- •Оформление цитат и ссылок
- •Как написать научную статью? Советы начинающему автору
- •Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности (с. 19-32)
- •Лекция 1. Введение Предмет социологии науки
- •Понятие науки
- •Три гипотезы о возникновении науки
- •Лекция 2. Наука и общество Когнитивная и социальные функции науки
- •Донаучный период
- •Эпоха Возрождения
- •Эпоха Просвещения
- •Эпоха нтр
- •Лекция 3. Наука как социальный институт Ценностно-нормативная структура науки
- •Этика научного исследования
- •2. Этика научного общения.
- •Этика научной публикации
- •Этика научной дискуссии
- •Автономия науки и проблема ценностной нейтральности науки
- •Роли в научных коллективах
- •Специализация ученых
- •Лекция 4. Наука как социальный институт (продолжение) Научные коммуникации
- •Направления исследований научных коммуникаций
- •Новые научные направления
- •Профессиональная мобильность ученых
- •Стимулирование творческой активности ученых
- •Лекция 5. Особенности институционализации науки в России
- •Донаучный период
- •Создание Российской империи, открытие Академии наук
- •Эпоха Просвещения
- •Идеологическая и научно-техническая модернизация
- •Реинституционализация российской науки
- •Лекция 6. Проблемы управления наукой Цели научно-технической политики и ее информационное обеспечение
- •1. Показатели статистики науки. 1.1. Ресурсы науки
- •1.2. Показатели результатов научных исследований и разработок
- •1. Показатели статистики науки.
- •3. Статистические показатели, характеризующие влияние науки и инноваций на экономический рост
- •Лекция 7. Проблемы управления наукой (продолжение)
- •1.3. Показатели организационной структуры науки
- •2. Показатели статистики инноваций
- •2.3. Показатели технологического обмена.
- •3. Показатели, характеризующие влияние науки и инноваций на экономический рост
- •3.1. Оценка технологической структуры промышленности
- •Группировка отраслей промышленности по уровню наукоемкости в странах оэср
- •Источники статистической информации о науке и инновациях
- •Учет стереотипов организации работы ученых
- •Лекция 8. Социология науки в России*
- •Становление социологии науки в рамках науковедения
- •Формирование социологии науки как самостоятельной дисциплины
- •Научные школы в 70—80-е годы
- •Российская социология науки в период реформ
- •Литература
- •Тема I. Предмет социологии науки.
- •Тема II. Отношения науки и общества История отношений науки и общества.
- •Наука и экономика
- •Наука и политика
- •Наука и культура
- •Научный потенциал общества
- •Тема III. Отношения внутри науки Ценностно-нормативная структура науки
- •Организация научных исследований и разработок
- •Система научных коммуникаций
- •Специфика научных учреждений и научных работников как объектов социологических исследований. Система методов
Организация научных исследований и разработок
Администратор в науке: его функции и особенности подготовки (сводный реферат). // РЖ Науковедение №3. 1993.
Аймстти Ж., Висарт Н., Гейнш Ц.Полезность использования различных типологий исследовательских коллективов для понимания их функционирования и управления. // Проблемы эффективности труда ученого (реферативный сборник). М. 1984.
Гайшер Э., Фурино А., Киресук Т.О концептуальной модели кооперативных исследований (на примере развития и успехов промышленно-университетских объединений) (реферат). // РЖ Науковедение №5-6, 1992.
Гранстранд У. , Хокансон В. , Шеландер С.Интернационализация ИР: обзор некоторых новейших исследований (реферат). // РЖ Науковедение № 3, 1994.
Гурвич С. Б.Как хотят организовать свое время сами ученые. // Вестник АН СССР №6. 1979.
Дюментон Г.Г.Некоторые условия и критерии создания крупных научных учреждений. // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Выпуск YI. М. -Л. 1977.
Дюментон Г.Г., Ревуцкая О.И., Субботин М.М.Потребности ученых и разработчиков в новых информационных технологиях. // Проблемы информатизации. Выпуск 4. М. 1992.
Дюментон Г. Г.Глобальная система интернациональных форм организации научных исследований и разработок. // ИИЕТ РАН. Годичная научная конференция 1996. М. "Янус-К". 1997.
Зубова Л.Г., Ковалева Н.В.Проблемы академической науки: мнения и оценки / Российская академическая наука в оценках ученых / Под ред. Л.Э.Миндели. – М.: ЦИСН, 1996.
Келле В.Ж., Макешин Н.И.Социологические проблемы исследования отношений и деятельности в сфере науки / Наука в социальных, гносеологических и ценностных аспектах. – М.: Наука, 1980.
Кооперативные исследовательские центры национального научного фонда США (сводный реферат). // РЖ Науковедение № 2, 1992.
Крейн Д. Социальная структура группы ученых: проверка гипотезы о "невидимом колледже". // Коммуникация в современной науке. М. Прогресс. 1976.
Кугель С.А. Давидюк С.Ф.Структура и динамика научных кадров / Социальная динамика современной науки / В.Ж.Келле, Е.З.Мирская, С.А.Кугель и др.; отв. ред. В.Ж.Келле . – М.: Наука, 1995.
Кэй Р.Управление творческими процессами в сфере науки и высоких технологий (реферат). // РЖ Науковедение № 5. 1992.
Лейман И.И.Научный коллектив, его структура, типология и функция. // Социологические проблемы науки. М. Наука. 1974.
Лидерство и групповые результаты (реферат). // Проблемы эффективности труда ученого. М. 1984.
Личность ученого (социально-психологический портрет). М. Наука. 1983.
Мак Брайд Дж.Коммерциализация технологии, разработанной в университете: пример из робототехники (реферат). // РЖ Науковедение № 1, 1998.
Мак Корник К.Пути карьеры ученых и инженеров в Британии и Японии (реферат). // РЖ Науковедение № 1, 1996.
Менке М.Управление исследованиями и разработками для получения конкурентного преимущества. // РЖ Науковедение № 3, 1998.
Михалко М.Стратегии мышления, которыми пользуются гении, от Аристотеля и Леонардо до Эйнштейна и Эдисона (реферат). // РЖ Науковедение №2 1999.
Мотрошилова Н.В.Наука и ученые в условиях современного капитализма. – М.: Наука, 1976. – 256 с.
Муравьев А.И.Сущность и место маркетинга в деятельности научных коллективов. // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. Выпуск XIY. Спб. ГУЭФ. 1999.
Одагири Х., Накамура Е., Сибая М.Исследовательский консорциум как база для проведения фундаментальных исследований: на примере проекта компьютера пятого поколения (Япония) (реферат). // РЖ Науковедение №4, 1998.
Окада Т., Саймон Г.Совместная работа над научными открытиями (реферат). //РЖ Науковедение №3, 1998.
Психологический портрет научного менеджера (обзор зарубежных исследований). // Вестник АН СССР.
Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях: об оптимальных условиях для исследований и разработок. – М.: Прогресс, 1973.
Роль ученых-организаторов в развитии науки (научно-аналитический обзор). М. 1982.
Уортмен Л. Э.Каталог различных стилей научного руководства (реферат). // РЖ Науковедение №4, 1982.
Уструм Р.Психология научного диалога (реферат). //РЖ Науковедение № 4, 1998.
Цукерман А.М.Отношения собственности в сфере науки // Социальная динамика современной науки / Отв. ред. В.Ж.Келле . – М.: Наука, 1995. – С. 118-139.