2.14. Документы по представлению к защите кандидатской диссертации и оформлению ее результатов

Документальное оформление диссертации никак нельзя назвать простым делом. Оно требует значительных затрат времени и внимания соискателя.

Все документы, которые соискателю необходимо подготовить вместе с ученым и техническим секретарями диссертационного совета, можно условно подразделить на две группы: предзащитные и послезащитные. Их предназначение и время оформления следует из названий.

К документам, предшествующим защите, относятся, в первую очередь, протоколы заседаний кафедры, экспертного семинара совета, где диссертация проходила предварительную экспертизу. Их не очень много, но, вместе с тем, соискатель должен уделить особое внимание их оформлению, чтобы не допустить ошибок. Все предзащитные документы проверяются техническим и ученым секретарями совета и аккумулируются в совете до защиты. Диссертация не может быть допущена к защите, если хотя бы один предзащитный документ отсутствует в представленном комплекте. Описание структуры и содержания этой группы документов представлено в Приложениях № 4, 5, 6.

Более объемную группу составляют документы, которые описывают защиту, представляют ее. В первую очередь сюда относится стенограмма защиты. Что она из себя представляет? Защита кандидатской диссертации записывается аудиосредствами (хотя можно, конечно, приглашать стенографиста). После защиты соискатель расшифровывает аудиозапись, переводя ее без искажений, дополнений и изъятий в письменный вид. Этот документ является одним из основных в комплекте послезащитных, которые отправляются в ВАК РФ для последней, решающей экспертизы. В некоторых диссертационных советах принята практика подписи стенограммы всеми членами диссертационного совета, а не только секретарями, которые проверяют степень соответствия их слов и высказываний, отраженных в стенограмме, действительно произнесенным ими на защите. Но поскольку это требование является трудно выполнимым, особенно при наличии в совете членов, проживающих в других городах, оно не всегда является обязательным. Перед защитой диссертации соискателем оформляется список рассылки автореферата. Требования к этому документу представлены в Приложении № 10. Здесь важно не нарушить сроки рассылки. По требованию Положения ВАК (см. Приложение № 1) рассылка должна быть осуществлена не менее чем за месяц до защиты, о чем должен свидетельствовать штамп Главпочтамта на Списке рассылки.

К послезащитным документам, которые включаются в комплект для отправки в ВАК РФ, относятся и все отзывы: отзыв ведущей организации, отзывы на авторефераты, которых должно быть не менее пяти, отзывы официальных оппонентов. Требования к их оформлению представлены в Приложениях №№ 1, 2.

Чрезвычайно важным документом является Заключение диссертационного совета о присуждении ученой степени. Его проект разрабатывается до защиты, а именно в то время, которое появляется у соискателя после рассылки автореферата. В разработке Заключения принимает участие сам соискатель, его научный руководитель и члены экспертного семинара. Структурно Заключение состоит из следующих разделов:

• актуальность темы исследования;

• наиболее существенные результаты;

• оценка достоверности и новизны результатов исследовании;

• научная новизна;

• значение полученных результатов для теории и практики;

• сведения о реализации и целесообразности практического применения.

По объему Заключение к кандидатской диссертации не должно превышать трех страниц формата А4. Однако, вместе с тем, оно должно быть ёмким, информативным и точным. В первом разделе, буквально, в одном-двух предложениях доказывается актуальность темы, ее значимость. Во втором описываются полученные научные результаты в форме нумерованного списка и со ссылками на страницы диссертации, где они изложены. При доказательстве достоверности делается ссылка на примененные методы и методологию. Научная новизна так же, как и результаты, представляется в виде нумерованного списка с убедительной доказательной аргументацией. В пятом разделе подчеркивается практическая значимость результатов и в последнем – наименования сфер возможного из применения (см. Приложение 13).

Оформление документов представляет собой важную стадию в защите диссертации. Несмотря на то, что защита уже позади и соискатель успокаивается, расслабляться при подготовке документов никак нельзя – иначе неизбежны ошибки, чреватые неприятными последствиями.

Резюме ко второй главе

Таким образом, подготовка диссертации к защите составляет весьма существенную часть организационной деятельности соискателя. Мало квалифицировано провести научное исследование и произвести новые знания (в форме элементов научной новизны), хорошо и убедительно написать об этом в диссертации – надо, в добавление к этому, хорошо провести и оформить предварительную экспертизу диссертационной работы и грамотно выполнить все то, что этому сопутствует.

В первую очередь диссертанту необходимо спланировать всю свою деятельность на несколько лет вперед по проведению исследования, апробации получаемых результатов и т.п. Здесь важно правильно построить методологическую схему диссертационного исследования и правильно применить включенные в нее методы, о чем речь шла в первой главе данного пособия. Затем, уже при представлении полученных научных результатов, необходимо соблюсти все требования по оформлению диссертации: правильно оформить текст работы, содержащиеся в ней таблицы и рисунки, графики и диаграммы, библиографический список, приложения.

В дополнение к изложенному соискатель должен всесторонне и тщательно подготовиться к защите. Он должен подготовить доклад, в котором ярко и убедительно представить результаты своих изысканий, содержащие элементы научной новизны. Чтобы доклад получился кратким и информативным, его нужно дополнить иллюстративным (раздаточным) материалом, который перед защитой следует раздать каждому члену диссертационного совета. В иллюстрационном материале должны быть отражены те обстоятельства проведенного исследования, которые трудно представить вербально или которые займут в таком представлении много времени. Сюда включаются аналитические (и не только аналитические) таблицы, графики, диаграммы. При представлении своего доклада соискатель обращает внимание членов диссертационного совета на предложенные им иллюстрации, кратко комментирует их, поясняет, что делает его доклад более ярким, интересным и более аргументированным.

Большое внимание в ходе подготовки защиты и после нее нужно уделить оформлению документов, представляющих диссертацию. Эта работа, безусловно, менее интересна и более утомительна, чем проведение самого исследования, поскольку отнюдь не является творческой. Но и без нее диссертации нет. Уж коль скоро многое преодолено: выполнено исследование, получены результаты, составляющие научную новизну, есть смысл еще немного поднапрячься и правильно и точно оформить все необходимые документы, по которым ВАК РФ будет судить о степени зрелости соискателя на последнем заключительном этапе экспертизы.

Научно-исследовательская практики магистрантов:

содержание и организация

Магистранты, в процессе своего обучения, принимают участие в двух практиках. Первая из них является педагогической, а вторая – научно-исследовательской.

Научно-исследовательскую магистерскую практику следует использовать для проведения диссертационного исследования, подготовки и оформления диссертационной работы. Этой практике должен предшествовать методологический научный семинар, в проведении которого может быть использован материал первой главы данного пособия. Как следует из заданий семинара, он должен заканчиваться формулированием темы диссертационного исследования (или, хотя бы, направлением научного поиска) и построением его методологической схемы. Это отправная точка научно-исследовательской практики. Без обозначения темы исследования и его методологии нет никакого смысла начинать эту практику.

В течение всей научно-исследовательской практики магистрант должен весьма активно консультироваться со своим научным руководителем. Однако эти консультации не должны носить спонтанный порядок. Они должны быть содержательно упорядочены. Суть упорядочения состоит в том, что в определенные сроки времени выпускник магистратуры должен предъявлять своему научному руководителю соответствующий этому сроку материал своих наработок на проверку. Таким образом, если занятия на методологическом семинаре проводятся в группе и упорядочены в своем проведении как конференции, то занятия по научно-исследовательской практике носят индивидуальный характер и их упорядочение предлагается проводить в форме тематических консультаций. В данном пособии представлен только упорядоченный перечень возможных консультаций, без обозначения временных границ между каждой предшествующей и последующей. Поскольку консультации носят индивидуальный характер, то вряд ли можно обозначить эти границы. Кроме того, некоторым магистрантам могут понадобиться дополнительные встречи для решения проблем, обозначенных в некоторых консультациях. Таким образом, научный руководитель сам определяет временные границы между консультациями, руководствуясь при этом складывающейся у магистранта ситуацией с подготовкой диссертации.

