Вопрос 39 научная картина мира.

Картина мира — это «образ мира», отражающий закономерности природы, совокупность создаваемых исследователями представлений о объектах внешнего мира, из которых логическим путем можно полу­чить сведения относительно поведения этих объектов.

Картина мира, которая складывается из существующих научных представлений о строении и развитии природы, называется естествен­нонаучной картиной мира.

Научные картины мира изменяются в процессе развития науки и имеют относительный характер. Научная картина мира представля­ет собой систему общих представлений о мире, вырабатываемых на соответствующих стадиях исторического развития научного познания.

Философская картина мира представляет собой систему наиболее общих философских понятий (категорий), принципов, концепций, да­ющую на определенном историческом этапе представление о мире в целом.

Указанные картины мира не существуют изолированно, в отрыве друг от друга. Философская картина мира опирается на положения ес­тествознания, подтверждающие и конкретизирующие ее положения и выводы. В свою очередь, естественнонаучная картина мира обязатель­но связана с теми или иными философскими представлениями, свой­ственными той или иной эпохе. История научного познания сопровождалась периодической сменой картин мира, сменой парадигм. Парадигма — определенная совокуп­ность общепринятых в научном сообществе на данном историческом этапе идей, понятий, теорий, а также методов научного исследования. Смена научной картины мира обычно сопровождается научной революцией. Научные революции — это переломные этапы в развитии научного знания, решающие этапы в прогрессивном развитии знаний, радикаль­но меняющие прежнее видение мира.

Научные революции — не кратковременные события, а представ­ляют собой более или менее длительный исторический период, посколь­ку коренные изменения в научных знаниях требуют определенного вре­мени.

-------------------------------------------------------------Вопрос 41 сознание и его структура.

Сознание — это высшая свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в целенаправленном и обобщенном отражении действительности, в предварительном мысленном построение действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.

Структура сознания. Понятие «сознание» неоднозначно. В ши­оком смысле слова под ним имеют в виду психиче^кое_отважение ействительности независимо от того, на каком уровне оно осу­ществляется — биологическом или социальном, чувственном или рациональном, тем самым подчеркивая его отношение к материи • 'ез выявления специфики его структурной организации.

В более узком и специальном значении под сознанием подра­зумевают не просто психическое состояние, а высшую, собственно Человеческую форму психического отражения действительности. Ощущения, восприятия, представления, понятия, мышление образуют структуру сознания. Однако они не исчерпывают его структурной полноты. В основе всех психических процессов лежит память — способность мозга запечатлевать, сохранять и воспроизводить инфор­мацию. Еще один важный элемент сознания, отвечающий за регуляцию поведения- это воля. . Воля —это не только умение хотеть, желать, это психический процесс, выражающийся в действиях, направленных на удовлетворение потребностей.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------