Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RK-2010-_izm_2011.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
4.63 Mб
Скачать

7.3 Проектирование и разработка образовательных программ

Описание процесса проектирования и разработки образовательных программ представлено в информационной карте процесса ИК–2.1.2 «Проектирование и разработка образовательных программ» (Приложение 5).

7.3.1 Планирование проектирования и разработки

7.3.1.1 Проектирование и разработка распространяется на:

  • учебные планы по направлениям и специальностям подготовки;

  • рабочие программы новых дисциплин;

  • курсы лекций;

  • лабораторные и практические занятия;

  • курсовое проектирование;

  • контрольно-измерительный материал для текущей, промежуточной и итоговой аттестаций;

  • учебно-методический материал;

  • программы практик;

  • программы госэкзаменов;

  • распределение нагрузки преподавателей;

  • распределение аудиторного фонда;

  • расписание занятий, консультаций, зачетно - экзаменационной и установочной сессии.

7.3.1.2 Планирование разработок предусматривает:

  • установление целей разработки, планирование хода ее выполнения и ответственных за разработку;

  • установление необходимых исходных данных/материалов для разработки;

  • установление формы выходных материалов в результате разработки;

  • анализ по завершении каждой стадии разработки с определением достижимости результатов;

  • модификацию проекта, с целью внесения изменений, которые могут возникнуть на любой стадии процесса.

7.3.2 Входные данные для проектирования и разработки

7.3.2.1 Входные данные по проектированию и разработке образовательных программ включают:

- решение Ученого совета об открытии новой ООП;

  • требования законодательных и регулирующих органов РФ;

  • требования ГОС (ФГОС) ВПО по соответствующим направлениям и специальностям подготовки;

  • рекомендации УМО;

  • информацию, полученную в процессе анализа удовлетворенности работодателей и выпускников полученным образованием;

  • ориентацию вуза, его политику и специфические возможности;

  • требования к технологии обучения и т. п.

7.3.2.3 Входные данные должны быть определены, задокументированы и обязательно проанализированы на достаточность и отсутствие противоречий.

7.3.3 Выходные данные проектирования и разработки

7.3.3.1 Выходные данные проектирования и разработки представляются в форме, подходящей для проведения проверки по отношению к входным данным, утверждаются руководством до их выпуска.

7.3.3.2 Выходные данные представляются в виде лицензии и ООП, включающей в себя:

- учебные планы по направлениям и специальностям подготовки;

- рабочие программы новых дисциплин;

- курсы лекций;

- контрольно-измерительный материал для текущей, промежуточной и итоговой аттестаций;

- учебно-методический материал;

- программы практик.

7.3.3.3 Выходные данные проектирования и разработки должны:

  • соответствовать входным требованиям к проектированию и разработке;

  • содержать необходимую и достаточную информацию для осуществления закупок, организации и поддержания учебного процесса (учебно-методическая литература, приборы, оборудование и т.д.);

  • устанавливать соответствующие требования к организации образовательного процесса;

  • содержать критерии, методы мониторинга и контроля, правила вступительных испытаний, текущей, промежуточной и итоговой аттестаций или ссылки на них.

7.3.3.4 Документы, содержащие выходные данные по проектированию и разработке образовательных программ должны быть утверждены руководством университета до их выпуска и использования.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]