- •Педагогическая практика в дошкольных образовательных учреждениях (доу)
- •Содержание
- •1. Дневник практиканта
- •2. Перечень основных параметров для анализа
- •3. Изучение опыта рабаты инструктора по физической культуре
- •4. Примерный план – график распределения физических упражнений на квартал
- •5. Примерный план – график работы на неделю (с 23 по 27 февраля)
- •6. План – конспект физкультурного занятия План – конспект физкультурного занятия № 1 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 2 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 3 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 4 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 5 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 6 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 7 для младшей группы
- •План – конспект физкультурного занятия № 8 для младшей группы
- •7. Плана-конспекта утренней гимнастики №1 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №2 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №3 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №4 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №5 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №6 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №7 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №8 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №9 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №10 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №11 для старшей группы
- •Плана-конспекта утренней гимнастики №12 для старшей группы
- •8. Подвижные игры для разных групп.
- •Рыбаки и рыбки
- •«Стой!»
- •Живая цель.
- •Результат хронометрирования:
- •10.Пульсометрия
- •11. Схема анализа физкультурного занятия.
- •12. Схема анализа утренней гимнастики.
- •13. Педагогический анализ физкультурного занятия.
- •Рейтинговая оценка проведения педагогического анализа занятия
- •14. Сценарий физкультурного праздника для старшей группы «солнышко»
- •II этап.
- •III этап.
- •15. Беседа (доклад).
- •1. Вступление.
- •2. Познакомить слушателей особенностями дыхательной гимнастики.
- •3. Комплекс упражнений дыхательной гимнастики
Плана-конспекта утренней гимнастики №5 для старшей группы
Время проведения: 9.00
Место проведения: спортивный зал
Оборудование и инвентарь
Части, мин. |
Содержание |
Доз-ка |
Организационно – методические указания |
Ввод- ная (2')
|
1. построение в шеренгу 2. приветствие 3. перестроение на середину зала. |
0,5' 0,5' 1' |
равнение подготовка детей к занятию |
О
с
н
о
в
н
а
я
(10') |
1. И.п. о.с. 1 – 2 дугами вперед руки в стороны, прогиб назад; 3 – 4 выпрямиться и наклон вперед, руками коснуться пола. 2. И.п. о.с. 1 – выпад левой вперед, руки вверх; 2 – с поворотом направо наклон, руками коснуться пола; 3 – с поворотом налево наклон, руками коснуться пола; 4 – и.п. То же с другой ноги. 3. И.п. о.с. 1 – выпад правой ногой в сторону, руки в стороны; 2 – приставить левую, наклон вперед, руками коснуться пола; 3 – 4 и.п. То же с другой ноги 4. И.п. о.с., руки вверх. 1 – выпад правой ногой в сторону, руки за голову; 2 – приставить левую, наклон вперед, руками коснуться пола; 3 – 4 и.п. То же с другой ноги |
5-6 раз
5-6 раз
5-6 раз
5-6 раз
|
прогиб в спине, стараемся достать пяточки, правой, левой ноги
держим равновесие
в перед не падать
выпад не глубокий
при наклоне ноги в коленях не сгибать
не путать с предыдущем заданием |
За- ключи тельная
(3') |
1. упражнения на расслабление
2. построение |
2'
1' |
легли на пол, «звездой», представили, что лежим на зеленой лужайке, солнышко греет, птички поют, дует легкий ветерок |
Плана-конспекта утренней гимнастики №6 для старшей группы
Время проведения: 9.00
Место проведения: спортивный зал
Оборудование и инвентарь
Части, мин. |
Содержание |
Доз-ка |
Организационно – методические указания |
Ввод- ная (2')
|
1. построение в шеренгу 2. приветствие 3. перестроение на середину зала.
|
0,5' 0,5' 1' |
равнение подготовка детей к занятию |
О
с
н
о
в
н
а
я
(10') |
1. Сидя, упор руками сзади: 1 – подъем обеих ног (вместе или поочередно); 2 – круговые движения; 3 – движение «ножниц»; 4 – сведение и разведение; 5 – сгибание и разгибание. 2. Сидя, достать руками носки прямых ног: 1 – ноги вместе; 2 – ноги врозь. 3. Лежа на спине, руки в стороны, подъем прямых или полусогнутых ног до касания коленями подбородка. 4. Лежа на спине, перейти в положение «мост». 5. Лежа на животе, руки прямо, прогнуться.
|
5-6 раз
5-6 раз
5-6 раз
5-6 раз
5-6 раз
|
ноги прямые, на спину не ложиться
ноги в коленях не сгибать
руками не помогать голову не поднимать
в спине прогнуться
руки и ноги поднимать одновременно
|
За- ключи тельная
(3') |
1. упражнения на расслабление
2. построение
|
2'
1' |
легли на пол, «звездой», представили, что лежим на зеленой лужайке, солнышко греет, птички поют, дует легкий ветерок |