Контрольная работа № 1 вариант № 9
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: пропеновой кислоты; п-аминобензолсульфокислоты.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: фенол, пропеналь, хлорбензол, бутен-1. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 6-аминогексановаякислота, 2-амино-3-хлоропентановая кислота или 2,6-диаминогексановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2, 6-диаминогексановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда.
Сравните кислотность уксусной, щавелевой (этандиовой), бутановой кислот, основываясь
на стабильности соответствующих анионов. Напишите уравнение реакции образования
натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе этантиола, диэтилового эфира, этанола.
Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидробромирования 2-метилбутена-1. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность бензальдегида и этилбензола в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для этилбензола напишите схему реакции алкилирования этилхлоридом, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Напишите схему реакции щелочного гидролиза 2-бромобутановой кислоты, протекающего в условиях бимолекулярного нуклеофильного замещения. Объясните стереохимический результата этой реакции, используя проекционные формулы Фишера.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
Контрольная работа № 1 вариант № 10
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: 2-аминоэтантиола-1; о-гидроксибензойной кислоты.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: этилбензол, нитробензол, пентен-1, пропановая кислота. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 2-гидроксипропановая кислота, бутандиол-2,3 или 4-аминобутановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2-гидроксипропановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность
этанола, пропанола, пропантриола-1,2,3, основываясь на стабильности соответствующих
анионов. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее
сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе этанола, диэтилового эфира, этиламина.
Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидратации 2-метилпропена. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность бензола и бензолсульфокислоты в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для бензолсульфокислоты напишите схему реакции хлорирования, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Объясните изменение механизма взаимодействия 2-бромо-3-метилбутана с гидроксидом калия в зависимости от среды – водной или спиртовой. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
