- •Виховна робота: методологія, організація і методика. Випуск і
- •Список рекомендованої літерат
- •Розділ 1. Методологічні основи виховної роботи у Збройних Силах України.
- •§1 Нормативно-правові засади виховної роботи
- •§2. Закономірності та принципи виховної роботи
- •§ 3. Теоретико-наукові та системно-практичні засади виховної роботи
- •§4. Сутність та зміст виховної роботи
- •Розділ 3. Загальна характеристика системи виховної роботи у Збройних Силах України Вступ
- •§ 1. Система та структура виховної роботи у Збройних Силах України .
- •Алгоритм діяльності
- •Структурні компоненти
- •Система організації навчання командного складу,офіцерів структур виховної роботи практиці зміцнення військової дисципліни
- •Система роботи з офіцерським складом у військах західного оперативного командування
- •Система виховної роботи у військовій частині ( з’єднанні, ак, ок )
- •Система виховної роботи з молодими солдатами на навчальному зборі
- •Система роботи заступника командира частини з виховної роботи щодо запобігання нестатутних взаємовідносин та їх профілактики
- •§ 2. Органи виховної роботи Збройних Силах України: структура, завдання та напрямки діяльності.
- •Структура органів виховної роботи
- •Розділ 4 Соціальний статус офіцера структури виховної роботи та його роль в організації виховної роботи з особовим складом.
- •§1. Статус і роль офіцера структури виховної роботи в системі військового управління.
- •§2.Поліфункціональний характер діяльності офіцера структури виховної роботи
- •Розділ 5. Морально-психологічне забезпечення виконання завдань оперативної бойової підготовки.
- •§1. Сутність, зміст, мета і завдання морально-психологічного забезпечення оперативної та бойової підготовки
- •§2. Вимоги керівних документів щодо оперативної і бойової підготовки та її морально-психологічне забезпечення.
- •§3. Організація, основні напрямки, форми й методи морально-психологічного забезпечення оперативної та бойової підготовки
- •Розділ 6. Методика психологічної роботи в підрозділі
- •§1. Вивчення психологічних особливостей військовослужбовця.
- •§2. Вивчення психологічних особливостей малих груп військового підрозділу
- •§3. Деякі особливості технології нерепресивного спілкування командира з підлеглими.
- •§4. Основні прийоми і способи психокорекції та психотренінгу.
- •Розділ 7. Практика роботи щодо зміцнення військової дисципліни та профілактики правопорушень
- •§1 Система роботи посадових осіб щодо зміцненню військової дисципліни.
- •§2 Методика аналізу стану військової дисципліни в підрозділі.
- •§3 Методика аналізу проступку військовослужбовця.
- •§4 Методика проведення профілактичної бесіди з військовослужбовцями, схильними до порушень дисципліни.
- •§5 Технологія діагностики та профілактики нестатутних взаємовідносин.
- •§6. Методика проведення інструктивно-методичного заняття з молодшими командирами за темою: “Система роботи молодших командирів щодо зміцнення військової дисципліни та профілактики правопорушень”
- •§7.Класифікація конфліктів та методика їх розв’язання
- •Розділ 8 Методика організації гуманітарної підготовки
- •§1.Методика підготовки і проведення заняття з гуманітарної підготовки.
- •§2.Особливості проведення занять за методом “розповідь-бесіда”.
- •§3. Рекомендації щодо застосування на заняттях технічних засобів, навчально-методичних та наочних посібників.
- •§4. Організація експлуатації, збереження і ремонту технічних засобів виховання.
- •§5. Методика підготовки до контрольного заняття.
- •§6. Додаткові інформаційні заходи в системі гуманітарної підготовки
- •§7. Система роботи щодо підвищення методичного рівня керівників груп гуманітарної підготовки
- •Розділ 9. Методика інформаційно-пропагандистського забезпечення особового складу підрозділу
- •§1. Вимоги керівних документів щодо організації інформаційного забезпечення.
- •§2. Методика організації та проведення Днів інформування.
- •§3. Методика підготовки та проведення інформування особового складу.
- •§4.Методика організації діяльності редколегії та редакторів бойових аркушів.
- •§5. Організація цільового прослуховування (перегляду) радіо (телепередач)
- •§1.Порядок оформлення народознавчої світлиці
- •1. Тематичний матеріал, який бажано розташувати на стендах, вітринах та планшетах при обладнанні стін:
- •2. Тематичний матеріал, який бажано розташувати на турнікетах (в папках):
- •§2. Методика роботи громадської ради народознавчої світлиці
- •План роботи ради народознавчої світлиці на лютий 2001 року.
- •Голова ради народознавчої світлиці.
- •§3. Методика проведення передвихідних та вихідних (святкових) днів
- •§4.Порядок проведення вечорів відпочинку.
- •План Проведення культурно-виховних і просвітницьких заходів у передвихідні та вихідні дні з особовим складом __ роти “ __ ” _____ 2001 р.
- •§5. Методика організації художньої самодіяльності.
- •§6 Порядок проведення культпоходів, екскурсій з особовим складом
- •Методика організації екскурсії у підрозділі.
- •§7. Методика використання бібліотечних фондів військових частин та проведення літературно – музикального вечора у підрозділі.
- •План проведення літературно – музикального вечора про творчість т.Г.Шевченко
- •§8 Методика підготовки та проведення вікторин.
- •§ 9.Методика підготовки і проведення диспуту.
- •Розділ 11. Деякі заходи по національно-патріотичному вихованню військовослужбовців у підрозділі.
- •§1. Методика організації зустрічей з ветераном війни та військової служби, учасником бойових дій у “гарячих точках”
- •Приблизна структура підготовки й проведення зустрічі з ветеранами.
