
1.Назовите триггер и эмоции, которые он вызывает.
2.Попробуйте ощутить эту эмоцию действительно сильно, чтобы она была оценена по крайней мере на 7 баллов по шкале от 1 до 10.
3.Задайте себе вопрос: где в теле я чувствую эту эмоцию?
4.Какие у нее вес, плотность, движение, цвет, текстура, звук?
5.Спросите себя: что бы я хотела чувствовать вместо этого? Сначала может быть трудно представить, что бы вы предпочли чувствовать, но все же уделите ему время – это важный вопрос.
Пришло время привнести положительные эмоции, например, напомнить себе, что вы любите в материнстве, в своем ребенке.
Наполните этими чувствами тело.
6.Теперь представьте себе, какое чувство вы бы хотели ощутить в своем теле? (Где оно находится? Каковы его плотность, вес, движение, цвет и так далее.)
7.Наблюдайте за этим новым чувством, узнавая его качества. Например, как оно меняет то, как вы сидите, дышите, чувствуете?
8.Подумайте о ситуациях, в которых вы хотите чувствовать себя так. Представьте себя в этих ситуациях с новыми ощущениями, почувствуйте изменения к лучшему. Проработайте таким образом как минимум три ситуации.
9.Прочувствовав новую эмоцию и проработав несколько ситуаций,
вкоторых вы ее ощущаете, подумайте о первоначальном триггере – представьте его далеко от себя, как картину, висящую на стене в темном углу. Возможно, вы уже не испытываете прежних чувств или же они легче воспринимаются вами.
10.Теперь снова сфокусируйтесь на новом положительном чувстве
втеле и попробуйте ощутить его силу. Представьте свои новые действия и реакции на привычные события, которые стали возможны благодаря этому чувству.
11.Поразмышляйте, что еще могло бы измениться в вашей жизни благодаря этому новому чувству.
Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/
12. Запишите в дневнике три события, связанных с ребенком, которых вы с нетерпением ждете.
Поскольку вы мама, кормление и ношение малыша на руках является наиболее подходящим временем, когда можно вернуться к вопросам для трансформации и упражнениям для работы с эмоциями. Чередуйте их с простыми упражнениями на расслабление и с практиками визуализации сердечной связи.
Проработайте первые два варианта несколько раз, прежде чем перейти к следующей ступени.
Вариант номер три: впустите в жизнь лучшие чувства
Этот вариант – подсказка для работы с остаточными или новыми негативными эмоциями.
1.Ответьте на вопрос: какая ситуация или мысль все еще вызывает
уменя негативные эмоции?
2.Теперь спросите себя: что бы вы хотели чувствовать вместо
этого?
3.Подробно опишите предпочтительное чувство. Вы можете записать подробности в дневник.
4.Сделайте упражнение с расслабленным фокусом внимания и выполните обратный отсчет на расслабление.
5.Далее представьте, что, проснувшись утром, вы ощутили свое предпочтительное чувство. Попробуйте максимально детализировать, представляя его как ощущение, цвет, звук и движение.
6.Продолжая представлять и чувствовать положительную эмоцию в полной мере, подумайте о триггерном событии и о том, какими могут быть ваши реакции на него после трансформаций. Как вы относитесь к себе и к триггеру теперь?
Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/
Вариант номер четыре: исцеление вашего внутреннего ребенка
Сложные эмоции часто берут свое начало в наших детских переживаниях. Исцеление своего «внутреннего детского я» означает проявление любви и защиты той части, которая все еще живет в нас как ребенок. Это называется «внутренний ребенок».
Тил Свон, перенесшая глубокие эмоциональные травмы в детстве,
написала в книге «Teal Swan, Shadows Before Dawn» о своем исцелении: «Сначала я действительно боялась саму себя в детстве. Когда я мысленно пыталась воссоединиться с собой маленькой, мне было страшно прикоснуться к себе. Я представляла себе ангелов или воинственных принцесс, спасающих меня от воспоминаний, в которых я застряла. Только они и могли утешить меня. Со временем я представила себе, как обнимаю себя-ребенка. Я начала общаться со своим внутренним ребенком и любить его. Теперь я думаю, что работа с внутренним ребенком – это, возможно, самая лучшая техника эмоционального исцеления, которая когда-либо была открыта».
Вот простое руководство по самостоятельной работе со своим внутренним ребенком.
1. Подумайте о какой-нибудь негативной эмоции. Ощутите ее в своем теле ее максимальную силу.
2.По думайте, когда в последний раз вы испытывали эту эмоцию.
3.Затем постарайтесь вспомнить, когда вы впервые в жизни почувствовали эту эмоцию.
4.Пусть ответ придет к вам сам. Увидьте себя в раннем возрасте в той ситуации, когда вы испытывали аналогичные чувства.
5.Теперь подумайте, что вам помогло тогда почувствовать себя лучше?
6.Пре дставьте, что вы возвращаетесь в эту ситуацию как взрослый, если бы она происходила сейчас. Дайте себе-ребенку то, что было нужно тогда, чтобы чувствовать себя лучше, безопаснее и счастливее. Возможно, это какая-то информация или совет, поддержка или любящие объятия. Может быть, вашего ребенка нужно было забрать из
той сложной ситуации и отвести его в безопасное или комфортное место. Сделайте это сейчас. Или, возможно, вам просто нужно сказать своему внутреннему ребенку, что она хорошая девочка и в сложившейся ситуации не было ее вины. Что бы ни попросила у вас эта маленькая девочка, дайте ей это сейчас.
7. Продолжайте представлять себя взрослеющей, получившей то, что нужно было тогда, в детстве. Посмотрите, как вы проходите через все этапы своей жизни и, наконец, достигаете нынешнего возраста, получив то, чего вам не хватало, когда вы были ребенком.
Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/