План – конспект физкультурного занятия № 7 для младшей группы

Части,

мин.

Содержание

Доз-ка

Организационно – методические указания

В

в

о

д

н

а

я

(5')

1. Построение

2. ОРУ с мячом

- дети ходят и бегают в рассыпную с мячом в руках перед грудью. По сигналу найти себе пару, остановиться, поднять мяч вверх, потянуться руками друг к другу, касаясь мячами

- дети стоят в круге с мячами в руках. По сигналу вращают мяч кистями рук по маленькому и большому кругу

- играющие стоят в круге, ноги врозь, между ног мячи. Учитель в центре. Он делает вид, что пытается взять мяч, приближаясь по очереди то к одному, то к другому. Каждый прыжком соединяет ноги вместе и говорит: «Не отдам!»

0,5'

4,5'

подготовка детей к занятию

мяч держать двумя руками

руки не сгибать

держать осанку

дети следят чтобы мяч не

выкатывался

О

с

н

о

в

н

а

я

(12')

1. «Играй, но мяч не теряй»

Дети по всей площадке катают мячи. По сигналу поднимают их в верх.

2. «Наши ножки бегают»

Игроки стоят в колонне перед скамейкой, по сигналу катят мяч, берут го в руки, поднимают вверх, а затем катят обратно рядом.

3. «Тройки»

Дети поделены на тройки. По сигналу передавать мяч двумя руками от груди, затем из-за головы.

4. «Отбей»

Игроки находятся на всей площадке. По сигналу пытаются отбить руками мяч на месте, от пола

3'

3'

3'

3'

за потерю мяча 5 приседаний

внимательно слушаем команды

мяч не должен падать со скамейки, мяч обязательно поднимать вверх

передачи четкие,

не торопиться

готовимся к игре баскетбол

отбиваем мяч подряд

За

клю

чи

те

ль

ная

(3')

1. «Имя»

Дети стоят в круге, учитель в центре. Учитель называет имя ребенка и подбрасывает мяч вверх-вперед. Названный ребенок должен поймать мяч и бросить его обратно.

2. Построение

2'

1'

внимательно слушаем учителя

мяч ловить двумя руками

мяч бросать от груди двумя