Консультация 1. Уточнение темы диссертационного исследования и методологии его проведения

Первая консультация является как бы продолжением последней конференции методологического семинара. Если в результате работы семинара магистрант сформулировал тему своего исследования, хотя бы в общих чертах, как это и бывает чаще всего, и построил его методологическую схему, первая консультация не может быть сколько-нибудь продолжительной. На ней руководитель и магистрант должны еще раз обсудить предстоящую работу последнего на период подготовки диссертации, уточнить и окончательно установить ее основные позиции и т.п. Но если в процессе работы методологического семинара у магистранта не появилось четкого представления о теме, ее содержании, возможных элементах научной новизны, то первая консультация должна быть длительной и серьезной. Возможно, при этом, одной встречи будет недостаточно и в рамках первой консультации руководитель сочтет необходимым, дав магистранту определенное поручение, продолжить ее (консультацию 1) на другой, повторной, встрече. Таким образом, основным результатом первой консультации должна быть окончательно сформулированная тема диссертационного исследования и его методологическая схема.

Консультация 2. Составления плана работы над диссертацией

Следующим шагом научно-исследовательской практики является составление плана проведения диссертационного исследования и оформления его результатов. Составлению данного плана может помочь упорядоченный перечень предлагаемых консультаций, начиная с третьей. Однако такое начало плана возможно только в том случае, если у магистранта уже сформулирована тема диссертационного исследования и построена методологическая схема его проведения. Если же этого нет, то начинать, безусловно, следует с определения темы и методологии.

Консультация 3. Составление библиографического списка. Работа с литературой. Написание первой главы диссертации

Одним из первых пунктов плана должна быть работа магистранта с научной литературой. В параграфе 2.2 подробно описаны процедуры и методы такой работы, требования к ней и т.п. Первое, что должен сделать магистрант, если у него уже сформулирована тема, подобрать научную литературу по выбранной теме. Никаких особых количественных требований к литературным источникам исследования нет, но вряд ли магистерская диссертация будет хорошей, если список использованной литературы будет меньше восьмидесяти наименований. Подготовив список литературы, магистрант на третьей консультации должен представить его своему научному руководителю. Он, этот список, безусловно, составит весьма интересный и полезный (!) предмет для разговора между руководителем и соискателем. Возможно, руководитель посоветует включить в список что-то еще, а что-то (например, учебную литературу) изъять.

На эту консультацию магистрант должен прийти не просто со списком литературы, но и с конкретными предложениями по поводу ее использования в своей работе. Поскольку научная литература в диссертациях используется, в основном, в первой главе, то на этой, третьей, консультации необходимо представить и незавершенный вариант этой первой главы, ее отдельные фрагменты. Следует показать руководителю использование подобранной литературы в тексте диссертации, а при необходимости и дать ему почитать отдельные фрагменты первой главы. Самым важным в выполнении этой части диссертационной работы является демонстрация соискателем своих знаний о предмете исследования и своих способностей дополнить это совокупное знание новыми знаниями, произведенными лично им, и составляющими элементы научной новизны его исследовательской работы.

Безусловно, некоторые магистранты составят первый вариант библиографического списка своего исследования еще при участии в работе методологического семинара. В этом случае на третью консультацию они, возможно, представят обновленный или расширенный список научной литературы, а также более или менее завершенный вариант первой главы своей диссертационной работы.

Консультация 4. Работа с эмпирическими данными. Написание второй главы диссертации

Весьма важным пунктом плана работы магистранта над диссертацией является сбор, обработка и анализ эмпирических данных по теме диссертации. При проектировании методологии диссертационного исследования вместе с предметом определяется и объект наблюдения. Это может быть отдельное предприятие, отрасль, комплекс отраслей (или предприятий), рынок, др. По этому объекту и необходимо собрать данные для того, чтобы, применяя включенные в методологическую схему методы научных исследований, обеспечить возможность выявления новых, еще никем не открытых, истин. Безусловно, включенные в методологию диссертационного исследования методы могут (и должны!) применяться и на этапе сбора эмпирических данных. К таким методам могут быть отнесены наблюдения, опросы, анкетирование и др. К методам же обработки – анализ и синтез, дедукция и индукция, абстрагирование и обобщения, математическое моделирование, прогнозирование и др.

Сбору, обработке и анализу эмпирических данных посвящен параграф 2.3. Разумеется, при выполнении этой части работы не следует ограничиваться только материалом данного параграфа. Ведь очень многое определяется спецификой темы, предметом и объектом исследования, другими факторами. Поэтому значение четвертой консультации трудно переоценить, поскольку знания и опыт руководителя могут весьма значительно дополнить материал параграфа 2.3.

Очевидно, что собранный магистрантом эмпирический материал первоначально имеет весьма неупорядоченный вид. В нем, довольно часто, уживаются два противоречивых начала: чрезмерная избыточность сведений при явной недостаточности того, что нужно для решения намеченных в диссертации задач. Поэтому первые советы научного руководителя должны касаться именно этого обстоятельства, т.е. определения того, что наверняка из принесенных магистрантом сведений не пригодится (представляет собой элементарный «шум»), и того, что необходимо еще так или иначе собрать (добыть). Вторая группа советов может касаться интерпретации принесенных на четвертую консультацию данных: как, каким образом их можно представить, какую производную информацию на их основе можно получить и как ее использовать в решении задач диссертационного исследования. Самым важным на этой консультации является определение направлений использования принесенных данных для получения в диссертации элементов научной новизны. Это позволит магистранту и научному руководителю наметить переход от второй главы к третьей.

Безусловно, на четвертой консультации магистрант должен представить своему научному руководителю и первые фрагменты второй главы диссертационной работы. Возможно, это лучше сделать с представлением текста – пусть еще и не законченного – первой главы. Руководитель должен убедиться, что между содержанием первой и второй глав есть содержательная преемственность, что они не представляют собой два непохожих фрагмента, что они логически связаны между собою, что вторая глава закономерно вытекает из первой, что, самое главное, между ними нет противоречия. Это очень важное обстоятельство, поскольку диссертация, в общем и целом, должна быть цельной, единой. И эту ее цельность необходимо обеспечивать уже в ходе написания фрагментов первой и второй глав.

Консультация 5. Генерирование идей и предложений. Написание третьей главы диссертации

Во многих диссертациях именно в генерировании предложений по совершенствованию отдельных аспектов предмета исследования и заключается суть научной новизны. Это вполне допустимо. Однако та диссертация выглядит лучше, в которой элементы научной новизны имеются уже в первой главе. Очевидно, что сразу же, после изучения литературы по исследуемой теме вряд ли новые идеи могут появиться. Но после анализа эмпирических данных, вполне возможно. И вполне возможно, что они будут касаться каких-то содержательных, возможно теоретических аспектов темы. Возможно, магистрант, проанализировав в первой главе определения предмета исследования, а затем, сделав анализ эмпирических данных, может сформулировать свое определение, что и составит приращение знаний в исследуемой области. Это, безусловно, будет элементом научной новизны первой главы работы. Но такая идея, подчеркнем еще раз, может быть сгенерирована магистрантом только после глубокого анализа, как литературных источников, так и большого объема эмпирических данных.

Другую группу элементов научной новизны могут составить предложения по совершенствованию предмета исследования на изучаемом объекте, сгенерированные магистрантом на основе опять же сопоставления теоретических положений, изложенных в научной литературе и описанных им, пусть пока фрагментарно, в первой главе, с реальной практикой. Такие предложения, как правило, имеют не только научную новизну, но и практическую значимость, что придает им особую ценность.

Таким образом, на свою пятую консультацию магистрант дожжен прийти уже с идеями и предложениями, которые могут составить научную новизну его работы. Возможно, к этой консультации идеи и предложения магистранта еще не будут иметь завершенный, законченный вид. Возможно, они еще не будут выглядеть убедительными, зрелыми. Но для того и консультации, чтобы в беседах с более опытным коллегой довести свои идеи и предложения до требуемого уровня.

