- •Педагогическая практика в дошкольных образовательных учреждениях (доу)
- •Содержание
- •1. Дневник практиканта
- •2. Перечень основных параметров для анализа
- •3. Изучение опыта рабаты инструктора по физической культуре
- •4. Примерный план – график распределения физических упражнений на квартал
- •5. Примерный план – график работы на неделю (с 23 по 27 февраля)
- •6. План – конспект физкультурного занятия План – конспект физкультурного занятия № 1 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 2 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 3 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 4 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 5 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 6 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 7 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 8 для младшей группы
- •7. Плана-конспекта утренней гимнастики №1 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №2 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №3 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №4 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №5 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №6 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №7 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №8 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №9 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №10 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №11 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №12 для старшей группы
- •8. Подвижные игры для разных групп.
- •Рыбаки и рыбки
- •«Стой!»
- •Живая цель.
- •Результат хронометрирования:
- •10.Пульсометрия
- •11. Схема анализа физкультурного занятия.
- •12. Схема анализа утренней гимнастики.
- •13. Педагогический анализ физкультурного занятия.
- •Рейтинговая оценка проведения педагогического анализа занятия
- •14. Сценарий физкультурного праздника для старшей группы «солнышко»
- •II этап.
- •III этап.
- •15. Беседа (доклад).
- •1. Вступление.
- •2. Познакомить слушателей особенностями дыхательной гимнастики.
- •3. Комплекс упражнений дыхательной гимнастики
13. Педагогический анализ физкультурного занятия.
Физическое занятие проводил: инструктор по ФК – Шитикова Т.Н..
Дата: 13 февраля 2011г.
Группа: младшая «Теремок»
Задачи: 1. Учить ходьбе и бегу по кругу, взявшись за руки.
2. Обучить передвижению друг за другом.
3. Прокатывание мяча по ограниченной поверхности.
Рейтинговая оценка проведения педагогического анализа занятия
1. Сведения об учителе – 3 балла - учитель хорошо подготовлен физически, одет в опрятную спортивную форму;
2. Подготовленность учителя к уроку - 3 балла - наличие правильно разработанного плана-конспекта, подготовлены места занятий, инвентарь;
3. Организация занятия - 3 балла - своевременное начало и окончание урока, соблюдение структуры урока, выбраны наиболее эффективные способы (формы) организации детей, организованный сбор и раздача инвентаря;
4. Эффективность решения задач физического воспитания:
реализация образовательных задач по разучиванию физических упражнений и закреплению двигательных навыков;
качество выполнения упражнений детьми;
практическая реализация дидактических принципов (сознательности, активности, наглядности и др.), соответствие применяемых методов и приемов возрасту и подготовленности детей этапам обучения, использование подводящих упражнений;
умение предупреждать ошибки, видеть их и тактично исправлять, обеспечивать страховку;
формирование навыков правильной осанки, привитие личной гигиены;
сообщение знаний о пользе физических упражнений, о методике использования их в повседневной жизни;
регулирование физической нагрузки, оценка моторной плотности занятия; осуществление задач формирования трудовых навыков;
решение оздоровительных задач, закаливание;
осуществление воспитательных задач, развитие интереса занятиям ФК;
реализация задачи развития физических качеств.
5. Поведение и самочувствие детей - 2 балла - дети периодически теряют интерес, внимание и активность не поддерживаются на протяжении всего урока, дисциплина периодически нарушается, отношения не всегда доброжелательны;
6. Уровень методической подготовленности учителя - 5 баллов - учитель выполняет правильный показ, грамотно и кратко объясняет, уверенно и четко подает команды, видит всех детей и осуществляет контроль за качеством выполнения упражнений, самочувствием и поведением детей, хорошо владеет голосом, культурой речи, терминологией, уверенно, с бодрым настроением ведет занятие.
В соответствии с данным рейтингом инструктор получает – 26 баллов = оценка «5»
14. Сценарий физкультурного праздника для старшей группы «солнышко»
Тема: «23 февраля» посвященный Дню защитника Отечества.
Цель: формирование у детей патриотических чувств и сознания, сплочение коллектива, умения владеть собой.
Задачи:
1. Пробудить интерес к историческим событиям и личностям героев России;
2. Способствовать проявлению инициативы и творческого мышления, расширению кругозора;
3. Развивать умение сообща решать коллективные задачи.
Место проведения: актовый зал
Время проведения: 20 февраля 2011г. 11ч.00мин.
Инвентарь:
карточки со словами к конкурсу «Шифровка»;
2 листа формата А4 и маркеры для конкурса «Самый смелый поступок»;
2 скакалки, 2 мяча, две указки (или линейки), 2 головных убора из газеты и 10 надувных шаров для проведения эстафеты.
Основное содержание мероприятия:
Выступление ведущего. Деление присутствующих мальчиков на 2 команды. Выбор капитана.
Разминка, состоящая из конкурсов «Всезнайка», «Шифровка» и «Самый смелый поступок».
Проведение эстафеты и конкурса капитанов.
Подведение итогов, награждение команд, поздравление мальчиков с наступающим праздником.
Ход мероприятия.
I этап. Ведущие делят мальчиков на 2 команды по принципу «пусто-густо», представляют состав жюри. Командам дается задание определиться с названием и выбрать капитана.