Контрольная работа № 4

Вариант № 9

Приведите строение D-галактозы и D-фруктозы. Укажите, какой из этих моносахаридов обладает восстанавливающими свойствами (ответ обоснуйте). Напишите схему таутомерных превращений, происходящих при растворении восстанавливающего моносахарида в воде. Назовите таутомерные формы.

Напишите схемы реакций взаимодействия α-D-галактопиранозы со следующими реагентами:

метанолом в присутствии газообразного хлороводорода;

пропионовым ангидридом;

пропилйодидом в щелочной среде.

Назовите полученные соединения. Приведите схемы реакций гидролиза полученных продуктов.

Приведите структуру β-D-маннопиранозы в конформации кресла.

Приведите строение целлобиозы и сахарозы. Укажите, какой из данных дисахаридов является восстанавливающим. Напишите схему таутомерных превращений восстанавливающего дисахарида.

Приведите строение цитозина и комплементарного ему основания. Обозначьте водородные связи. Приведите строение нуклеотида, в состав которого входит цитозин, и схему его полного гидролиза.

Напишите строение тринуклеотида с последовательностью оснований ТЦА. Обозначьте гликозидные и сложно-эфирные связи.

Напишите строение трипептида: Вал-Гис-Фен. Назовите этот трипептид. Выделите пептидную связь и изобразите схематически её электронное строение. Напишите уравнение гидролиза трипептида в кислой и щелочной среде.

Сформулируйте изопреновое правило. Приведите строение α-пинена, выделите в нем изопреновые звенья. Напишите схемы реакций, доказывающих наличие в α-пинене двойных связей.

Приведите структурную формулу, нумерацию атомов углерода и название по заместительной номенклатуре дезоксихолевой кислоты. Напишите схемы реакций дезоксихолевой кислоты со следующими реагентами:

этанолом в кислой среде;

хромовой смесью на холоду;

уксусным ангидридом.

Контрольная работа № 4

Вариант № 10

Приведите проекционные формулы D-ксилозы, ее энантиомера и эпимера по С-2. Напишите схему таутомерных превращений, происходящих при растворении D-ксилозы в воде. Назовите таутомерные формы. Приведите строение β-D-ксилопиранозы в конформации кресла.

Напишите схемы реакций взаимодействия α-D-глюкопиранозы со следующими реагентами:

бензиловым спиртом в присутствии газообразного хлороводорода;

ацетилхлоридом;

метилйодидом в щелочной среде.

Назовите полученные соединения. Приведите схемы реакций гидролиза полученных продуктов.

Напишите схемы реакций восстановления D-маннозы и D-ксилозы. Назовите полученные продукты. Укажите, обладают ли они оптической активностью (ответ обоснуйте).

Приведите строение лактозы и сахарозы. Укажите, какой из данных дисахаридов является восстанавливающим. Напишите схему реакции, доказывающей восстанавливающие свойства выбранного дисахарида.

Приведите строение тимидин-3’-монофосфата и схему его полного гидролиза. Напишите строение нуклеинового основания, комплементарного тимину. Обозначьте водородные связи.

Напишите строение тринуклеотида с последовательностью оснований АТГ. Обозначьте гликозидные и сложно-эфирные связи.

Напишите строение трипептида: Тир-Гис-Вал. Назовите этот трипептид. Выделите пептидную связь и изобразите схематически её электронное строение. Напишите уравнение гидролиза трипептида в кислой и щелочной среде.

Сформулируйте изопреновое правило. Приведите строение ментола, выделите в нем изопреновые звенья. Напишите схему реакции окисления ментола.

Приведите структурную формулу, нумерацию атомов углерода и название по заместительной номенклатуре холестерина. Напишите схемы реакций холестерина со следующими реагентами:

бромной водой;

перманганатом калия в нейтральной среде;

уксусным ангидридом.