Консультация 6. Апробация полученных результатов

В каждом учебном заведении проводятся свои научно-практические конференции. На этих конференциях практически всегда формируется секция для аспирантов и магистрантов. Аспиранты в обязательном порядке должны представлять результаты своих исследований на конференциях. В этом и заключается суть апробации. К магистерским диссертациям такого требования не предъявляется. Однако для соискателя магистерской степени будет весьма полезно представить свои достижения публично, посредством своего выступления на научной конференции. Такое выступление, во-первых, позволит ему приобрести первый опыт общения с научной общественностью, участия в дискуссиях и т.п. Во-вторых, выверить результаты своих изысканий на аудитории. Узнать, почувствовать, как научная общественность вуза, где он обучается, относится к его работе, к полученным им результатам. Если отношение будет положительным, это придаст ему уверенности. Если критическим, то позволит ему внести некоторые коррективы либо в методологию исследования, либо в эмпирический материал и исправить положение – время для этого еще есть. Кроме того, на аудитории, перед которой будет выступать магистрант, он может апробировать свой доклад, который вынесет на защиту перед государственной аттестационной комиссией. В любом случае, пользу от участия магистранта в работе конференции трудно переоценить.

На этой шестой консультации магистрант и представляет своему научному руководителю текст своего выступления на конференции. Руководитель может прочесть его, а может просто послушать. Причем, второе предпочтительнее первого, поскольку после прослушивания руководитель может дать некоторые советы начинающему ученому по манере выступления и т.п., а не только по его содержанию. Рекомендации, как готовить выступления для конференций, представлены в параграфе 2.4.

Консультация 7. Содержание диссертации и оформление ее текста

К седьмой консультации магистрант готовит практически завершенный текст своей диссертационной работы. О том, как он дожжен выглядеть, написано в параграфах 2.6 – 2.10.

К моменту проведения седьмой консультации у магистранта должно быть готово все: и введение, и три главы, и заключение, и библиографический список (правильно оформленный!), и приложения (если они имеются). Безусловно, текст еще может быть в чем-то не совершенен. Руководитель должен прочесть диссертацию и сформулировать свои замечания к ней, которые магистрант должен исправить. Замечания могут касаться как содержательных аспектов, так и оформления работы. В этом, собственно, и заключается смысл седьмой консультации. Возможно, если замечаний по диссертации после первого прочтения ее руководителем получится много, тогда возникнет необходимость в еще одной встрече по этой консультации.

Консультация 8. Подготовка документов к защите магистерской

диссертации

Процедура защиты магистерской диссертации описана в параграфе 2.11. Согласно этой процедуре к защите предъявляется сама диссертация, а также отзыв научного руководителя и рецензия рецензента. Это и есть документы, которые надо подготовить магистранту и его руководителю к защите. Руководитель, естественно, сам готовит отзыв на своего подопечного. Что же касается рецензии, то магистрант встречается с назначенным ему рецензентом, дает ему диссертацию на рецензирование, затем, после прочтения работы рецензентом, встречается с ним снова, беседует, отвечает на вопросы рецензента, если необходимо отстаивает свою точку зрения, выслушивает замечания рецензента по работе и т.п. и получает от него готовую рецензию. После этого он и приходит к своему руководителю на восьмую консультацию. На ней они вместе обсуждают полученную рецензию, готовят ответы на замечания рецензента. Безусловно, будет лучше, если магистрант сам, без помощи своего научного руководителя, подготовит ответы на замечания рецензента, а на консультации только обсудит их со своим научным руководителем. Однако и первый вариант отнюдь не считается не приемлемым.

Консультация 9. Подготовка магистерской диссертации к защите

Это последняя консультация магистранта со своим научным руководителем. К ней он должен подготовить окончательный вариант своего доклада на защите. Доклад, по объему, не должен превышать 10 – 12 мин.  В нем соискатель магистерской степени в краткой, но очень емкой и выразительной форме должен представить результаты своих исследований. Основное внимание при этом должно быть сосредоточено на научной новизне. Требования к содержанию и структуре доклада представлены в параграфе 2.11.

На девятой консультации магистрант должен представить своему руководителю и диссертацию, и рецензию, и текст доклада. На этой консультации производится, как бы, «генеральный смотр» накануне выдающегося события в жизни магистранта – защиты диссертации. Весьма полезно на этом «смотре» устроить хорошую тренировку магистранту, суть которой заключается в демонстрации им своего доклада, иллюстративного материала к ней (он должен представить свой доклад устно, т.е. выступить перед руководителем). Следует также потренировать его на ответах на вопросы. В этом случае руководитель пытается предугадать те вопросы, которые могут возникнуть у ГЭК по данной диссертации и заставить магистранта ответить на них. Безусловно, невозможно угадать вопросы, которые возникнут на защите, да к этому и стремится не надо. Главным здесь является обретение диссертантом уверенности в том, что он подготовил вполне приемлемую работу, хорошо знает ее содержание и не будет поставлен в тупик вопросами членов ГЭК.

Примечание. Работа над диссертацией, как уже не раз подчеркивалось на страницах данного пособия, процесс творческий. И работу над ней, ее написание, вряд ли можно формализовать в виде конкретной инструкции, выполняя которую каждый может получить готовый научный продукт. Поэтому предлагаемую методику организации научно-исследовательской практики магистрантов, в рамках которой должна появиться магистерская диссертация, можно считать только примерной схемой, отталкиваясь от которой каждый магистрант и его научный руководитель могут выбрать свой уникальный путь в решении намеченных в диссертации задач. Другими словами, при проведении научно-исследовательской практики в каждом конкретном случае предложенная схема может быть несколько видоизменена, в частности, некоторые консультации могут изменить свою очередность. Например, консультация 6, посвященная апробированию результатов диссертационного исследования, может быть поставлена выше. Это определяется тем, когда, в какие месяцы года проходят конференции в вузе и как это соотносится со временем научно-исследовательской практики. Может быть применена и несколько другая система консультирования, выражающаяся в уменьшении числа консультаций, что может быть обусловлено командировками или болезнью соискателя или его научного руководителя. Увеличение же числа консультаций вряд ли будет оправдано. Число встреч в рамках одной темы консультации вполне возможно, но число тем консультирования, предложенное в данной схеме, вполне приемлемо. Таким образом, предложенная схема прохождения научно-исследовательской практики магистрантов отнюдь не является чем-то обязательным. Она просто представляет собой один из возможных вариантов организации работы магистранта над диссертацией.

Заключение

Для магистрантов с защитой магистерской диссертации процесс обучения в магистратуре завершается – им присваивается степень магистра, они могут успокоиться и ждать вручения им соответствующего диплома. Для аспирантов же с защитой кандидатской диссертации процесс экспертизы еще отнюдь не заканчивается, поскольку все документы, о которых речь идет в параграфе 2.14, оформляются в виде личного дела и отсылаются в ВАК РФ для утверждения ученой степени кандидата наук, присвоенной диссертационным советом. В ВАКе документы тщательно анализируются и если у его экспертов возникнут сомнения или замечания по тексту диссертации, выдвинутым на защиту положениям научной новизны, по оформлению документов и т.п., дело может быть либо возвращено в диссертационный совет без утверждения с соответствующей формулировкой, для исправления замеченных ошибок, либо соискатель может быть вызван в ВАК для выступления на его экспертном совете, для ответа на возникшие вопросы и замечания к диссертации или процедуре защиты. В любом случае, для соискателя наступают еще более трудные времена, чем были накануне защиты. Чтобы такие обстоятельства не могли появиться, соискатель кандидатской степени должен тщательно, с соблюдением всех требований и правил, изложенных в данном пособии, а также в приложениях к нему, выполнить диссертационное исследование, оформить его в виде диссертации, подготовиться к защите и правильно оформить все документы. Таким образом, чтение данного учебного пособия никак не должно стать одноразовым чтением только с целью ознакомления, что из себя представляет диссертация. Скорее всего (и лучше всего!), его нужно использовать как постоянный руководящий документ на протяжении всей работы над диссертацией. Более того, одного этого пособия для подготовки хорошей диссертации – хоть магистерской, хоть кандидатской – будет крайне мало. Именно поэтому ниже приводится аннотированный библиографический список специальной литературы, которую можно использовать в дополнении к данному пособию. Безусловно, все приведенные в списке книги читать не обязательно. А чтобы легче было сделать выбор, на каких же еще следует обратить внимание, каждое издание снабжено краткой аннотацией и каждый магистрант или аспирант может выбрать для себя наиболее подходящие книги для более углубленного изучения того, что связано с подготовкой и написанием диссертации. Однако может возникнуть необходимость в прочтении совсем других книг, не вошедших в аннотированный библиографический список. Это определяется спецификой диссертационного исследования, интересами соискателя и т.п.

