Контрольная работа № 2 вариант № 9

1. Напишите для бензилового спирта схемы следующих реакций:

1. с концентрированной бромоводородной кислотой;

2. межмолекулярной дегидратации;

3. внутримолекулярной дегидратации.

Опишите механизм реакции а). Объясните роль кислотного катализатора.

2. Приведите схему синтеза бутантиола-2 из бутена-1. Напишите схемы реакций этилирования бутантиола-2 и ацилирования его пропионовым ангидридом.

3. Сравните реакционную способность пентаналя и пентанона-3 в реакциях нуклеофильного присоединения. Для более реакционноспособного соединения напишите схемы следующих реакций:

1. с 2 молями этанола;

2. с пропиламином.

Опишите механизм реакции а).

4. Из предложенных соединений – 2-метилбутуналь и 2,2-диметилбутаналь – выберите способное вступать в реакцию альдольной конденсации. Приведите схему реакции, опишите механизм.

5. Напишите схему реакции получения N-метилбензамида, используя в качестве исходных следующие вещества:

1. хлорангидрид;

2. ангидрид;

3. сложный эфир;

4. карбоновую кислоту.

Сравните реакционную способность этих субстратов. Опишите механизм реакции а).

5. Напишите схемы реакций гидролиза пропилпропаноата в кислой и щелочной средах. Опишите механизм гидролиза сложного эфира в кислой среде.

6. Приведите строение 2-линолеоил-1-олеоил-3-пальмитоилглицерина. Укажите, какую консистенцию имеет данный триацилглицерин. Изобразите конформационное строение линолевой кислоты.

7. Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:

Контрольная работа № 2 вариант № 10

1. Сравните реакционную способность 1-фенилэтанола и этанола в реакции внутримолекулярной дегидратации. Для более реакционноспособного соединения приведите схему реакции, опишите механизм. Для другого спирта напишите схему реакции межмолекулярной дегидратации.

2. Приведите схему реакции расщепления трет-бутилметилового эфира йодоводородной кислотой. Укажите механизм реакции.

3. Сравните реакционную способность пропаналя и бензальдегида в реакциях нуклеофильного присоединения. Для более реакционноспособного соединения напишите схемы следующих реакций:

1. с циановодородной кислотой;

2. с гидроксиламином.

Опишите механизм реакции б).

4. Из предложенных соединений – формальдегид и бутаналь – выберите способное вступать в реакцию альдольной конденсации. Приведите схему реакции, опишите механизм.

5. Напишите схему реакции получения изопропилбензоата, используя в качестве исходных следующие вещества:

1. хлорангидрид;

2. ангидрид;

3. сложный эфир;

4. карбоновую кислоту.

Сравните реакционную способность этих субстратов. Опишите механизм реакции а).

5. Напишите схемы реакций гидролиза диметилформамида в кислой и щелочной средах. Опишите механизм гидролиза сложного эфира в кислой среде.

6. Приведите строение фосфатидилсерина, содержащего остатки пальмитиновой и линоленовой кислот. Напишите схему его щелочного гидролиза.

7. Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций: