118. Исследование воли

Исследование настойчивости состоит из трех серий экспериментов. В каждой серии испытуемому последовательно предъявляют бланки с набором слов и просят составить осмысленное предложение из всех слов набора. В первой и во второй серии экспериментов трудность составления предложений практически одинакова, в третьей серии составить предложение практически невозможно, но испытуемому об этом не говорят.

Время составления предложения фиксируется с помощью секундомера.

Обработку результатов начинают с проверки правильности выполнения испытуемым заданий:

Если первые два предложения составлены верно, то высчитывают показатель настойчивости «Рн»:

где T1 – время, потраченное на составление первого предложения;

Т2 – время, потраченное на составление второго предложения;

Т3 – время, потраченное на попытки составить третье предложение.

Уровень настойчивости считается низким при Рн от 0 до 1,9; средним – при Рн от 2,0 д о 2,9; высоким – при Рн от 3,0 и более.

При анализе результатов следует учитывать длительность времени, потраченного испытуемым на решение задач. Чем больше потрачено времени, тем большей настойчивостью обладает человек. Настойчивостью называется качество личности, связанное с умением и желанием добиваться поставленной цели, преодолевая внешние и внутренние (психологические) препятствия. Результаты исследования необходимо сопоставить с успехами в учебной и/или трудовой деятельности испытуемого и принять в расчет при составлении программы развития саморегуляции и самовоспитания.

Исследование импульсивности проводят индивидуально или в группе с помощью тест-опросника В.А. Лосенкова, состоящего из 20 вопросов, к каждому из которых дана четырехбальная шкала ответов. Испытуемого просят внимательно прочитать каждый вопрос и обвести кружком номер выбранного ответа. При этом его предупреждают, что «плохих» и «хороших» ответов не существует, нужно выбрать то т ответ, который первым пришел в голову.

Обработка и анализ результатов заключается в подсчете показателя импульсивности «Пи», т. е. суммы баллов, набранных по шкалам всего тест-опросника. Чем больше величина показателя импульсивности, тем больше импульсивность: «Пи» 66–80 – высокая импульсивность, 35–65 – умеренная, ниже 34 – низкая.

Люди с низким уровнем импульсивности целенаправленны, имеют ясные ценностные ориентации, проявляют настойчивость в достижении поставленных целей, стремятся доводить начатое дело до конца.

Высокая импульсивность говорит о недостаточном самоконтроле в общении и деятельности, нецеленаправленности, неустойчивости интересов и требует психологической коррекции.

Исследование субъективного контроля проводится индивидуально или в группе с помощью тест-опросника из 44 утверждений, разработанного Е.Ф. Бажиными др. на основе шкалы локуса контроля Дж. Роттера. Испытуемого просят внимательно прочитать утверждения и о тветить, согласен ли он с данным утверждением (в бланке ставится знак «+») или нет («-»). При этом его предупреждают, что «плохих» и «хороших» ответов не существует, нужно выбрать тот ответ, который первым пришел в голову.

Обработка и анализ результатов производится с помощью специального ключа, при этом подсчитывается показатель общей интернальности «Ио» (сумма совпадений ответов испытуемого с ответами, приведенными в ключе).

В зависимости от локализации контроля возможны два полярных типа личностей: экстернальный (приписывает ответственность внешним силам – «Ио» от 22 до 44) и интернальный (приписывает ответственность собственным способностям и усилиям – «Ио» от 0 до 21).