Аннотированный библиографический список

Книги в списке расположены в алфавитном порядке. Однако, по содержательным признакам, их можно было бы подразделить на две группы. В первую из них могли бы войти книги, в которых можно найти советы по поводу того, как следует работать над диссертациями, оформлять их и защищать. Книги этой группы можно использовать как дополнительный материал ко второй главе данного пособия. Вторая группа книг посвящена методам научных исследований, методологии. Эти книги предназначены для использования в процессе изучения первой главы данного пособия и самостоятельной подготовки обучающихся к конференциям научно-методологического семинара. Поскольку список небольшой, формального подразделения его на эти группы не сделано – все книги представлены в алфавитном порядке.

1. Аристер Н.Н., Загузов Н.И. Процедура подготовки и защиты диссертаций. – М.: АОЗТ «ИКАР», 1995.

В книге довольно подробно освещаются вопросы подготовки диссертации и ее защиты. В ней довольно подробно рассмотрены вопросы оценки научной новизны, актуальности и практической значимости диссертационных исследований.

2. Биллсберри Дж. Нет ничего полезней, чем хорошая теория // Эффективный менеджер. Взгляды и иллюстрации / Под ред. Дж. Биллсберри. – М.: МЦДО «ЛИНК», 1997.

В статье довольно доходчиво поясняется, что из себя представляет собой теория и каково ее место в той или иной сфере практической деятельности людей. Подчеркиваются различия между фундаментальными и прикладными теориями. Изучение материала статьи позволяет читателям получить представление о методах и процедурах построения теорий, что имеет непреходящее значение в научных исследованиях.

3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: «Дело ЛТД», 1994.

В книге дается глубокий, логически взвешенный анализ развития экономической мысли от Адама Смита до настоящего времени. В ней описаны концепции Риккардо, Мальтуса, Сея, Милля, Маркса, Маршалла, Кейнса и их последователей, каждый из которых при создании своей концепции использовал свою оригинальную методологию. Для познания того, что представляет собой методология экономических исследований изучение этой книги является просто необходимо.

4. Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют. – М.: НП «Журнал Вопросы экономики», 2004.

Книга посвящена методологии экономической науки. В ней можно найти ответы на вопросы, касающиеся природы объяснения сущности экономических взаимодействий, развития системы знаний об экономике. В ней представлен методологический обзор основных разделов современной экономической теории. Она, безусловно, будет полезной начинающим ученым-экономистам в решении задач построения методологических схем своих исследований.

5. Большой экономический словарь / Под ред. А.Н. Азрилияна. – М.: Институт новой экономики, 1999.

В словаре содержится более 22000 статей об экономике. Каждая из них представляет собой весьма обширные толкования экономических понятий. Затрагиваются все направления экономики: труд и заработная плата, бухгалтерский учет, финансы, банковское дело, страхование, биржевой дело, теория управления, маркетинг, снабжение, торговля, транспорт, статистика, экономика природопользования, экономико-математические методы, гражданское право и др. Приводятся также дефиниции, связанные с экономическое теорией, научными школами, их родоначальниками и т.п.

6. Борланд Р. Эффективная работа с Word 7.0 для Windows 95. – СПб.: Питер, 1996.

В данном издании представлено все, что касается применения этого текстового процессора в работе с текстами. Он окажется весьма полезным соискателям при подготовке текстов своих диссертаций. Они найдут в нем полные и исчерпывающие руководства по набору текста, его расположению на страницах диссертации, исполнению рисунков, графиков, диаграмм. Незнание этого пакета программ уже просто недопустимо для современного образованного человека, тем более, что он может оказать неоценимую помощь в подготовке текста диссертации.

7. Вейскас Дж. Эффективная работа с Microsoft Access 7.0 для Windows 95. – СПб.: Питер, 1997.

В книге предлагается исчерпывающее и доступное руководство по одной из самых популярных современных СУБД. В ней на практических примерах представлен весь процесс создания баз данных. Поскольку в исследовательских работах по экономике используются, зачастую, большие массивы данных, книга может оказаться полезной магистрантам и аспирантам экономических вузов.

8. Веселков Ф.С, Гага В.А. Методика комплексной оценки результатов социально-экономической деятельности. – Томск: Изд-во ТГУ, 1986.

В брошюре представлена методика оценки научного вклада при проведении диссертационных исследований. Она может быть использована соискателями для отражения научной новизны в своих диссертациях.

9. Винер Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине. – М.: «Наука», 1983.

Книга известного американского математика Норберта Винера, сыгравшего большую роль в развитии современной науки, давшая имя одному из важнейших ее направлений. Она затрагивает широкий круг проблем современной науки – от сферы наук технических до сферы наук социальных и гуманитарных. В центре книги – проблематика поведения и воспроизведения (естественного и искусственного) сложных управляющих и информационных систем в технике, живой природе и в обществе. Она может разобраться с применением системного подхода в решении задач управления и построения методологических схем диссертационных исследований.

10. Волков Ю.Г. Диссертация: подготовка, защиты, оформление. – М.: Гардарика, 2001.

Книга представляет собой учебное пособие, в котором рассматривается весь процесс подготовки и защиты диссертации: от выбора учебного заведения, кафедры, научного руководителя и темы диссертации до правил оформления документов после защиты диссертации. В этой части данная книга, безусловно, может дополнить данное пособие.

11. Гейл Д. Теория линейных экономических моделей. – М.: Изд-во иностранной литературы, 1963.

Книга посвящена линейному программированию, теории матричных игр и математической экономике. Последние две главы книги посвящены экономическим моделям. Здесь рассматриваются вопросы равновесия для линейных моделей обмена, статические и динамические модели производства, модель Леонтьева, модель фон Неймана расширяющейся экономики и замкнутая линейная модель производства, разработанная автором. Знакомство с книгой позволит читателям разобраться с принципами и подходами разработки экономико-математических моделей.

12. Гиг, ван Дж. Общая прикладная теория систем. В 2-х книгах – М.: Мир, 1981.

В книге освещаются проблемы использования методов общей теории систем в проектировании реальных систем. Применение методов сопровождается множеством примеров, облегчающих освоение этих методов.

13. Дзарасов С.С., Меньшиков С.М., Попов Г.Х. Судьба политической экономии и ее советского классика. – М.: Альпина-Бизнес Букс, 2004.

Книга посвящена судьбе выдающегося ученого-экономиста советского периода Н.А. Цаголова. Большое внимание в ней уделено и вопросам методологии экономической науки. Знакомство начинающих ученых с принципами построения методологических схем исследования, которые были использованы Н.А. Цаголовым, во многом поможет им освоить непростые истины организации научных исследований в сфере экономики. Материал книги можно использовать для проектирования методологических схем диссертационных исследований.

14. Додж М., Кината К., Стинсон К. Эффективная работа с Excel 7.0 для Windows 95. – СПб. Питер, 1996.

Книга является самым компетентным руководством по Excel. Она способна удовлетворить как потребности новичков, так и «продвинутых» пользователей. Поскольку в диссертациях по экономике должно быть много аналитических таблиц, книга поможет соискателям правильно их строить и обрабатывать, помещенную в них информацию быстро и точно.

15. Долятовский В.А., Долятовская В.Н. Исследование систем управления. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003.

В книге представлен весьма обширный набор инструментальных средств и методов исследования систем управления предприятиями. Применение методов позволяет исследователям диагностировать состояние существующих систем управления, выявлять аномалии в их функционировании, разрабатывать проекты развития систем управления на предприятиях.

16. Иванилов Ю.П., Лотов А.П. Математические модели в экономике. – М.: Наука, 1979.

В книге описаны основные типы математических моделей, использующихся при исследовании экономических процессов, приведены постановки задач, в которых эти модели применяются. Соискатели ученых степеней могут найти в ней методический материал по построению экономико-математических моделей при проведении своих диссертационных исследований.

17. Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления. – М.: ЮНИТИ, 2003.

В книге рассмотрены методы исследования систем управления, их классификация и применение. Описанные методы могут быть применены в анализе целей, функций, структур управления и процедур принятия решений. Материалы книги могут быть применены и в проектировании эффективных систем управления, поскольку в ней много внимания уделено системному анализу и системному подходу в исследовании систем управления современными предприятиями.

18. Коротков Э.М. Исследование систем управления. – М.: «ДеКА», 2000.