- •§2. Методика роботи з віруючими військовослужбовцями.
- •§3. Методика підготовки та проведення вшанування кращих військовослужбовців.
- •§4. Методика підготовки і виступу з доповіддю.
- •§5. Методика підготовки й проведення колективної бесіди
- •Розділ 12.Деякі форми роботи з особовим складом і методика їх застосування.
- •§1. Технологія індивідуальної бесіди з підлеглим.
- •§2. Порядок застосування колективних форм роботи з особовим складом.
- •Основні елементи підготовки загальних зборів військовослужбовців
- •Приблизний порядок проведення загальних зборів військовослужбовців
- •§3 Деякі аспекти роботи з батьками військовослужбовців.
- •§4.Порядок проведення методичної підготовки з молодшими командирами з питань організації проведення виховної роботи у підрозділі
- •Варіант методичного заняття
- •Розділ 13. Технологія проведення військово-соціальної роботи в підрозділі. Командир (начальник) зобов’язаний: …
- •§1. Організація контролю за виконанням встановлених Законами прав і пільг військовослужбовців.
- •§2. Порядок проведення вечору запитань та відповідей по соціально-правовій тематиці.
- •§3. Порядок роботи зі скаргами та заявами військовослужбовців.
- •§4. Як підготувати і провести правову інформацію з особовим складом.
- •§5.Порядок оформлення куточка правових знань.
- •Розділ 14. Методика планування виховної роботи в підрозділі як компонент проектування виховного процесу у Збройних Силах України
- •§1.Основний зміст і порядок відпрацювання плану виховної роботи в підрозділі на місяць.
- •§2.Особливості планування морально-психологічного забезпечення на період виконання конкретних завдань.
- •Заключна частина.
1. Тематичний матеріал, який бажано розташувати на стендах, вітринах та планшетах при обладнанні стін:
а) центральна, головна стіна (до якої військовослужбовці
розташовуються обличчям при аудиторному розміщенні столів):
посередині
— зображення Державного Гербу (малого або великого) та Державного Прапору України (полотняний або шовковий) як символів держави, ознака суверенітету та незалежності України, поєднання історичного минулого та сьогодення;
— під Державним Гербом або Прапором (якщо він намальований) розташовується витяг з ст.17 Конституції України "Оборона України, захист її суверенітету, територіальної цілісності і недоторканості покладаються на Збройні Сили України";
ліворуч
— портрет Президента України — Верховного Головнокомандувача Збройних Сил України, під ним текст Державного Гімну України, які є ознакою конституційного ладу, національної злагоди та єдності українського народу у розбудові держави,
праворуч
— портрет Міністра оборони України, під ним текст Військової присяги, які символізують Збройні Сили, зміст військового обов'язку і служби.
При наявності вільного місця між стендами (збоку) можуть бути розташовані живі або штучні квіти, інші елементи, які підсилюють зміст та призначення матеріалів центральної стіни.
б) бокова стіна (без вікон):
— в центрі - Акт проголошення незалежності України; ліворуч під загальним заголовком "Край, мій рідний край...",
— на окремому планшеті на фоні національного візерунку портрет Т.Г.Шевченка, під ним стенд "Світова велич Кобзаря";
— зліва від них на одному рівні з портретом Т.Г.Шевченка стенд під одною з назв: "Україна — моя Батьківщина", "Україна — незалежна держава", "Гордість моя — Україна" (історія України — інформація про основні етапи розвитку держави найдавніші часи, Київський період, Галицько-Волинська держава, Козацька держава, гетьманщина, під імперською владою, новітня історія України), під ним або зліва від нього стенд "Любіть Україну..." (українські народні образи, звичаї, традиції, фольклор);
— при наявності вільного місця між стендами (збоку) можуть бути розташовані живі або штучні квіти, інші елементи, які підсилюють зміст та призначення матеріалів;
— праворуч під загальним заголовком "Славу козацьку в віках збережемо";
— на окремому планшеті на фоні національного візерунка портрет Богдана Хмельницького, під ним стенд під одною з назв: "З плеяди найвидатніших", "Полководець, політик, державотворець";
— зліва від них на одному рівні з портретом Богдана Хмельницького стенд "Історія українського війська" (Військо княжих часів, Запорозьке військо, Українські Січові Стрільці, Українська Галицька Армія, Українська повстанська армія), під ним або зліва від нього стенд під одною з назв: "На варті миру", "Надійний щит Батьківщини”, “На захисті незалежної держави", "Завжди на варті" (про сучасні Збройні Сили України), на якому розташовані портрети заступників Міністра оборони України — Командувачів видами Збройних Сил України, коротко висвітлено інформацію про види Збройних Сил України (Сухопутні Війська, Військово-Повітряні Сили, Війська Протиповітряної оборони, Військово-Морські Сили);
— при наявності вільного місця між стендами (збоку) можуть бути розташовані живі або штучні квіти, інші елементи, які посилюють зміст та призначення матеріалів.
в) бокова стіна (з вікнами):
— стенд “Край, в якому ти служиш” (розкриває історію міста, місцевості краю, де розташована військова частина);
— полиці з історичною та художньою літературою;
— картини з краєвидами України;
— при наявності вільного місця можуть бути розташовані живі або штучні квіти.
г) стіна протилежна центральній (головній):
- центрі над стендами гасло року, під ним композиція з стендів під загальною назвою "Служу українському народу” (вимоги Міністра оборони України), завдання на період навчання, підсумки попереднього періоду (року) навчання, фотографії, що висвітлюють життя підрозділу під заголовком “Бойова готовність та професіоналізм неподільні”;
- при наявності вільного місця між стендами (збоку) можуть бути розташовані живі або штучні квіти інші елементи, які підсилюють зміст та призначення матеріалів.