Контрольная работа № 1 вариант № 3
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: пропантриола-1,2,3; п-аминобензойной кислоты.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: этилбензол, бензойная кислота, фенол, пропеновая кислота. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 2-гидроксипропановая, 2-аминопентанол-3 или 3-гидроксипропановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2-гидроксипропановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность фенола, этанола, уксусной кислоты, основываясь на стабильности соответствующих анионов. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе анилина, п-аминобензойной кислоты, п-аминофенола. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидрохлорирования бутена-1. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность толуола и бензойной кислоты в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для толуола напишите схему реакции сульфирования, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Напишите схему реакции щелочного гидролиза 2-хлоробутановой кислоты, протекающего в условиях бимолекулярного нуклеофильного замещения. Объясните стереохимический результата этой реакции, используя проекционные формулы Фишера.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
Контрольная работа № 1 вариант № 4
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений:
2-амино-3-меркаптопропановой кислоты; о-аминобензойной кислоты.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: толуол, анилин, бензальдегид, пропеналь. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 3-метилбутановая кислота, 2-гидрокси-3-хлоробутандиовая кислота, 2-амино-3-метилбутановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2-амино-3-метилбутановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность уксусной, хлоруксусной, пропановой кислоты, основываясь на стабильности соответствующих анионов. Напишите схему реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе диэтилового эфира, диэтилсульфида, диэтиламина. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидратации пентена-1. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность бензола и толуола в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для толуола напишите схему реакции алкилирования этилбромидом, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Объясните изменение механизма взаимодействия 2-бромобутана с гидроксидом калия в зависимости от среды – водной или спиртовой. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