В книге описываются приемы и методы проведения исследований на предприятиях. Магистрантами и аспирантами книга может быть использования для изучения методов исследования систем управления, которые можно применить в диссертационных исследованиях, ориентированных на развитие, совершенствование управления.

19. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. – М.: Ось-89, 1997.

В книге весьма основательно изложены методические подходы к проведению научных исследований в рамках кандидатской диссертации и оформления его результатов. Большое внимание уделено процедурам защиты диссертации, оформлению документов.

20. Ларионов А.И., Юрченко Т.И. Экономико-математические методы в планировании. – М.: Высшая школа, 1984.

В книге излагаются экономико-математические методы, используемые для решения оптимизационных задач в планировании. Рассматриваются модели производственных систем, в которых эти модели могут найти применение. Экономисты-исследователи на основе этой книги могут разрабатывать оптимизационные планы для объектов исследований.

21. Лопатников Л.И. Экономико-математический словарь. – М.: Наука, 1987.

В словаре в доступной форме разъясняется основная терминология экономико-математических методов и моделей. Пользование словарем значительно облегчит подготовку магистрантов и аспирантов к конференции научно-методологического семинара, посвященного математическим методам и моделям. Однако, одного словаря будет недостаточно. Необходимо использование и специальной литературы.

22. Малин А.С., Мухин В.И. Исследование систем управления. – М.: ГУ ВШЭ, 2002.

Книга посвящена методологическим аспектам исследования систем управления. Описаны особенности анализа и синтеза различных видов систем управления. Раскрыта специфика системного анализа системного анализа и синтеза проблем, рассматриваемых с системных позиций. Представлены также общие и специфические методы научных исследований. Книга может оказаться полезной при проектировании методологических схем исследования для диссертаций, посвященных совершенствованию систем управления на предприятиях.

23. Малхотра Н. Маркетинговые исследования и эффективный анализ статистических данных. – К.: ООО «ТИД ДС», 2002.

Книга посвящена методам и средствам маркетинговых исследований и анализа собранной посредством их информации. Большое внимание в книге уделено технике сбора маркетинговой информации, ее верификации, обработке и интерпретации. Книга будет полезна тем соискателям, которые в качестве предмета исследования в своей диссертации выбрали маркетинг.

24. Малхотра Н. Маркетинговые исследования. Практическое руководство. – М. Изд-ий дом «Вильямс», 2002.

В книге отражены все современные тенденции в проведении маркетинговых исследований, использовании Интернет, компьютерных программ. В книге содержится много примеров, помогающих понять основные проблемы, которые приходится решать при изучении рынков. Книга может быть востребована магистрантами и аспирантами, темы диссертаций которых посвящены маркетингу.

25. Могилевский В.Д. Методология систем. – М.: «Экономика», 1999.

Предлагаемая книга ориентирована на широкий круг людей, занимающихся интеллектуальной деятельностью и желающих пристальнее всмотреться в сеть причинно-следственных связей в своей жизни и деятельности, фрагментировать их и обнаружить признаки систем. Книга может быть использована в проектировании методологических схем научных исследований в области экономики и менеджмента.

26. Мостепаненко М.В. Философия и методы научного познания. – Л.: Лениздат, 1972.

В книге рассматриваются методологические аспекты познания природы и общества, построения научных картин мира и т.п. Дается определение методологии научных исследований, определяются границы обыденного, философского и научного познания. Она может оказаться полезной при освоении непростых истин в области построения методологических схем научных исследований.

27. О’Коннор Дж., Мак-Дермот Я. Искусство системного мышления. Творческий подход к решению проблем и его основные стратегии. – К.: «София», 2001.

В книге, в доступной форме, с сопровождением многочисленных примеров и упражнений, излагаются принципы системного мышления, овладение которыми крайне необходимо для организации научного поиска, построения методологических схем научных исследований. Авторы книги весьма в образной форме показывают, как следует применять системный подход в решении самых разнообразных задач, обеспечивая максимальный результат при имеющихся ресурсах.

28. Панкова Л.А., Петровский А.М., Шнейдерман М.В. Организация экспертиз и анализ экспертной информации. – М.:Наука, 1984.

В книге подробно рассмотрен метод экспертных оценок. Магистранты и аспиранты, в методологическую схему исследования которых включены экспертные оценки, могут воспользоваться этой книгой для более глубокого изучения метода.

29. Пороховский А.А. Вектор экономического развития. – М.: ТЕИС, 2002.

В книге рассмотрены актуальные вопросы формирования современной экономической теории. Детально исследуется российская модель рыночного развития. Выявляются закономерности американского лидерства в мировом сообществе. Начинающими учеными книга может быть использована для выбора тем своих диссертационных исследований.

30. Сагман С. Эффективная работа с PowerPoint 7.0 для Windows 95. – СПб.: Питер, 1996.

В книге представлен материал по подготовке различных презентаций. С использованием средств PowerPoint 7.0 для Windows 95 соискатели могут готовить демонстрационный материал по выполненным ими диссертациям для повышения информативности своих докладов.

31. Советский энциклопедический словарь / Гл. Ред. А.М. Прохоров. – М.: Сов. Энциклопедия, 1983.

Как и любое энциклопедическое издание, словарь может послужить источником для получения первичных сведений о методах и средствах проведения научных исследований. В нем, также, можно найти сведения о том, где, в каких изданиях, можно получить более обширные сведения по интересующим вопросам.

32. Суслов И.П. Методология экономических исследований. – М.: «Экономка», 1983.

В книге представлен логический анализ понятий метода и методологии политической экономии, ее предмета. Определяется значение метода в познании экономических явлений, показывается объективный характер экономических законов, соотношение законов и закономерностей. Несмотря на то, что книга написана давно и в ней много места уделено марксистко-ленинской философии, она может оказаться весьма полезной в познании методологии экономических исследований.

33. Управление развитием и изменением. Книга 2. Подходы к развитию и изменениям в менеджменте / Под ред. Э. Файмера. – М.: Изд-во МИМ ЛИНК, 1998.

В книге излагаются принципы системного подхода в управлении изменениями в современных организациях. Предлагаются схемы представления систем для изображения их структуры и функционирования. Книга может быть использована при разработке соискателями методологических схем научных исследований на основе системного подхода.

34. Филипс Э., Пью Д. Как написать и защитить диссертацию: практическое руководство. – Челябинск: Урал LTD, 1999.

В книге в оригинальной форме представлено освещение научно-исследовательской работы, практические советы по рациональной организации научного труда. В ней можно найти ответы на вопросы: как сделать диссертацию оригинальной, т.е. имеющей научную новизну, как помочь соискателю преодолеть психологический барьер в научных дискуссиях и др. Книга во многом дополняет данное учебное пособие.

35. Философский энциклопедический словарь / Под ред. Л.Ф. Ильичева и др. – М.: Сов. Энциклопедия, 1983.

В словаре содержится около 2000 статей, среди которых есть немало и таких, которые посвящены методологии и методам научных исследований, формированию научного знания, законам общественного развития и т.п. Словарь может оказаться весьма полезным при подготовке к конференциям научно-методологического семинара.

36. Франциферов Ю.В., Павлова Е.П. От реферата к курсовой, от диплома к диссертации. – М.: «Книга-сервис», 2003.

В предлагаемом руководстве представлена информация, необходимая для выполнения письменных работ в вузах – рефератов, курсовых и контрольных работ, дипломных работ и диссертаций. Даются практические рекомендации по организации поиска литературы, обработке материалов, написанию и оформлению научных работ.

37. Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования. – СПб.: Питер, 2000.

Книга посвящена методам и приемам изучения потребителей, конкурентов, рыночной среды. В ней детально расписаны практически все методы исследования рынков, приведено очень большое количество примеров применения их в практике. Книга, безусловно, будет полезной тем соискателям ученых степеней, темы диссертаций которых посвящены маркетингу.

38. Эшби У.Р. Введение в кибернетику. – М.: Изд-во иностранной литературы, 1959.

В книге излагаются основные понятия кибернетики – «науки об управлении и связи в животном и машине». Книга рассчитана на научных работников, интересующимися проблемами управления, системного подхода и т.п.

39. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программы, методы. – М.: 1995.

