- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Программно – планирующий блок
- •Тема 1: Место и роль Уставного Суда в системе органов государственной власти
- •Тема 2: Компетенция конституционных (уставных судов).
- •Тема 3: Толкование закона в конституционном (уставном) судопроизводстве: значение и проблемы.
- •Тема 4: Рассмотрение конституционными (уставными) судами субъектов Российской Федерации дел о соответствии конституции (уставу) вопросов, выносимых на референдум.
- •Тема 5: Конституционное судопроизводство по жалобам граждан и их объединений как механизм защиты конституционных прав личности.
- •Тема 6: Юридическая сила и механизм реализации решений конституционных (уставных) судов в России.
- •Тема 7: Уставный Суд в современном субъекте Российской Федерации.
- •1.4. Тематика самостоятельных, контрольных и курсовых работ и рефератов
- •1.5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •1.6. Критерии оценки знаний
- •1.7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов Нормативно – правовые акты
- •Основная литература:
- •Дополнительная специальная литература:
- •Учебно – методический блок
- •Лекция № 1
- •2. Создание конституционных (уставных) судов субъектов федерации.
- •3. Конституционная (уставная) юрисдикция как эффективное средство защиты прав человека и гражданина.
- •4. Проблема образования конституционных (уставных) судов
- •Лекция № 2 Тема: Компетенция конституционных (уставных) судов План
- •2. Компетенция Уставного Суда Калининградской области
- •Лекция № 3 Тема: Толкование закона в конституционном (уставном) судопроизводстве: значение и проблемы План
- •3. Место решений органов конституционного правосудия о толковании конституций (уставов) субъектов Федерации
- •4. Проблема интерпретации конституций и уставов субъектов Российской Федерации
- •Лекция № 4 Тема: Рассмотрение конституционными (уставными) судами субъектов Российской Федерации дел о соответствии конституции (уставу) вопросов, выносимых на референдум План
- •Понятие референдума
- •2. Вопросы, выносимые на референдум
- •3. Полномочия конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации по рассмотрению дел о соответствии вопросов, выносимых на референдум
- •Лекция № 5 Тема: Конституционное судопроизводство по жалобам граждан и их объединений как механизм защиты конституционных прав личности План
- •2. Стадии конституционно-уставного судопроизводства
- •Тема: Юридическая сила и механизм реализации решений конституционных (уставных) судов в России План
- •1. Акты конституционных (уставных) судов
- •2. Определения с позитивным содержанием
- •3. Юридическая сила решений конституционного (уставного) суда
- •Лекция № 7 Тема: Уставный суд в современном субъекте Российской Федерации: тенденции и необходимость формирования План
- •Тема 1. Место и роль Уставного Суда в системе органов государственной власти (семинарское занятие)
- •Тема 2. Компетенция конституционных (уставных) судов (практическое занятие)
- •Тема 3. Толкование закона в конституционном (уставном) судопроизводстве: значение и проблемы (практическое занятие)
- •Тема 5. Конституционное судопроизводство по жалобам граждан и их объединений как механизм защиты конституционных прав личности (семинарское занятие)
- •Тема 6. Юридическая сила и механизм реализации решений конституционных (уставных) судов в России (семинарское занятие)
- •Тема 7. Уставный Суд в современном субъекте Российской Федерации (семинарское занятие)
- •Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.3.1.Методические рекомендации преподавателям
- •2.3.2 Методические указания для преподавателя
- •2.3.3 Методические указания для студентов
- •2.4.Глоссарий
- •3.Диагностическо – контролирующий блок
- •3.1. Комплекс тестовых заданий.
- •Подведомственность дел Уставному Суду Калининградской области
- •Образец
- •__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- •П р о ш у:
- •17 См.: Закон «о Конституционном Суде Республики Башкорстан» от 27 октября 1992 года № вс-13/7 (в ред. Закона рб от 06.03.2001 № 187-з).
Лекция № 1
Тема: Место и роль Уставного суда в системе органов государственной власти
План
1. Понятие конституционного контроля
Создание конституционных (уставных) судов субъектов федерации
Конституционная (уставная) юрисдикция как эффективное средство защиты прав человека и гражданина.
Проблема образования конституционных (уставных) судов
1. Понятие конституционного контроля.
Общепризнанно во всем мире, что действенным средством и охраны конституции является конституционный контроль. Несмотря на то, что в Российской Федерации конституционный контроль осуществляют различные государственные органы, ведущее положение в системе его институтов занимает судебный конституционный контроль, осуществляемый Конституционным Судом Российской Федерации и конституционными (уставными) судами субъектов Федерации. Именно они обеспечивают режим конституционности, верховенства и прямого действия как Конституции Российской Федерации, так и конституций (уставов) субъектов Федерации относительно всех правоприменителей. Решения органов конституционной юстиции выносится от имени Федерации или ее субъекта и имеют общеобязательную юридическую силу.
Конституционный суд Российской Федерации появился в России в 1992 году, и его задача состояла в толковании Основного Закона страны и проверке текущего законодательства на предмет соответствии Конституции Российской Федерации. Это суд стал своеобразным арбитром в спорах между Федеральным собранием и Правительством, государством и гражданином.
В этот период страна взяла курс на построение федеративных отношений, бывшие автономные республики стали принимать собственные конституции и появилась проблема соответствия регионального законодательства Основному Закону субъекта Федерации. Тогда в таких национальных республиках, как Бурятия, Дагестан, Карелия, Якутия, Коми и других, были созданы конституционные суды, а в Татарстане – Комитет конституционного надзора.
Постепенно процесс принятия собственных конституций и уставов начал развиваться и в других субъектах Федерации. В 1996 году был принят федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации», который закрепил право иных субъектов Федерации, которые не являлись республиками, создавать собственные уставные суды по своему усмотрению. Таким образом, субъекты Российской Федерации получили третью ветвь власти, что укрепило их федеративные демократические основы, а краям, областям и иным субъектам Федерации позволяло стать полноценными государственными образованиями.
Как показала действующая практика, конституционные (уставные) суды в тех субъектах Федерации, где они образованы и функционируют, проводят значительную работу по укреплению конституционной законности, защите прав и свобод человека, формированию единого правового пространства и тем самым укреплению Российской Федерации.
Научно доказано, что каждому уровню законодательной власти должен соответствовать своей уровень конституционного контроля. Если этого нет, то в субъекте Федерации не могут быть гарантированы охрана конституции и утверждение конституционной законности.2