В книге довольно подробно описаны методология и методы социологических исследований. Она может оказаться полезной не только тем соискателям, которые в качестве предмета выбрали социологию и все, что с нею связано, но и тем, кто хотел бы расширить свои знания в области методологии и построения методологических схем научных исследований.

40. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: ИКЦ «Академкнига»; «Добросвет», 2003.

В книге рассматриваются теоретико-методологические основания программы исследования, количественных и качественных методов сбора и анализа эмпирических данных. Детально излагаются методы сбора данных: анализ документов, наблюдения, опросы, глубинные интервью, статистические приемы анализа взаимосвязей и интерпретативные подходы в качественном исследовании, а также требования к организации теоретико-аналитических и прикладных исследований.

Примечание. Это далеко не полный перечень книг, посвященных методам научных исследований. В нем есть и очень старые книги. Однако это пусть никого не смущает – методы не стареют. Во многих современных научных изданиях часто можно увидеть ссылки на включенные в их списки книги, например, Н. Винера и У.Р. Эшби. Представленные книги, безусловно, следует включать в список использованных в диссертациях публикаций. Однако не для дискуссий, которые должны быть на их страницах, а для того, чтобы показать, какими методами воспользовался тот или иной соискатель, когда создавал свою методологическую схему исследования.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Преамбула к приложениям

Вопросы защиты кандидатской диссертации регулируются Положением о диссертационном совете, утвержденном приказом Минобразования России от 09.04.2002 № 1305, и Положением о порядке присуждения ученых степеней, утверждено постановлением Правительства РФ от 30 января 2002 г. №74. Выдержки из этих документов представлены в приведенных ниже приложениях.

Приложение 1

Положение о диссертационном совете

Предварительное рассмотрение диссертации в диссертационном совете

Диссертационный совет принимает к предварительному рассмотрению диссертацию и поручает комиссии из числа членов диссертационного совета – специалистов по профилю диссертации ознакомиться с диссертацией и представить совету заключение о ее соответствии специальностям и отрасли науки, по которым диссертационному совету предоставлено право проведения защиты диссертаций, о полноте изложения материалов диссертации в работах, опубликованных автором, а также предложения о назначении по рассматриваемой диссертации ведущей организации, официальных оппонентов, а в необходимых случаях – о введении в состав совета дополнительных членов.

В случае положительного решения диссертационного совета о приеме диссертации к защите указанная комиссия готовит проект заключения диссертационного совета по диссертации.

При необходимости комиссия может привлечь к подготовке проекта заключения специалистов кафедр, лабораторий, секторов или отделов данной организации.

Сроки проведения предварительного рассмотрения кандидатских диссертаций в диссертационном совете не должны превышать двух месяцев со дня подачи соискателем документов.

Диссертационный совет принимает диссертацию к защите и назначает официальных оппонентов, ведущую организацию, дату защиты, определяет дополнительный список рассылки автореферата, разрешает печатание автореферата на правах рукописи и в необходимых случаях принимает решение о введении в состав совета в установленном порядке дополнительных членов.

Отрицательные отзывы и заключения по диссертации не являются препятствием для приема советом диссертации к защите.

Извещение о предстоящей защите с указанием адреса, даты и времени осуществляется заблаговременно, не позднее чем за один месяц до защиты, путем рассылки авторефератов.

Проведение заседания диссертационного совета при защите диссертации

Заседание диссертационного совета при защите диссертации проводится под руководством председателя совета или в случае его отсутствия – заместителя председателя совета.

Председатель (заместитель председателя) диссертационного совета не может выполнять обязанности председательствующего на заседании совета в случае, когда рассматривается диссертация соискателя, у которого он является научным руководителем или консультантом. Если председатель совета и его заместитель не могут выполнять указанные обязанности, председательствующим на данное заседание совета назначается член совета – штатный сотрудник организации, в которой функционирует совет. Назначение его оформляется приказом руководителя организации. При отсутствии ученого секретаря диссертационного совета выполнение его обязанностей может быть возложено на одного из членов совета приказом руководителя организации с указанием сроков (но не более двух месяцев). В случаях одновременного отсутствия председателя, заместителя председателя и ученого секретаря заседание диссертационного совета проводиться не может.

Перед открытием заседания диссертационного совета членам совета раздается проект заключения, подготовленный созданной ранее комиссией. При открытии заседания диссертационного совета председатель на основании явочного листа извещает членов совета о правомочности заседания. Присутствие членов совета должно быть отражено в стенограмме заседания с указанием их специальности, отрасли науки, представляемых в совете, и ученой степени.

После открытия заседания совета председатель объявляет о защите диссертации соискателем, указывает название диссертации, фамилии официальных оппонентов и ведущую организацию. Затем слово предоставляется ученому секретарю, который кратко докладывает об основном содержании представленных соискателем документов и их соответствии установленным требованиям.

Соискатель излагает существо и основные положения диссертации. Затем соискателю задаются вопросы в устной или письменной форме. После ответов соискателя предоставляется слово научному руководителю и оглашаются заключение организации, где выполнялась диссертационная работа или к которой был прикреплен соискатель, отзыв ведущей организации, другие поступившие в совет отзывы на диссертацию и автореферат. При наличии значительного количества положительных отзывов на диссертацию или автореферат ученый секретарь с согласия членов совета вместо зачтения делает их обзор с указанием отмеченных в них замечаний. Отрицательные отзывы зачитываются полностью.

После зачтения отзывов соискателю предоставляется слово для ответа на замечания, содержащиеся в отзывах.

Затем выступают официальные оппоненты. После выступления оппонентов соискатель получает слово для ответа. По желанию соискателя слово для ответа может быть предоставлено после выступления каждого оппонента. По желанию соискателя он сразу может ответить на замечания, содержащиеся в отзывах оппонентов и отзывах на автореферат. В последующей дискуссии имеют право участвовать все присутствующие на защите. По окончании дискуссии соискателю предоставляется заключительное слово.

После заключительного слова соискателя диссертационный совет проводит тайное голосование по вопросу о присуждении ученой степени. Решение диссертационного совета по вопросу присуждения ученой степени считается положительным, если за него проголосовало не менее двух третей членов совета с правом решающего голоса, участвовавших в заседании.

После утверждения протокола счетной комиссии проводится обсуждение проекта заключения диссертационного совета. При положительном решении по вопросу о присуждении ученой степени в проекте заключения отражаются наиболее существенные научные результаты, полученные лично соискателем, оценка их достоверности и новизны, значение для теории и практики, рекомендации об использовании результатов диссертационного исследования, а также указывается, в соответствии с какими требованиями пункта 8 Положения о порядке присуждения ученых степеней оценивалась диссертация. При отрицательном решении по вопросу о присуждении ученой степени заключение не принимается. Текст заключения принимается открытым голосованием простым большинством голосов членов совета, участвовавших в заседании, после чего объявляется соискателю. На этом заседание совета считается законченным.

При отрицательном решении диссертационного совета по результатам защиты диссертации соискателю возвращаются копия диплома, удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов, личный листок по учету кадров, заключение организации, где выполнялась диссертация или к которой был прикреплен соискатель, оттиски научных работ и диссертация, за исключением одного экземпляра, который изымается из фонда библиотеки и направляется в диссертационный совет, где хранится в течение десяти лет.

Отзывы на диссертацию, автореферат, стенограмма заседания и решение по голосованию остаются в диссертационном совете и направляются на основании запроса по месту повторной защиты.

Соискатель вправе снять диссертацию с рассмотрения по письменному заявлению, поданному до начала тайного голосования. При подаче соискателем в диссертационный совет письменного заявления с просьбой снять с рассмотрения его диссертацию председатель совета дает указание о выдаче соискателю представленных им документов, за исключением заявлений, одного экземпляра диссертации и автореферата, которые остаются в совете. Подготовленные в процессе рассмотрения диссертации документы остаются в совете и могут быть направлены по месту повторной защиты на основании запроса. Если диссертационным советом установлено, что соискателем использован чужой материал без ссылок на автора и источник, то совет тайным голосованием простым большинством голосов принимает решение о снятии диссертации с рассмотрения без права ее повторной защиты. В этом случае заявление соискателя о снятии диссертации с рассмотрения не принимается, а в ВАК направляется решение диссертационного совета вместе с авторефератом диссертации и стенограммой заседания.

В случае положительного решения по результатам защиты диссертации совет в тридцатидневный срок направляет в ВАК первый экземпляр аттестационного дела соискателя ученой степени кандидата наук, включая справку о выдаче диплома кандидата наук, регистрационно-учетную карточку и опись документов. Первый экземпляр кандидатской диссертации вместе с напечатанными на русском языке авторефератом и информационной картой диссертации в тридцатидневный срок после защиты направляются в Российскую государственную библиотеку. Второй экземпляр аттестационного дела по присуждению ученой степени хранится в диссертационном совете в течение десяти лет.

В случае положительного решения по результатам защиты диссертационный совет в тридцатидневный срок пересылает в установленном порядке обязательный бесплатный экземпляр диссертации и два экземпляра информационной карты диссертации во Всероссийский научно-технический информационный центр. Диссертация с грифом «Для служебного пользования», ее автореферат и информационные карты во Всероссийский научно-технический информационный центр (ВНТИЦентр) не направляются.

Приложение 2

Положение о порядке присуждения ученых степеней

Критерии, которым должны отвечать кандидатские диссертации

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические разработки, имеющие существенное значение для экономики или обеспечения обороноспособности страны.

Соискатель ученой степени кандидата наук представляет диссертацию в виде специально подготовленной рукописи или опубликованной монографии.

Диссертация должна быть написана единолично, содержать совокупность новых научных результатов и положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о личном вкладе автора в науку.

Предложенные автором новые решения должны быть строго аргументированы и критически оценены по сравнению с другими известными решениями.

В диссертации, имеющей прикладное значение, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором научных результатов, а в диссертации, имеющей теоретическое значение, - рекомендации по использованию научных выводов.

Оформление диссертации должно соответствовать требованиям, устанавливаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

Диссертация, как правило, пишется на русском языке. Для решения вопроса о возможности представления диссертации, написанной не на русском языке, диссертационный совет направляет в Высшую аттестационную комиссию мотивированное ходатайство.

Основные научные результаты диссертации должны быть опубликованы в научных изданиях.

К опубликованным работам, отражающим основные научные результаты диссертации, приравниваются дипломы на открытия и авторские свидетельства на изобретения, выданные Государственным комитетом Совета Министров СССР по делам изобретений и открытий, патенты на изобретения; свидетельства на полезную модель; патенты на промышленный образец; программы для электронных вычислительных машин; базы данных; топологии интегральных микросхем, зарегистрированные в установленном порядке; депонированные в организациях государственной системы научно-технической информации рукописи работ, аннотированные в научных журналах; работы, опубликованные в материалах всесоюзных, всероссийских и международных конференций и симпозиумов; информационные карты на новые материалы, включенные в государственный банк данных; публикации в электронных научных изданиях, зарегистрированных в Информрегистре в порядке, согласованном с Высшей аттестационной комиссией.

При написании диссертации соискатель обязан давать ссылки на автора и источник, откуда он заимствует материалы или отдельные результаты.

При использовании в диссертации идей или разработок, принадлежащих соавторам, коллективно с которыми были написаны научные работы, соискатель обязан отметить это в диссертации.

Указанные ссылки должны делаться также в отношении научных работ соискателя, выполненных им как в соавторстве, так и единолично.

В случае использования заимствованного материала без ссылки на автора и источник заимствования диссертация снимается с рассмотрения вне зависимости от стадии ее рассмотрения без права повторной защиты.

Соискатель ученой степени кандидата наук должен сдать соответствующие кандидатские экзамены, перечень которых устанавливается Высшей аттестационной комиссией и утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

Соискатель ученой степени кандидата наук, имеющий высшее образование, не соответствующее отрасли науки, по которой подготовлена диссертация, по решению соответствующего диссертационного совета сдает дополнительный кандидатский экзамен по общенаучной применительно к данной отрасли науки дисциплине.

Программы кандидатских экзаменов утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации.

Представление и защита кандидатской диссертаций

Организация, где выполнялась диссертация или к которой был прикреплен соискатель, проводит предварительную экспертизу диссертации и дает по ней заключение, в котором должны быть отражены личное участие автора в получении результатов, изложенных в диссертации, степень достоверности результатов проведенных исследований, их новизна и практическая значимость, ценность научных работ соискателя, специальность, которой соответствует диссертация, полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных соискателем.

Заключение должно быть выдано соискателю не позднее двух месяцев со дня представления для предварительной экспертизы.

Соискатель имеет право представить диссертацию к защите в любой диссертационный совет, созданный по решению Высшей аттестационной комиссии. При этом специальность, по которой выполнена диссертация, должна соответствовать специальности, по которой утвержден диссертационный совет.

Диссертационный совет принимает диссертацию к предварительному рассмотрению и последующей защите при наличии документов по перечню, устанавливаемому Министерством образования Российской Федерации.

Процедура предварительного рассмотрения диссертации диссертационным советом устанавливается Положением о диссертационном совете.

Ректорам и проректорам вузов, руководителям и заместителям руководителей организаций запрещается представлять к защите диссертации в диссертационные советы, созданные при организациях, которыми они руководят.

Руководителям и заместителям руководителей органов государственной власти не разрешается, как правило, представлять к защите диссертации в диссертационные советы при организациях, подведомственных органу, в котором работает соискатель.

Для решения вопроса о принятии к защите диссертации, выполненной руководителями и заместителями руководителей органов государственной власти, диссертационным советом при организации, подведомственной органу, в котором работает соискатель, указанный совет должен направить в Высшую аттестационную комиссию ходатайство с обоснованием необходимости проведения такой защиты.

В тех случаях, когда тема диссертации охватывает несколько специальностей, не по всем из которых диссертационному совету предоставлено право проведения защиты диссертаций, диссертационный совет проводит разовую защиту. Порядок формирования состава диссертационного совета для проведения разовой защиты устанавливается Положением о диссертационном совете.

Диссертационный совет принимает кандидатскую диссертацию к защите не позднее чем через два месяца со дня подачи соискателем всех необходимых документов или предоставляет соискателю в указанные сроки мотивированное заключение об отказе в приеме диссертации к защите.

По диссертации должен быть с разрешения диссертационного совета напечатан на правах рукописи автореферат объемом до одного печатного листа для кандидатской диссертации на том же языке, что и диссертация, а также на русском языке (в случае защиты диссертации, написанной не на русском языке). По кандидатским диссертациям в области гуманитарных наук объем автореферата может быть увеличен до 1,5 печатного листа.

В автореферате должны быть изложены основные идеи и выводы диссертации, показаны вклад автора в проведенное исследование, степень новизны и практическая значимость результатов исследований. Автореферат диссертации печатается типографским способом или на множительных аппаратах в количестве, определяемом диссертационным советом.

Автореферат рассылается членам диссертационного совета и заинтересованным организациям не позднее чем за месяц до защиты диссертации. Перечень организаций, которым авторефераты рассылаются в обязательном порядке, определяется Положением о диссертационном совете. Других адресатов, которым необходимо направить автореферат, определяет диссертационный совет.

Один экземпляр диссертации, принятой к защите, и два экземпляра автореферата передаются в библиотеку организации, при которой создан диссертационный совет, не позднее чем за месяц до защиты и хранятся там на правах рукописи.

Диссертационные советы назначают официальных оппонентов по диссертации из числа компетентных в соответствующей отрасли науки ученых, давших на это свое согласие.

По кандидатской диссертации назначаются два официальных оппонента, из которых один должен быть доктором наук, а второй – доктором или кандидатом наук.

Оплата оппонирования производится в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.

Официальными оппонентами не могут быть члены Высшей аттестационной комиссии и сотрудники Министерства образования и науки Российской Федерации, обеспечивающие ее деятельность, руководители экспертных советов Высшей аттестационной комиссии, председатель, заместитель председателя и ученый секретарь диссертационного совета, принявшего диссертацию к защите, научные руководители соискателя, соавторы соискателя по опубликованным работам по теме диссертации, а также ректоры и проректоры вузов, руководители организаций и их заместители, сотрудники кафедр, лабораторий, секторов, отделов, где выполнялась диссертация или работает соискатель, а также где ведутся научно-исследовательские работы, по которым соискатель является заказчиком или исполнителем (соисполнителем). Официальные оппоненты должны, как правило, являться сотрудниками разных организаций.

Официальный оппонент на основе изучения диссертации и опубликованных работ по теме диссертации представляет в диссертационный совет письменный отзыв, в котором оцениваются актуальность избранной темы, степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации, их достоверность и новизна, а также дается заключение о соответствии диссертации критериям, установленным Положением о порядке присуждения ученых степеней..

Копии отзывов официальных оппонентов вручаются соискателю не позднее чем за 10 дней до защиты диссертации.

Диссертационный совет вправе вернуть официальному оппоненту для переработки отзыв, не соответствующий указанным требованиям, или заменить официального оппонента, если он не выполняет установленные требования.

Диссертационные советы назначают по диссертациям ведущие (оппонирующие) организации, широко известные своими достижениями в соответствующей отрасли науки или экономики.

В отзыве ведущей организации отражается значимость для науки и производства полученных автором диссертации результатов. В отзыве о работах, имеющих прикладной характер, должны также содержаться конкретные рекомендации по использованию результатов и выводов диссертации.

Отзыв ведущей организации утверждается ее руководителем или заместителем руководителя.

Копия отзыва ведущей организации вручается соискателю не позднее чем за 10 дней до защиты диссертации.

Диссертационный совет вправе вернуть ведущей организации отзыв, не соответствующий указанным требованиям, или заменить ведущую организацию, если она не выполняет установленные требования.

По желанию соискателя диссертационный совет должен назначить защиту диссертации и при наличии отрицательных отзывов и заключений.

Защита кандидатской диссертации проводится не ранее чем через месяц после публикации работ соискателя, отражающих основные научные результаты диссертации.

Полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных автором, определяется диссертационным советом.

Заседание диссертационного совета, которому предоставлено право рассмотрения докторских диссертаций, считается правомочным, если в его работе принимают участие не менее половины его членов при защите кандидатской диссертации.

Заседание диссертационного совета, которому предоставлено право рассмотрения только кандидатских диссертаций, считается правомочным, если в его работе принимают участие не менее двух третей членов совета.

При защите кандидатской диссертации необходимо участие в заседании не менее двух докторов наук по каждой специальности защищаемой диссертации.

Решение диссертационного совета по вопросу присуждения ученой степени кандидата наук считается положительным, если за него проголосовали не менее двух третей членов совета, участвовавших в заседании.

Публичная защита диссертации должна носить характер научной дискуссии и проходить в обстановке высокой требовательности, принципиальности и соблюдения научной этики, при этом обстоятельному анализу должны подвергаться достоверность и обоснованность всех выводов и рекомендаций научного и практического характера, содержащихся в диссертации.

В случае представления диссертации, написанной не на русском языке, по просьбе соискателя и при согласии не менее двух третей участвующих в заседании членов диссертационного совета и официальных оппонентов защита диссертации может проводиться на языке, на котором написана диссертация. В случае необходимости диссертационный совет обеспечивает перевод защиты диссертации.

Официальные оппоненты обязаны присутствовать на защите диссертации. Разрешается, в виде исключения, проведение защиты диссертации в отсутствие по уважительной причине только одного из официальных оппонентов, давшего на диссертацию положительный отзыв. В этом случае на заседании диссертационного совета полностью оглашается отзыв отсутствующего оппонента.

После окончания защиты диссертации диссертационный совет проводит тайное голосование по присуждению ученой степени.

Для проведения тайного голосования избирается открытым голосованием простым большинством голосов членов диссертационного совета, участвующих в заседании, счетная комиссия (в количестве не менее трех членов совета).

Протокол счетной комиссии утверждается открытым голосованием простым большинством голосов членов диссертационного совета, участвующих в заседании.

Процедура проведения заседания диссертационного совета при защите диссертации, включая порядок тайного голосования и работы счетной комиссии, устанавливается Положением о диссертационном совете.

При положительном результате голосования по присуждению ученой степени диссертационный совет принимает открытым голосованием заключение по диссертации, в котором отражаются наиболее существенные научные результаты, полученные лично соискателем, оценка их достоверности и новизны, их значение для теории и практики, рекомендации об использовании результатов диссертационного исследования, а также указывается, в соответствии с какими требованиями пункта 8 Положения о порядке присуждения ученых степеней оценивалась диссертация.

Копия заключения выдается соискателю по его просьбе в месячный срок.

При положительном решении по результатам защиты диссертационный совет в 30-дневный срок после защиты направляет в Высшую аттестационную комиссию первый экземпляр аттестационного дела соискателя. Второй экземпляр аттестационного дела хранится в диссертационном совете в течение десяти лет. Оформление аттестационных дел соискателей производится в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации.

Аттестационное дело представляется в Высшую аттестационную комиссию на русском языке. Если основные положения диссертации, написанной не на русском языке, опубликованы на языках народов России или иностранных языках, то при необходимости по запросу Высшей аттестационной комиссии диссертационный совет должен представить либо основные положения диссертации на русском языке, либо перевод диссертации на русский язык.

Порядок возврата документов соискателю при отрицательном результате защиты диссертации и перечень документов, направляемых в Высшую аттестационную комиссию, определяются Положением о диссертационном совете.

Диссертация, по результатам защиты которой диссертационный совет либо президиум Высшей аттестационной комиссии вынес отрицательное решение, может быть представлена к повторной защите в переработанном виде не ранее чем через год после вынесения такого решения. Разрешения Высшей аттестационной комиссии на повторную защиту не требуется. При повторной защите официальные оппоненты и ведущая организация должны быть заменены.

Если кандидатская диссертация, представленная к защите в диссертационный совет, имеющий право рассматривать докторские диссертации, по отзывам двух официальных оппонентов отвечает требованиям, предъявляемым к докторской диссертации, то после защиты кандидатской диссертации на этом же заседании совет выносит раздельным тайным голосованием два решения о присуждении соискателю ученой степени кандидата наук и о возбуждении перед Высшей аттестационной комиссией ходатайства о разрешении представить ту же диссертацию к защите на соискание ученой степени доктора наук.

В случае положительного решения президиума Высшей аттестационной комиссии защита диссертации на соискание ученой степени доктора наук проводится в обычном порядке, без повторной рассылки автореферата, но с объявлением о защите в Бюллетене Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации.

Диссертации, по результатам защиты которых приняты положительные решения, вместе с одним экземпляром автореферата передаются в установленном порядке для постоянного хранения в Российскую государственную библиотеку.

Обязательный бесплатный экземпляр диссертации передается в установленном порядке также во Всероссийский научно-технический информационный центр.

Приложение 3

Неполный перечень специализаций по специальности 08.00.05

В приложении 3 выборочно представлен перечень специализаций (не полный) только одной специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством, содержащийся в Паспорте специальностей ВАК РФ. Номера специализаций даны по Паспорту. Так, в частности, перечень специализаций начинается с номера 4. Указанные направления исследований могут (и должны) использоваться при выборе темы диссертационного исследования.

Паспорта специальностей ВАК

(экономические науки)

Код ВАК 08.00.05

Экономика и управление народным хозяйством

Некоторые специализации:

• управление инновациями и инвестиционной деятельностью;

• региональная экономика;

• экономика труда;

• экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами промышленности;

• экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами АПК и сельского хозяйства.

Формула специальности.

В рамках данной специальности исследуются экономические системы, их генезис, формирование, развитие, прогнозирование. Разграничительным признаком специальности 08.00.05 по отношению к другим экономическим специальностям, и в частности 08.00.01 – Экономическая теория, является изучение экономических систем исключительно в качестве объектов управления. Объектом исследования могут служить экономические системы различного масштаба, уровня, сфер дей­ствия, форм собственности.

Составной частью специальности 08.00.05 являются теоретические и методоло­гические принципы, методы и способы' управления этими системами, а также институциональные и инфраструктурные аспекты развития экономических систем.

Важной составной частью специальности 08.00.05 являются различные аспекты изучения субъектов управления экономическими системами (государственные, транснациональные, региональные, корпоративные управленческие структуры, а также менеджеры как субъекты управления).

Предметом исследования данной специальности являются управленческие отно­шения, возникающие в процессе формирования, развития (стабилизации) и разру­шения экономических систем.

Существенным отличительным признаком специальности 08.00.05 является исследование экономических систем исключительно в управленческом аспекте.